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20xx高考語文古詩鑒賞題新題型(選擇題主觀題)十四題-展示頁

2024-11-15 12:02本頁面
  

【正文】 ,寫“密樹”點(diǎn)出堤上之“柳”。雨香飛燕促,風(fēng)暖落花輕。柳堤明?金鑾春江水正平,密樹聽啼鶯。要點(diǎn)二,形象性,以賣餅兒為榜樣,激勵(lì)自己的孩子。要點(diǎn)二,要有追求,持之以恒,勤勉而不懈怠。)2這首詩是張耒為教育自己的孩子而作,請(qǐng)對(duì)其中的教育內(nèi)容和所用的教育方法加以概括。這首詩就是一個(gè)很好的例證。對(duì)兩個(gè)兒子提出了諄諄告誡,點(diǎn)明了本詩的題旨。B.“歌一聲”,是說賣餅兒沿街呼賣時(shí)有腔有調(diào),生動(dòng)形象并富于童趣。張耒,北宋著名文學(xué)家,曾官太常寺少卿。業(yè)無高卑志當(dāng)堅(jiān),男兒有求安得閑。捧盤出戶歌一聲,市樓東西人未行。因?yàn)樽髟?,且有所警,示秬、秸。[試題十二] 閱讀下面這首詩,完成2021題。)1結(jié)合全詩,簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。他無法改變這種現(xiàn)狀,只好歸隱,同時(shí)自由地吟唱《行路難》來發(fā)泄對(duì)社會(huì)不公的抗議。D.九、十句的意思是只有燕雀棲息于梧桐,鹓鸞棲息于枳棘,才是各得其所,才能施展自己的抱負(fù)。B.詩中“榮華東流水”與李白《夢(mèng)游天姥吟留別》中的“古來萬事東流水”表達(dá)的意思有相似性。③ 鹓鸞:傳說中與鳳凰同類,非梧桐不止,非練實(shí)不食,非醴泉不飲。注:① 徂暉:落日余暉。梧桐巢燕雀,枳棘②棲鹓鸞③。榮華東流水,萬事皆波瀾。古風(fēng)(其三十九)李白登高望四海,天地何漫漫。答:“波神留我”、“露宿何妨”、“準(zhǔn)擬岳陽樓”均表現(xiàn)了詞人的樂觀、豁達(dá)的面對(duì)風(fēng)雨的情懷。E.這首詞的風(fēng)格與宋代柳永比較接近,這種風(fēng)格的詞人屬于婉約一派。B.三、四句有主觀想象色彩,“鱗鱗細(xì)浪”實(shí)際指滾滾波濤。③準(zhǔn)擬:準(zhǔn)定。作者與友人信中提到:“某離長(zhǎng)沙且十日,尚在黃陵廟下,波臣風(fēng)伯亦善戲矣。注:①?gòu)埿⑾椋耗纤纬踉~人。波神②留我看斜陽,喚起鱗鱗細(xì)浪?!驹囶}十】讀下面這首詞,完成16—17題。閱:見證。E.這首詩把深沉的愛國(guó)情懷與自己的人生遭遇、眼前的具體情境緊密結(jié)合在一起,融為凝練精純的詩句,形成了沉郁、凝重的風(fēng)格,接近杜甫的詩風(fēng)。C.離懷銷濁酒:離別的情懷只能借濁酒來排遣。1下列對(duì)詩句的理解,不正確的兩項(xiàng)是A.是日驚秋老:是無情的日月送來秋天,催人衰老,令人震驚。清兵南下,參加人民抗清起義。注釋:①顧炎武,明清之際著名學(xué)者、詩人。天地存肝膽,江山閱鬢華。酬王處士九日見懷之作顧炎武①是日驚秋老,相望各一涯。除登高賦詩之樂外,更有與鄰人過從招飲之樂,忙時(shí)閑聚之樂。以“春秋”發(fā)端,說明一年四季中常有生活的樂趣。第二問:這種樂趣主要是通過“過門更相呼”至“言笑無厭時(shí)”六句對(duì)具體生活情景的白描表現(xiàn)出來的。答案:DE 解析 A項(xiàng),全詩并未生動(dòng)地描寫詩人佳日登高賦詩的情景,而是以描寫美好的人際關(guān)系為主,最后四句以議論作結(jié);B項(xiàng)“有酒斟酌之”一句中“斟酌”應(yīng)為“倒酒、喝酒”之意,并非“邊飲酒邊斟酌詩句”;C項(xiàng)“披衣起彷徨”分析有誤,應(yīng)為披上衣服起來談笑。D.“無為忽去茲”意思是不要急著離開這種生活。B.“有酒斟酌之”意思是與友人邊飲酒邊斟酌詩句。