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xx年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)-展示頁

2024-11-15 12:06本頁面
  

【正文】 新的教師觀、學(xué)生觀,在減負(fù)不減質(zhì)的前提下提高教育教學(xué)水平,提高學(xué)校的辦學(xué)效益。鼓勵教師的服務(wù)意識和競爭意識。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,更新教育手段,了解教育的發(fā)展方向,認(rèn)清形式,明確自己擔(dān)負(fù)的任務(wù),全面貫徹實(shí)施素質(zhì)教育,把減負(fù)落到實(shí)處。各項(xiàng)工作有條不紊,學(xué)生的能力得到了全面的發(fā)展。同時堅(jiān)持不懈地抓好安全工作、衛(wèi)生工作,為教學(xué)的有序進(jìn)行起保障作用?!耙蝗杖龗摺爸贫然?zé)任區(qū)域篇三:小學(xué)XX年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)XX小學(xué)XX年春季學(xué)期工作總結(jié)本學(xué)期,在中心校的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在我校全體教師的共同努力下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿結(jié)束。常抓不懈,使學(xué)校衛(wèi)生工作上了一個新臺階。(四)體衛(wèi)藝的管理工作加強(qiáng)學(xué)校體衛(wèi)藝工作,是養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、提高健康水平、增強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)的需要,是辦學(xué)目的任務(wù)所決定的。充分利用多媒體教育資源,優(yōu)化教學(xué)手段。強(qiáng)化教學(xué)研究,促進(jìn)自主發(fā)展。七是認(rèn)真組織每學(xué)期的期中、期末考試,并對考試情況進(jìn)行全面分析,對存在的問題提出整改意見。五是利用各種渠道收集有益的信息,服務(wù)中考,積極主動與市教研室、兄弟學(xué)校聯(lián)系,參加中考備考會,征訂備考資料。老師們認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、評課,在活動中,每位教師都積極參與,給予他們機(jī)會展示自己的各項(xiàng)特長,從而提高他們的綜合素質(zhì)。三是各學(xué)科開展教學(xué)大比武活動。一是培養(yǎng)青年教師,讓他們外出參觀學(xué)習(xí),青年教師是學(xué)校未來發(fā)展的主力軍,為了加大對青年教師的培養(yǎng)力度,學(xué)?;旧习衙看螌W(xué)習(xí)的機(jī)會都傾斜給青年教師,本學(xué)期,派各學(xué)科教師共50人次到省、州、市培訓(xùn)學(xué)習(xí),初三年級教師參加中考備考會,通過學(xué)習(xí),青年教師的教學(xué)基本功有了較大的提高,綜合素質(zhì)得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。二是對老師上課情況不定期查崗,三是堅(jiān)持早到位,通過要求,嚴(yán)格檢查,老師們均能提前到崗,堅(jiān)持坐班,踏實(shí)工作,教風(fēng)端正,學(xué)風(fēng)良好。教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,抓好教學(xué)的關(guān)鍵是教師,抓住教師的關(guān)鍵是管理,強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律,是提高教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ)。(三)教學(xué)教研的管理工作教學(xué)工作緊緊圍繞龍井市教育局教學(xué)工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)各環(huán)節(jié),教學(xué)工作開展得扎實(shí)有效。開展豐富多彩的德育活動,寓教于樂。幫扶問題學(xué)生,開展“幫扶”活動。逢會必講安全,每周必講安全,全校共辦關(guān)于安全的專題板報(bào) 班次,主題班會 班次,黑板報(bào) 班次,講座 次,國旗下講話 次,與班主任、家長簽訂安全責(zé)任狀 份。每月對班級進(jìn)行綜合評比,評出優(yōu)秀班級和班主任。做到了月月有主題。每周利用升旗儀式上國旗下講話對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,每月結(jié)合德育主題和傳統(tǒng)節(jié)日,定期更新專題黑板報(bào),各班班主任在每周的周會課上,根據(jù)月主題對學(xué)生進(jìn)行教育或者召開主題班會。開展月主題教育。(二)德育的管理工作實(shí)行班級管理負(fù)責(zé)制,突出班級在德育管理工作中的主要地位。