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20xx高考語文古詩鑒賞題新題型(選擇題主觀題)十四題-文庫吧資料

2024-11-15 12:02本頁面
  

【正文】 深。(8分)夏日游山家同夏少府駱賓王返照下層岑,物外狎招尋。15.下闋畫線句借雨寫懷,生動(dòng)形象,請加以賞析。C.“電掣”句用金蛇、靈來比喻電閃雷鳴的景象。雨霖鈴D八聲甘州 14.對上闋中的景色描寫賞析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.“青嶂”句寫山中大雨來臨之前風(fēng)起云涌的情景。(1分)A.沁園春B。③匕箸:羹匙和筷子。[注]①碧霄:隱凈山有碧霄泉。洗盡從來塵垢,潤及無邊焦槁,造物不言功。坐中客,凌積翠,看奔洪。電掣金蛇千丈,霆震靈萬疊,洶洶欲崩空。(8分)隱凈山中大雨(南宋)張孝祥青峰度云氣,幽壑舞回風(fēng)。[注]張?jiān)?,宋代愛國詞人(1)請對上片前兩句中的“濕”“迷”二字分別作簡要賞析。萬古只青天,多事悲人境。(8分)卜算子 張?jiān)эL(fēng)露濕行云,沙水迷歸艇。(4分)(2)簡要賞析頷聯(lián)、頸聯(lián)的寫景藝術(shù)。注:堆案,堆積案頭,謂文書甚多。疏種碧松通月朗,多栽紅藥待春還。①秋日題竇員外崇德里新居劉禹錫長愛街西風(fēng)景閑,到君居處暫開顏。(2分)(2)請欣賞兩詩中劃橫線詩句所抒發(fā)的人生感悟的差異。(選自普通高中語文選修教材《中國古代詩歌散文欣賞》)注1:虛,廢墟。江畔何人初見月,江月何年初照人?人生代代無窮已,江月年年只相似。試上銅臺(tái)歌舞處,惟有秋風(fēng)愁殺人。城郭為虛人代改,但有西園明月在。晝攜壯士破堅(jiān)陣,夜接詞人賦華屋。(4分)(2015湖南卷)閱讀下面古詩,完成題目。(1)簡要說明此詩前兩聯(lián)景物描寫的時(shí)空變化?!咀ⅰ看嗽姙闅W陽修被貶峽州夷陵令時(shí)作?;臒煄准揖?,瘦野一刀田。(8分)③④①②勞 停 驛歐陽修孤舟轉(zhuǎn)山曲,豁爾見平川。(4分)(2)詩題的“過”字在詩句中是如何體現(xiàn)的?請結(jié)合全詩簡要分析。②荊關(guān):五代后梁畫家荊浩、關(guān)仝,二人擅長山水畫。畫家濃淡意,斟酌在荊關(guān)②。翠煙遙辨市,紅樹忽移灣。(3分)答:__________________(2015廣東卷)閱讀下面這首詩,然后回答問題。(1)第二聯(lián)寫景精細(xì),請簡要分析。③散關(guān):即大散關(guān)。(選自《四庫全書》本《放翁詩選》)[注]①明河:銀河。病入新涼減,詩從半睡成。(6分)秋夜紀(jì)懷 [宋]陸游北斗垂莽蒼,明河浮太清?!薄蹲砦掏び洝访鑼懥爽樼鹕降乃臅r(shí)景色,表現(xiàn)了作者以山水自適、與民同樂的情懷。(2分)白居易《琵琶行》同樣運(yùn)用了這種手法來寫琵琶聲:“______________,_______________。(韋莊《聽趙秀才彈琴》),暖逼黃鶯語自嬌。(李頎《聽安萬善吹觱篥歌》),江天寂歷江楓秋。按照要求,完成下列各題。聲和流泉的美妙意境卻仍然得以留存人間。B.“荷蕢”兩句以《論語》中荷蕢者對孔子擊磬的評價(jià),贊賞醉翁懂得鳴泉之妙。此處代指琴。《論語〃憲問》:?子擊磬于衛(wèi),有荷蕢而過孔氏之門者,曰:‘有心哉,擊磬乎!’?【3】童巔:山頂光禿,山無草木曰童。