衣食當(dāng)須紀(jì)②,力耕不吾欺。相思則披衣,言笑無厭時(shí)。過門更相呼,有酒斟酌之。b、詩句著重表達(dá)了詩人壯志未酬卻已年老鬢衰的悲憤情懷。答:AB(A應(yīng)為動(dòng)靜結(jié)合B斷是停的意思)1詞中“自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死”與陸游《書憤》中“塞上長(zhǎng)城空自許,鏡中衰鬢已先斑”相比較,兩處所表達(dá)的思想感情有何異同?答:相同點(diǎn):詞句和詩句都表現(xiàn)了詩人抗金報(bào)國(guó)、建功立業(yè)的愛國(guó)之志和壯志未酬、理想落空的傷感之情。D.詞的上片寫夢(mèng)境,下片寫夢(mèng)醒后的情境和感想,銜接自然,結(jié)構(gòu)緊湊?!奥┞晹唷敝小皵唷保菙鄶嗬m(xù)續(xù)的意思?!扒弩諄y起”和“鐵騎無聲”一動(dòng)一靜,以動(dòng)襯靜,手法巧妙。注釋:①師伯渾,陸游的友人。睡覺寒燈里,漏聲斷、月斜窗紙。鐵騎無聲望似水。答:從芳草天涯的景物描寫中暗暗透出鄉(xiāng)思離愁;“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”句直抒胸臆,主人公飄泊異鄉(xiāng)之久,與鄉(xiāng)思離情之深自見;從“斜陽”到“明月”顯出時(shí)間的推移,而主人公所處的地方依然是那座高樓,足見鄉(xiāng)思離愁之深重;從“酒入愁腸”句可看出,詩人借酒澆愁,但愁情難遣,足見鄉(xiāng)思之纏綿。E.這是古代詩詞中借秋景抒發(fā)離別之情的名篇,情雖悲涼哀婉,氣卻沉雄剛健。C.“黯鄉(xiāng)魂,追旅思”是說作者面對(duì)秋景更加思念故鄉(xiāng),回首望去,一片幽暗,不禁追憶起旅途行程。B. “芳草無情”二句,由眼中實(shí)景轉(zhuǎn)為意中虛景,而離情別緒則隱寓其中。明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚。山映斜陽天接水,芳草無情,更在斜陽外。(2分)【試題六】讀下面的詞,完成89題。(2分)“尚余”一句形象地再現(xiàn)了紅梅孤瘦遒勁、凌霜傲雪的品格。請(qǐng)結(jié)合頷聯(lián)來分析“梅格”。E.詩人使用擬人手法,以紅梅自況,表達(dá)了與桃杏一起裝點(diǎn)春天的愿望。C.“尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時(shí),也透露出一絲無奈。[注]詩老:指蘇軾的前輩詩人石曼卿對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是【】A.“獨(dú)開遲”既點(diǎn)出了紅梅晚開,也賦予了她不與眾花爭(zhēng)春的品性。寒心未肯隨春態(tài),酒暈無端上玉肌。紅梅蘇軾怕愁貪睡獨(dú)開遲,自恐冰容不入時(shí)。《山中寡婦》中“任是深山更深處,也應(yīng)無計(jì)避征徭” 的主旨接近。官家馬上就想到來征稅。對(duì)《新沙》一詩的解說恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是,官家知道以后海鷗也知道了。新沙陸龜蒙渤澥聲中漲小堤,官家知后海鷗知。E.全詩主要表達(dá)詩人對(duì)去年所見水天一色的江月美景的無限感懷。C.“同來”與“獨(dú)上”相對(duì)照,反襯出詩人此時(shí)此刻落寞凄清的感受。對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.一二句情景交融,表達(dá)了詩人登臨江樓、眺望江月時(shí)內(nèi)心涌動(dòng)的浩渺情思。江樓舊感趙嘏獨(dú)上江樓思渺然,月光如水水如天。E.全詩主旨是抒發(fā)詩人登上鸛雀樓憑高四望時(shí)胸中所涌起的壯志豪情。