教職工堅(jiān)持以學(xué)生為本,充分尊重和關(guān)心每一個學(xué)生,盡量為學(xué)生提供教育、教學(xué)和生活等方面的服務(wù)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)施行政分組管理,層層分解目標(biāo),定期召開校行政會議,小結(jié)前段工作研究布置后段工作任務(wù),鼓勵教職工積極參與學(xué)校民主管理,全面實(shí)行校務(wù)公開。重視領(lǐng)導(dǎo)班子的作風(fēng)建設(shè),聚集體智慧,共謀發(fā)展。(5)做到體衛(wèi)藝工作的部署,全校的環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生的健康、體育藝術(shù)教育工作,制定體衛(wèi)藝工作計(jì)劃、負(fù)責(zé)初三體育強(qiáng)訓(xùn),加強(qiáng)組織課外興趣小組,督促、檢查全校衛(wèi)生工作。對教學(xué)工作的組織、服務(wù)、協(xié)調(diào)等保證教學(xué)工作各項(xiàng)制度貫徹執(zhí)行,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,組織、開展學(xué)校日常教學(xué)工作,使教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)。加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范、安全、法制、心理健康等教育。(1)做到各類宣傳及檔案資料收集齊全、歸檔,各項(xiàng)信息匯報(bào)及時。團(tuán)結(jié)并依靠全體教職工,做了大量的富有成效的工作,取得了一定的成績,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:一、主要工作和成績(一)校務(wù)的管理工作學(xué)校黨政工密切配合。教研工作要進(jìn)一步規(guī)范化、經(jīng)?;<訌?qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。六:財(cái)務(wù)工作學(xué)校嚴(yán)格財(cái)務(wù),規(guī)范資金管理與使用,及時將開支情況、代辦費(fèi)結(jié)算、重大項(xiàng)目的管理決策等進(jìn)行公示,校務(wù)公開規(guī)范資料齊全。安全教育是學(xué)校教育的一項(xiàng)重要組成部分,它直接關(guān)系到學(xué)校、社會、家庭的穩(wěn)定,關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常有序運(yùn)轉(zhuǎn),是確保一方平安的具體體現(xiàn)。我校能將心理健康教育列入學(xué)校工作計(jì)劃,本學(xué)期結(jié)合迎接“文明城市”復(fù)檢活動開展“健康知識100問”的學(xué)習(xí)宣傳,提高師生自我保健意識。六、切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育、衛(wèi)生、藝術(shù)教育工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。五月份通過組織學(xué)生參加美化校園、凈化環(huán)境義務(wù)勞動;與廈門理工大學(xué)手拉手共建活動等,對學(xué)生進(jìn)行團(tuán)結(jié)友愛教育、理想前途教育。通過學(xué)雷鋒活動日,對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和高尚道德情操的培養(yǎng)。四:以少先隊(duì)活動為陣地,營造良好的育人氛圍。本學(xué)期,我校圍繞《教師評價(jià)方案》,規(guī)范教師的日常教育教學(xué)工作,引導(dǎo)教師以新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》和《課程計(jì)劃》為指導(dǎo),形成新的教學(xué)理念,改變評價(jià)方法和評價(jià)手段,客觀全面地評價(jià)學(xué)生。使社會理解到、感受到教育資源整合所帶來的優(yōu)越性。學(xué)校重視活動類課程和信息技術(shù)等新開設(shè)的課程的教學(xué)。為體現(xiàn)“面向全體”的素質(zhì)教育精神,我校積極開展各種興趣小組活動,從形式上看,大部分活動我們都盡量做到讓學(xué)生全員參與,體現(xiàn)活動的群眾性和基礎(chǔ)性,意在通過各種豐富多彩的活動,開發(fā)學(xué)生的潛能、發(fā)展個性特長,促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的全面提高。深入開展新的教材教法和新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí)研討活動,同時關(guān)注新的教研信息和教改動向,提高教育教學(xué)理論水平,以理論指導(dǎo)實(shí)際,更好地進(jìn)行教育教學(xué)改革研究。