后沈遵作琴曲《醉翁操》,崔閑記譜,請?zhí)K軾填詞。此意在人間,試聽。醉翁去后,空有朝吟夜,水有時(shí)而回川。山有時(shí)而童巔徽外三兩弦【4】【3】【2】。月明風(fēng)露娟娟,人未眠。醉翁操【1】蘇軾瑯然,清圓,誰彈?響空山。答:(2015北京卷)本大題共4小題,共18分。8.這首詩前六句描寫了月圓之夜的那幾幅畫面?請用簡潔的語言進(jìn)行概括。(3)未缺:指月圓。⑤③④②①故園松桂發(fā),萬里共清輝。委波金不定,照席綺逾依。(4分)(2015安徽卷)閱讀下面這首詩,完成89題?!肮?jié)用”的含義是□□□□□□。” 【注】①加用:更有用,更有價(jià)值。圣王為政,其發(fā)令興事,使民用財(cái)也,無不加①②用而為者。節(jié)用》:“圣人為政一國,一國可倍也;大之為證天下,天下可倍也。(4分)(三)閱讀下面的材料,完成23—24題。②宣和:宋徽宗年號。老身閩地死,不見翠鑾歸。饑鋤荒寺菜,貧著陷蕃衣。凄涼舊京女,妝髻尚宣和。寢園殘石馬,廢殿泣銅駝。(6分)(2016浙江卷)閱讀下面兩首詩,完成21~22題。“一洗萬古凡馬空”?曹霸是怎樣做到的?請簡要分析。④閭闔:傳說中的天門,這里指宮門。②玉花驄:唐玄宗御馬名。斯須九重真龍出,一洗萬古凡馬空。是日牽來赤墀下,迥立閭闔生長風(fēng)。④②③①?這樣寫有什么用意?(6分),表達(dá)了什么樣的思想感情?(5分)(2016新課標(biāo)2)古代詩歌閱讀(11分)閱讀下面這首唐詩,完成8?9題。③三吳:古吳地后分為三,即吳興、吳郡、會(huì)稽,④這兩句的意思是,當(dāng)今任公子已無須垂釣了,因?yàn)榻V幸褵o巨魚,比喻已無危害國家的巨寇。今日任公子,滄浪罷釣竿。六帝淪亡后,三吳不足觀。金陵望漢江李白 漢江回萬里,派作九龍盤。(2分)(2)請結(jié)合詩句說明頷聯(lián)采用了哪些表現(xiàn)手法。好客多乘月,應(yīng)門莫上關(guān)。落日鳥邊下,秋原人外閑。(5分)(2016天津卷),按要求作答?!俺鼋肌薄皹O目”切合“野望”二字。、四句“海內(nèi)”“天涯”切合“野望“二字。(1分)、二句中的“白雪”與“清江” 、四句中的“諸弟”與“一身”、六句中的“供多病”與“答圣朝” 、八句中的“時(shí)極目”與“日蕭條”“切合題目”的角度分析本詩,恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。③涓埃:細(xì)流與微塵,比喻微小。②南浦句:南浦,泛指送別之地。③①②②跨馬出郊時(shí)極目,不堪人事日蕭條。海內(nèi)風(fēng)塵諸弟隔,天涯涕淚一身遙。(4分)(2016上海卷)閱讀下面的詩歌,完成第13—15題。(1)分析“詩豪與風(fēng)雪爭先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏”使用的兩種修辭手法。詩豪與風(fēng)雪爭先,雪片與風(fēng)鏖戰(zhàn),詩和雪繳纏。(8分)水仙子?舟中 孫周卿孤舟夜泊洞庭邊,燈火青熒對客船,朔風(fēng)吹老梅花片。(5分)《破陣子(醉里挑燈看劍)》題材相似,但情感基調(diào)卻有所不同,請指出二者的不同之處。④陣云:戰(zhàn)爭中的云氣,這里有站陣之意?!咀ⅰ竣俨芎玻?23~992),宋初名將,②六韜:古代兵書。臂健尚嫌弓力軟,眼明猶識(shí)陣云高④。