C.后一聯(lián)以天垂四野、黃河奔向遠(yuǎn)方山谷的壯闊景象,映襯出鸛雀樓的雄偉氣勢(shì)。對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.詩人的視角在前后兩聯(lián)發(fā)生了轉(zhuǎn)換,前一聯(lián)寫俯視所感,后一聯(lián)寫縱目所望。天勢(shì)圍平野,河流入斷山?!驹囶}二】閱讀下面唐詩,完成第3題。②悵然思鄉(xiāng)之情。答:①悠然自得之情。E.全詩情景交融,詩人思鄉(xiāng)的惆悵心情已經(jīng)滲透在前面的景物描寫之中。C.第三聯(lián)以“胭脂”和“白雪”為喻,形象地描繪出山村絢麗多彩的秋景。1.對(duì)這首詩的賞析,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A.首聯(lián)照應(yīng)題目,點(diǎn)明地點(diǎn)和時(shí)令,寫出了詩人信馬徐行、觀賞山野景色的悠然興致。棠梨葉落胭脂色,蕎麥花開白雪香。第一篇:2017高考語文古詩鑒賞題新題型(選擇題+主觀題)十四題2017高考語文古詩鑒賞題新題型(選擇題+主觀題)十四題【試題一】閱讀下面一首宋詩,完成第1-2題村行王禹偁馬穿山徑菊初黃,信馬悠悠野興長(zhǎng)。萬壑有聲含晚籟,數(shù)峰無語立斜陽。何事吟余忽惆悵?村橋原樹似吾鄉(xiāng)。B.第二聯(lián)上下句構(gòu)成對(duì)比,生動(dòng)地表現(xiàn)出山中有時(shí)喧響有時(shí)靜穆的景象。D.最后兩句設(shè)問問答,抒發(fā)了詩人由外界景物所觸發(fā)的濃濃的思鄉(xiāng)之情。答:BE(B是動(dòng)靜結(jié)合,E應(yīng)是觸景生情)2.這首詩表達(dá)了作者怎樣的感情?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。詩人信馬穿山徑,看斜陽照山峰,聽萬壑流水聲,看棠梨葉落,聞蕎麥花香,心情悠然自得。尾聯(lián)詩人看到村邊的橋和原野的樹,情緒陡然轉(zhuǎn)折,表現(xiàn)了詩人深藏于內(nèi)心、隨時(shí)會(huì)被觸發(fā)的懷鄉(xiāng)之情。登鸛雀樓暢當(dāng)迥臨飛鳥上,高出世塵間。[注]鸛雀樓:唐朝時(shí)建于今山西省永濟(jì)縣西南高阜上的一座三層樓,是當(dāng)時(shí)的登臨勝地,后廢毀。B.前一聯(lián)真實(shí)客觀地寫出了鸛雀樓聳入云天、飛鳥難及的巍巍高度。D.運(yùn)用對(duì)偶,給人以工整勻稱的美感,這是本詩寫作上的一個(gè)突出特點(diǎn)。答:BE(B運(yùn)用夸張,并非客觀,E壯志豪情有意拔高)【試題三】閱讀下面的唐詩,完成第4題。同來望月人何處?風(fēng)景依稀似去年。B.第三句說約好同來望月的朋友未能如期而至,隱隱流露出詩人的遺憾。D.三四句將今年與去年觀賞江月的情景關(guān)聯(lián)起來,點(diǎn)明題旨,深化了意境。答:BE(B應(yīng)為去年同來今年未來,E睹物思人)【試題四】閱讀下面的唐詩,完成5題。蓬萊有路教人到,應(yīng)亦年年稅紫芝。官家從蓬萊島請(qǐng)人來栽種紫芝?!短锛摇分小傲潞涛葱悖偌乙研迋}(cāng)”的主旨接近。答:CE 【試題五】讀下面的詩,完成第67題。故作小紅桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿。詩老不知梅格在,更看綠葉與青枝。B.“自恐”句不是說自已真的擔(dān)心,而是含蓄地表達(dá)了不愿趨時(shí)的情感。D.“酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。答:CE作者在尾聯(lián)批評(píng)石老的詩沒有捕捉到紅梅最本質(zhì)的特征。