一學(xué)期來,我校把貫徹“新課標(biāo)”作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)與管理,通過多種形式認(rèn)真做好班主任培訓(xùn)和考核評價(jià)工作,努力提高班主任隊(duì)伍的整體水平,評出校級優(yōu)秀班主任兩名。執(zhí)行新的規(guī)章制度后,教師的工作積極性更高了,學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性、主動性更高了以新觀念、新課程、新知識、新技術(shù)為重點(diǎn)。我們依據(jù)上級的政策法規(guī),結(jié)合我校的實(shí)際,對原有管理規(guī)章進(jìn)行修訂、補(bǔ)充。不斷完善規(guī)章制度,規(guī)范管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠以身作則,各項(xiàng)工作能夠想在前面,走在前面,干在前面,深受全體師生的好評。下面就一學(xué)期工作總結(jié)如下:一、努力提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍的整體水平。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí),突出重點(diǎn),狠抓落實(shí)的原則,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校重點(diǎn)工作有新突破。第一篇:xx年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)篇一:XXXX下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)XXXX下學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)過去的一年,我校各項(xiàng)工作在上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,以黨的十八大精神和“以人為本,構(gòu)建和諧校園”等重要思想為指導(dǎo),堅(jiān)持“以人為本,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;打好基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)思想,把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合,揚(yáng)長避短,內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,以科研興教為先導(dǎo),提高教師素質(zhì)為保證。學(xué)校在“均衡教育”、“平安校園”創(chuàng)建中各項(xiàng)工作都有新發(fā)展,順利通過驗(yàn)收。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校班子成員的思想建議和作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步完善誰主管誰負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)崗位責(zé)任制和責(zé)任追究制度,樹立全局意識、發(fā)展意識和創(chuàng)新意識,進(jìn)一步增強(qiáng)做好本職工作的責(zé)任感和使命感。深入開展教師職業(yè)道德教育活動,全面提高教師綜合素質(zhì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德建設(shè)有關(guān)材料和新時期社會主義榮辱觀思想,通過學(xué)習(xí),提高認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)全體教師教書育人的責(zé)任感和使命感。學(xué)校工作必須依“法”行“政”,教師工作也必須依“規(guī)”行“教”。如,教師的考勤制度執(zhí)行簽到制度中規(guī)定了值日老師、學(xué)校行政到校、離校的具體時刻;流動紅旗跟班制度,除與班主任直接掛鉤還與科任老師也掛上了鉤;獎懲制度:為能發(fā)揮其永恒的積極作用,我們注意精神鼓勵與物質(zhì)獎勵相結(jié)合,保留對教師的參賽獎、指導(dǎo)獎。在全體教師中樹立終身學(xué)習(xí)思想;通過多種渠道培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)水平。二:以“課改”為載體,深化學(xué)校的教育科研。隨著教師隊(duì)伍進(jìn)入高齡化,組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),使教師明確在全面實(shí)施素質(zhì)教育的新形勢下,加強(qiáng)教育科研的重要意義顯得更為重要,我們圍繞理清實(shí)施素質(zhì)教育的思路,更新觀念,樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀和人才觀展開學(xué)習(xí)討論。