內(nèi)宴奉詔作曹翰①三十年前學(xué)六韜②,英名常得預(yù)時(shí)髦③。?這樣選材有什么表達(dá)效果?(5分)?請簡要分析。短衣匹馬隨李廣,看射猛虎終殘年。注:①楊民瞻,辛棄疾的友人。漢開邊、功名萬里,甚當(dāng)時(shí)、健者也曾閑。落魄封侯事,歲晚田間。恨灞陵醉尉,匆匆未識(shí),桃李無言。因念晁楚老、楊民瞻約同居山間,戲用李廣事,賦以寄之。(6分)(2016江蘇卷)古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首宋詞,完成1011題?!边@是陸游的另一首紀(jì)游詩《游山西村》。簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。(楊萬里《閑居初夏午睡起二絕句》其一)17.“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。(陳羽《從軍行》)C. 春來茗葉還爭白,臘月盡梅梢盡放紅。A. 梁臺(tái)歌管三更罷,猶自風(fēng)搖九子鈴。16“茂林風(fēng)送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕”兩句,以“聲”“色”調(diào)動(dòng)人的聽覺和視覺感受。C.“茂林風(fēng)送幽禽語”意謂清風(fēng)送來茂林深處的鳥鳴,襯出西村的幽靜。,不正確的一項(xiàng)是()(3分)...A.作者到西村“叩門求漿”,是在清風(fēng)吹拂、新月初現(xiàn)的黃昏時(shí)分。茂林風(fēng)送幽禽語,壞壁苔侵醉墨痕。西村 陸游亂山深處小桃源,往歲求漿憶叩門。(6分)③①②(2016北京卷)本大題共4小題,共18分。19.本詩前八句敘寫,后六句敘寫,反映了中唐時(shí)期悲慘的社會(huì)現(xiàn)實(shí)。?插:也同“鍤”。與君啖肥馬,可使照地光。凌晨荷插?去,薄暮不盈筐。歲晏無口食,田中采地黃?。(6分)(2017浙江卷)閱讀下列這首詩,完成19—20題。E.蘇軾與蘇轍兄弟情深,此時(shí)更為遠(yuǎn)行的弟弟擔(dān)心,希望他小心謹(jǐn)慎,平安歸來。C.從李揆的典故推斷,如果蘇轍承認(rèn)自己的家世第一,很有可能被契丹君主扣留。后來入吐蕃會(huì)盟,酋長問他:“聞唐有第一人李揆,公是否?”李揆怕被扣留,騙他說:“彼李揆,安肯來邪?”14.本詩尾聯(lián)用了唐代李揆的典故,以下對此進(jìn)行的賞析不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.本聯(lián)用李揆的典故準(zhǔn)確貼切,因?yàn)樘K軾兄弟在當(dāng)時(shí)聲名卓著,與李揆非常相似。蘇軾時(shí)知杭州。蘇轍時(shí)任翰林學(xué)士,常出入宮禁。單于若問君家世,莫道中朝第一人。不辭驛騎凌風(fēng)雪,要使天驕識(shí)鳳麟。(6分)(2017新課標(biāo)2)古代詩歌閱讀(本大題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。E.作者承認(rèn)自己體弱多病的事實(shí),表示選材工作要依靠其他考官來完成。C.參加禮部考試的考生都由各地選送而來,道德品行是選送的首要依據(jù)。A.詩的第一句寫出了考場肅穆而怡人的環(huán)境,襯托出作者的喜悅心情。自慚衰病心神耗,賴有群公鑒裁精。