答:“故作”一句,是說紅梅盡管艷若桃杏,但其品性還是冰清玉潔,本質(zhì)不變。(2分)這兩句委婉地表現(xiàn)了作者身不由己的苦衷,也流露出他堅(jiān)持節(jié)操,不變其本性而感到自我安慰的心情。蘇幕遮范仲淹碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠。黯鄉(xiāng)魂,追旅思,夜夜除非、好夢(mèng)留人睡。這首詞的分析理解,不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是A. 開頭四句,碧云,黃葉,綠波,翠煙,作者從遠(yuǎn)近兩個(gè)角度描寫了一幅色彩斑斕的秋景圖。埋怨“芳草”無情,正見出作者多情、重情。D.“夜夜除非”的“除非”兩字意為“除此之外,別無可能”。答:AC(A從俯仰遠(yuǎn)近多個(gè)角度C思鄉(xiāng)之情黯然銷魂,糾纏著羈旅之思)本詞是鄉(xiāng)思離愁之作,請(qǐng)結(jié)合全詞分析作者是怎樣抒寫“鄉(xiāng)思離愁之深重”的。【試題七】閱讀下面這首詞,完成1011題夜游宮記夢(mèng)寄師伯渾①陸游雪曉清笳亂起,夢(mèng)游處、不知何地。想關(guān)河:雁門西,青海際。自許封侯在萬里,有誰知?鬢雖殘,心未死。下列對(duì)詞句的賞析,不正確的兩項(xiàng)是 A.“雪曉清笳亂起”句突出了邊地風(fēng)光特色,也渲染了戰(zhàn)爭(zhēng)氣氛。B.“雁門西,青海際”兩句,代指宋金對(duì)峙的前線地區(qū)。C.“鐵騎無聲望似水”句,形象地描繪了軍隊(duì)陣容的整肅與聲勢(shì)的浩大。E.作者通過“雪曉”、“寒燈”、“漏斷”、“月斜”等意象,寫出了清冷的意境。不同點(diǎn): a、詞句抒發(fā)了對(duì)自己不被理解的慨嘆,突出了烈士暮年壯心不已的心境?!驹囶}八】閱讀下面這首詩,完成1213題 移居(其二)陶淵明春秋多佳日,登高賦新詩。農(nóng)務(wù)各自歸,閑暇輒相思。此理將①不勝,無為忽去茲。注釋:①將:豈②紀(jì):經(jīng)營(yíng)1對(duì)這首詩的理解,恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是。C.“相思則披衣”意思是因相思而夜不能寐,披衣起彷徨。1本詩表現(xiàn)了詩人在田園生活中感受到的樂趣,請(qǐng)具體說明表現(xiàn)了什么樂趣,這種樂趣是怎樣表現(xiàn)的?答:第一問:感受到一種美好的人際關(guān)系,即人與人之間充滿了純真而質(zhì)樸的友情。解析 本詩寫詩人移居之后,與鄰人融洽相處的情味。對(duì)作者來說,新遷南村,登臨勝地,更覺欣慰?!驹囶}九】讀下面這首詩,完成14—15題。離懷銷濁酒,愁眼見黃花。多蒙千里訊,逐客已無家。明末,投身反宦官、權(quán)貴斗爭(zhēng)。入清后,多次拒絕清廷征召,流亡北方,考察山川形勢(shì),志存恢復(fù)。B.相望各一涯:天各一方,遙相矚望。D.逐客已無家:被貶黜之人,已無家可言。答:AD(A秋老指晚秋D逐客指亡國(guó)之人)1“天地存肝膽,江山閱鬢華”中的“肝膽”和“閱”在這里各是什么意思?這兩句詩表達(dá)了作者怎樣的思想情感?答:肝膽:指自己的愛國(guó)之志,或?qū)τ诠蕠?guó)的赤膽忠心。表達(dá)了作者雖已衰老,且明知復(fù)國(guó)無望,仍然矢志不渝、堅(jiān)持到底的決心。西江月 黃陵廟(又題阻風(fēng)三峰下)張孝祥①滿載一船秋色,平鋪十里湖光。明日風(fēng)回更好,今宵露宿何妨?水晶宮里奏《霓裳》,準(zhǔn)擬③岳陽樓上。這首詞,因船行洞庭湖畔黃陵廟下為風(fēng)浪所阻而作?!雹诓ㄉ瘢核?。16下列對(duì)詞中語句的理解,不正確的兩項(xiàng)是A.一、二句點(diǎn)明行船的季節(jié),描寫洞庭湖上風(fēng)浪未起時(shí)的景色。