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上進(jìn)行探索,一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí),教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展?!耙再|(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”也是我校的辦學(xué)思路。嚴(yán)格執(zhí)行新的省頒《課程計(jì)劃》,做到開齊課程、上足課時,認(rèn)真上好技能科和活動類課程。三:以質(zhì)量監(jiān)控為依托,提高學(xué)校的教育質(zhì)量。學(xué)校充分發(fā)揮監(jiān)控、督查和指導(dǎo)作用,堅(jiān)持檢查與指導(dǎo)相結(jié)合,幫助教師規(guī)范教學(xué)行為,提高教育教學(xué)水平,從而促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量的不斷提高。深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,以“三文明”學(xué)做踐行活動為載體,扎實(shí)有效地開展學(xué)校的德育工作。為實(shí)施對學(xué)生進(jìn)行中華傳統(tǒng)美德教育,五月份全校各班級成功地舉辦了以“弘揚(yáng)振奮民族精神”為內(nèi)容的主題班會,使學(xué)生的組織能力、語言表達(dá)能力得到了鍛煉,豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,陶冶了學(xué)生思想情操,開發(fā)了學(xué)生的聰明才智,使學(xué)生從中得到了鍛煉,受到了教育。通過開展 “校園里講誠信”、“崇尚科學(xué)、關(guān)愛生命”為主題的讀書教育活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀本學(xué)期,學(xué)校的少先隊(duì)工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),通過完善“三項(xiàng)評比”和“晨午檢”制度,充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾廣播站”和“少先隊(duì)督導(dǎo)隊(duì)”的宣傳監(jiān)督作用,強(qiáng)化《守則》《規(guī)范》再教育,使“升降旗敬禮”“講普通話”“文明禮貌”等習(xí)慣成為學(xué)生日常的自覺行為。認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,全面開展學(xué)生體育健康達(dá)標(biāo)活動,努力提高體育課和課外活動質(zhì)量。五:認(rèn)真開展安全與普法教育。本學(xué)期方圓2公里的八個自然村130多個孩子集中到我學(xué)校學(xué)習(xí),其中有2個村的孩子要過溪;2個村的孩子要沿著公路上學(xué);學(xué)校附近也存在不少安全隱患,我校根據(jù)上級部門要求,成立以校長為組長創(chuàng)安工作領(lǐng)導(dǎo)小組扎扎實(shí)實(shí)開展學(xué)校創(chuàng)安工作,形成了人人講安全、人人重視安全的良好氛圍,為建設(shè)平安校園奠定了基礎(chǔ),學(xué)校創(chuàng)安工作平穩(wěn)有序地進(jìn)行。下學(xué)期工作改進(jìn)的重點(diǎn)要加強(qiáng)班主任常規(guī)工作管理,優(yōu)化教師考勤制度。正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。篇二:XX年春季學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)三合學(xué)校XXXX年度二學(xué)期學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹黨的十八大和十八屆三中全會精神,深入開展黨的群眾路線教育活動為契機(jī),緊緊圍繞市教育局XX年工作思路和學(xué)校工作實(shí)際,以深化質(zhì)量管理提升年活動為核心,提升教育管理實(shí)效,繼續(xù)優(yōu)化育人環(huán)境,力促教師專業(yè)成長,深入課程改革實(shí)驗(yàn),減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),加強(qiáng)校園文化建設(shè),努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展。根據(jù)各部門的職責(zé),較出色完成各項(xiàng)工作。(2)做到制定學(xué)校德育工作計(jì)劃,安全綜治計(jì)劃措施,開展學(xué)生素質(zhì)教育和各項(xiàng)主題宣傳教育活動。(3)做到學(xué)校的教學(xué)管理和教育科研、教改實(shí)驗(yàn)等工作。(4)總務(wù)處全面負(fù)責(zé)學(xué)校后勤、學(xué)校寄宿生寢室管理、校產(chǎn)的管理、維修等。目前學(xué)校管理機(jī)構(gòu)設(shè)置合理,職責(zé)明確,運(yùn)轉(zhuǎn)正常。