無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。(3分)(2017新課標(biāo)1)古代詩歌閱讀(本題共2小題,11分)閱讀下面這首宋詩,完成14~15題。(1)第二聯(lián)描繪了怎樣的畫面?(2分)(2)簡析第三聯(lián)所表現(xiàn)的詩人心境。清游始覺心無累,靜處誰知世有機(jī)。(8分)太湖恬亭 【宋】王安石檻臨溪上綠陰圍,溪岸高低入翠微。(1)“江回兩崖斗,日隱群峰攢”中的“斗”“攢”兩字,生動(dòng)傳神,所寫景物特征鮮明,請作簡要分析。蜀交界處峻嶺、其山道曲折盤旋,故名。棧道溪雨滑,畬田原草干。蒼翠煙景曙,森沉云樹寒。(8分)早上五盤嶺岑參平旦驅(qū)駟馬,曠然出五盤?!皯蛸?zèng)”入手,結(jié)合全詩,分析作者表達(dá)的情感態(tài)度。因此并不介意在當(dāng)時(shí)是否得到認(rèn)可。這從側(cè)面說明了白詩較高的創(chuàng)作水準(zhǔn)。④伏:服氣。③秦吟:指作者的諷喻組詩《秦中吟》。李紳身材矮小,時(shí)稱“短李”。莫怪氣粗言語大,新排十五卷詩成。每被老元偷格律,苦教短李伏歌行。(5分)(2017全國卷)古代詩歌閱讀(本題共12小題,11分)閱讀下面這首唐詩,完成14~15題。,概況作者“愁”的原因。明朝煙雨桐江岸,且占丹楓系釣舟。醉憑高閣乾坤迮,病入中年日月遒?!保?017江蘇卷)古詩詞鑒賞(11分)閱讀下面這首宋詩,完成10—11題。”③ 本詩與辛棄疾《菩薩蠻》同為游記之作,辛詞云:“青山遮不住,畢竟東流水。狗吠深巷中,雞鳴桑樹顛。(杜甫《秋興八首》)。(6分)巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳。(張耒《感春》),恰恰一鶯啼。(王昌齡《古意》),歲晚客程遙。16.“人作殊方語,鶯為故國聲”一聯(lián)中,鳥雀之聲傳遞了作者的思鄉(xiāng)之情。萬畝良田,井然有序,二水流過,分外澄明。,不正確的一項(xiàng)是(3分),眾雞鳴唱,晴朗的江邊一個(gè)女子在浣洗。賴多山水趣,稍解別離情。登高萬井出,眺迥二流明。晴江一女浣,朝日眾雞鳴。第三篇:20132017高考語文古詩鑒賞題(2017北京卷)本大題共4小題,共18分。D.尾聯(lián)抒懷,可惜這一幅栩栩如生的水墨畫,沒有人畫了寄到京華去,表達(dá)了詩人鄙棄官場,寄情山水,喜愛無羈絆的自然生活,與世無爭的情懷。C.頷聯(lián)和頸聯(lián)在寫景上遠(yuǎn)近結(jié)合。B.頷聯(lián)所用的手法和“人閑桂花落,夜靜春山空。③賒:語助詞。注釋:①俞紫芝:篤信佛教,得其心法,終身不娶不仕。溪云淡淡迷漁屋,野旆翩翩露酒家。六、閱讀下面的詩歌,完成各題水村閑望(宋)俞紫芝① 畫橈②兩兩枕汀沙,隔岸煙蕪一望賒③。,含蓄蘊(yùn)藉,既抒發(fā)了詩人在外旅況的落寞、凄涼的內(nèi)心情愫,也表達(dá)了深切的思鄉(xiāng)之情。:寒夜孤燈,詩人思念故鄉(xiāng)舊年往事;窗外孤雁鳴叫,屋里詩人深愁難眠。滄江好煙月,門系釣魚船。寒燈思舊事,斷雁警愁眠。旅宿 唐E.“夜涼船影浸疏星”一句,以景語收結(jié),尤耐人尋味,運(yùn)用了夸張、想象等修辭手法,寫出了夜晚的冷氣浸潤了天上疏疏落落的星斗。旗梢,即旗旓。魚稱雙尾而明,是躍出水面之魚,靜中見動(dòng)。B.