C.五、六句寫明日風(fēng)向一轉(zhuǎn)便可順風(fēng)行船,今晚露宿又有什么關(guān)系呢? D.七、八句寫作者期盼到岳陽樓上聽水下傳來的《霓裳》曲。答:DE(D作者的想象,表樂觀態(tài)度,并不是真的聽水下傳來的《霓裳》曲,E與蘇辛風(fēng)格相近,屬豪放派)1在這首詞中,作者是以怎樣的胸懷對(duì)待**險(xiǎn)阻的?舉出兩處具體描寫,略作分析。[試題十一] 讀下面這首詩,完成1819題。霜被群物秋,風(fēng)飄大荒寒。白日掩徂暉①,浮云無定端。且復(fù)歸去來,劍歌行路難。② 枳棘:枝小刺多的灌木。1下列對(duì)本詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是A.前四句,寫詩人登高望遠(yuǎn),看到天高地闊、霜染萬物的清秋景象,奠定了全詩昂揚(yáng)奮發(fā)的基調(diào)。C.七、八句借助于描寫白日將盡、浮云變幻的景象,形象而含蓄地表達(dá)了詩人對(duì)世事人生的感受。E.最后兩句說明詩人無奈及無能為力的心情。答:AD(A昂揚(yáng)奮發(fā)有誤D意思是本應(yīng)棲息于梧桐的鹓鸞竟巢于惡樹之中,而燕雀卻得以安然地宿在梧桐之上。答:①對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨;②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿;③對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤。示秬秸① 張耒北鄰賣餅兒,每五鼓未旦,即繞街呼賣,雖大寒烈風(fēng)不廢,而時(shí)略不少差也。城頭月落霜如雪,樓頭五更聲欲絕。北風(fēng)吹衣射我餅,不憂衣單憂餅冷。注釋:①秬秸:張耒二子張秬、張秸。下列的理解和賞析,不正確的兩項(xiàng)是,凸顯了詩作內(nèi)容的真實(shí)性。他卻擔(dān)憂餅冷難賣,果斷地用衣服遮住沒有賣出的餅。E.他寫詩有意學(xué)習(xí)白居易,詩作富有關(guān)懷人民的內(nèi)容。答:BC(B富于童趣有誤C應(yīng)為賣餅兒衣著單薄,凜冽的寒風(fēng)吹透了他的衣衫,他卻擔(dān)憂餅冷難賣。答:第一問:教育內(nèi)容:要點(diǎn)一:無論從事何種職業(yè),都要意志堅(jiān)定,不畏艱辛。第二問:要點(diǎn)一,藝術(shù)性,以詩誡子,而不是枯燥說教。[試題十三] 閱讀下面這首詩,完成22題。十里籠晴苑,千條鎖故營(yíng)。更欲勞攀折,年年還自生。B.三四句承題,“十里”承“春江”,寫堤長(zhǎng);“千條”承“密樹”,狀柳茂。D.“啼鶯”“飛燕”“風(fēng)暖”“落花”具體生動(dòng)的描繪出暮春時(shí)節(jié)的美麗景色。鄭谷《闕下春日》中“花經(jīng)宿雨香難拾,鶯在豪家語更嬌”的“香”與本詩中“雨香飛燕促”中說的雨“香”,都是用嗅覺來表達(dá)觸覺和視覺的修辭方法。古風(fēng)(其十)李白 齊有倜儻生,魯連①特高妙。卻秦振英聲,后世仰末照。吾亦澹蕩人,拂衣可同調(diào)。B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績(jī)?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。,以“澹蕩人”與開頭的“倜儻生”相呼應(yīng),意在表明詩人的志趣。答:BC(B應(yīng)為后人仰慕魯仲連的功績(jī)C應(yīng)為直接贊賞魯仲連不慕名利的高貴品質(zhì))2千人評(píng)此詩:“此托魯連起興以自比。答:要點(diǎn)一:輔弼天下,建功立
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