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)開明勤政,堅(jiān)持以教師為本,始終相信和依賴廣大教職工的創(chuàng)造性勞動;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)一心,堅(jiān)持以社會效益為本,誠懇歡迎和接受家長及社會各界的建議和監(jiān)督。加強(qiáng)教職工隊(duì)伍建設(shè),調(diào)動全員工作的積極性。學(xué)校定期組織召開全體教職工例會,對教職工進(jìn)行思想教育以及業(yè)務(wù)的培訓(xùn),每月通報(bào)工作情況,表彰優(yōu)秀,鞭策后進(jìn),調(diào)動全員工作的積極性。班主任管理班級內(nèi)的事務(wù),每月對班主任工作考核,每個班的班主任對重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行特別教育,體現(xiàn)德育工作落到了實(shí)處。一開學(xué)就確定了德育月教育系列主題:如:安全教育月,健康教育月,愛國教育月,法紀(jì)教育月,校外綜合實(shí)踐活動月等。月主題教育的開展,使我校的德育工作更加具體化,為各班開展德育工作確定了主題,提供了指導(dǎo),使學(xué)校教育學(xué)生工作,每月都有了側(cè)重點(diǎn)。開展“優(yōu)秀班級評比”活動,根據(jù)學(xué)校優(yōu)秀班級評比細(xì)則,每周對各班級的出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律進(jìn)行打分。強(qiáng)化安全,狠抓行為規(guī)范教育。每天由兩名領(lǐng)導(dǎo)和兩名老師護(hù)校值日,做到值日領(lǐng)導(dǎo)每日抓查。全校教師對幾個重點(diǎn)幫教對象經(jīng)常做到幫教,體現(xiàn)了人人都是德育工作者的教育理念,通過老師們業(yè)余課間的耐心教育和熱心幫助,問題學(xué)生都有不同程度的進(jìn)步,為創(chuàng)建“平安校園”起到了積極的推動作用。結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日開展豐富多彩的德育活動,本學(xué)期積極參加上級部門組織的師生演講比賽,開展了教師書法、學(xué)生作文比賽,學(xué)生乒乓球賽,環(huán)境和安全手抄報(bào)比賽,班級文化建設(shè)評比,“六一”文藝匯演等活動,通過開展一系列的活動,培養(yǎng)學(xué)生了愛國熱情,激發(fā)學(xué)生興趣,提高學(xué)生能力。強(qiáng)化教學(xué)紀(jì)律。一是嚴(yán)格坐班考勤制度,教導(dǎo)處每天對坐班情況調(diào)查,并將檢查情況公布警示。強(qiáng)化教研工作。二是實(shí)踐課堂教學(xué),提高教學(xué)基本功,為了使新分配的教師適應(yīng)新的教育教學(xué)環(huán)境,也讓新教師更好地交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,分享自己的心得體會,我們先是開展了新教師上匯報(bào)課,同仁對其優(yōu)點(diǎn)及不足進(jìn)行面對面的交流,使他們在較短的時間使自己的工作得心應(yīng)手。年輕教師開展了教學(xué)競賽。四是督促實(shí)驗(yàn)教師做好實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備,開足開齊實(shí)驗(yàn),物理、化學(xué)實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%。六是教導(dǎo)處組織開展深入課堂聽老師的課,了解教學(xué)情況,并將存在的問題與老師們交換意見。八是早抓畢業(yè)班的教學(xué),新課結(jié)束后同教師在一起制定詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,計(jì)劃到每一天復(fù)習(xí)什么內(nèi)容,教導(dǎo)處對畢業(yè)班采用模擬考,每考一次集中分析各科所存在的問題,及時查漏補(bǔ)缺。我校要求教師每學(xué)期撰寫教學(xué)反思1篇。學(xué)校要求教師多利用多媒體教育資源上課,使教學(xué)手段基本實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)代化。推行“陽光體育”計(jì)劃,學(xué)生參與率達(dá)100%,積極組織學(xué)生參加全校乒乓球比賽。學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校工作不可缺少的一個重要組成部分。我校在推進(jìn)素質(zhì)教育的情況下,認(rèn)真貫徹落實(shí)課程改革,把提高教育教學(xué)質(zhì)量作為工作的重點(diǎn)。與此同時,教師能力的提高,學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成,校園的綠化美化等也同步進(jìn)行。學(xué)校的各項(xiàng)工作在不同程度上都有所提高,這和我校全體師生的努力與合作是分不開的,現(xiàn)將本學(xué)期工作作
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