“紅蓼一灣紋纈亂,白魚雙尾玉刀明” 詩人岸上遙望洞庭湖雖然視覺觀察的角度未發(fā)生變化,顯示出另一番情趣?!咀ⅰ?①紅蓼,指生長在水邊的紅色蓼草。紅蓼一灣紋纈亂,白魚雙尾玉刀明。楚天闊處數(shù)峰青。請結(jié)合詩的后兩聯(lián)簡析這種特色。正因?yàn)樘察o,所以才覺得即使是幾聲鳥鳴,也是一種喧嘩,正是“蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”的對比手法。D.頷聯(lián)雖然有個(gè)“喧”字,其實(shí)是寫靜的。作者送王汶去江陰做官,目送小船順流而下,從而聯(lián)想到友人將整日行于夾岸繁花似錦的碧流中,并通過想象描述了友人即將到達(dá)的江陰市景。其次又點(diǎn)明了時(shí)間:正是陽春三月。應(yīng)緣五斗米,數(shù)日滯淵明。海魚朝滿市,江鳥夜喧城。(6分)答:三、詩歌鑒賞閱讀,完成各題。D、此詞上片主寫景,下片主言情,用語清婉雅麗,情真意切,不失為贈(zèng)答詞中的佳作。B、本詞用字精妙,“芙蓉落盡天涵水”中“涵”字寫出了天空蒼茫、水天一色的特點(diǎn)。江南無所有,聊寄一枝春?!咀ⅰ竣偈鎭崳核紊褡跁r(shí)任御史中丞,獲罪罷官,寫此詞寄贈(zèng)江南友人公度。浮生只合尊前老,雪滿長安道。(11分)虞美人 舒亶①芙蓉落盡天涵水,日暮滄波起。E、詩歌塑造了因國家**而滯留京城的一位貧寒交困、牽掛親人、愁苦無奈、憂傷國事而又壯志難酬的詩人形象。C、“爐存火似紅”中的“紅”字寫出了爐火熊熊燃燒的情景,火光照亮室內(nèi),寫出了詩人對溫暖的渴望?!保?)下列對這首詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A、詩人用“多”寫“安史之亂”帶來的悲慘景象;用“獨(dú)”寫老翁一家只剩一人的情境,抒發(fā)了詩人的悲涼之情。黜免》載:“殷中軍(殷浩)被廢,在信安,終日恒書空作字。【注】①此詩寫于“安史之亂”期間,長安失陷時(shí),詩人逃到半路被叛軍抓住,解送回長安。瓢棄樽無綠,爐存火似紅。(11分)對雪① 杜甫戰(zhàn)哭多新鬼,愁吟獨(dú)老翁。結(jié)合詩句:“意輕千金贈(zèng),顧向平原笑。結(jié)合詩句:“卻秦振英聲,后世仰末照?!苯Y(jié)合詩句,談?wù)劺畎捉梏斨龠B表達(dá)了自己怎樣的人生理想。并把他引為“同調(diào)”,內(nèi)容顯豁,感情深摯。C.“意輕千金贈(zèng),顧向平原笑”,含蓄委婉地贊賞了魯仲連的高貴品質(zhì)。注釋:①魯連:魯仲連,戰(zhàn)國齊人,他說服魏與趙合力抗秦②平原:即平原君,趙國重臣 23下列對本詩的理解,不正確的兩項(xiàng)是:“大國多良材,譬海出明珠”都運(yùn)用比喻的方式表達(dá)贊譽(yù)之情。意輕千金贈(zèng),顧向平原②笑。明月出海底,一朝開光曜。答:CE(C以靜寫動(dòng),借靜襯動(dòng)有誤,應(yīng)為動(dòng)靜結(jié)合E鄭谷詩并不是用嗅覺來表達(dá)觸覺和視覺的修辭方法)[試題十四] 閱讀下面這首詩,完成23題。E.唐C.三四句寫柳堤晴日的靜景,五六句寫雨天的動(dòng)景,以靜寫動(dòng),借靜襯動(dòng)。2下列對本詩的賞析,不正確的兩項(xiàng)是A.一二句點(diǎn)題,寫“春江”暗含江邊之“堤”
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