【摘要】第一篇：蘇教版國(guó)標(biāo)本語(yǔ)文第十二冊(cè)《語(yǔ)文》課文詞語(yǔ) 第十二冊(cè)《語(yǔ)文》詞語(yǔ) 第一單元 壯麗山河 1、長(zhǎng)江之歌 豐采（風(fēng)采）氣概哺育臂膀源泉依戀蕩滌塵埃灌溉磅礴 2、三亞落日 滑落美妙絕倫遜色...
2024-11-16 23:14
【摘要】國(guó)標(biāo)蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第十二冊(cè)1（作者白樺林南京）第一單元教學(xué)內(nèi)容百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1．使學(xué)生在應(yīng)用百分?jǐn)?shù)解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)會(huì)計(jì)算含有百分?jǐn)?shù)的式題，初步理解稅率、利率、折扣的含義，知道它們?cè)趯?shí)際生活中的應(yīng)用，能解決相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。2．使學(xué)生理解并掌握解決有關(guān)百分?jǐn)?shù)的實(shí)際問(wèn)題的基本
2024-11-08 11:37
【摘要】解決問(wèn)題的策略國(guó)標(biāo)本小學(xué)數(shù)學(xué)第八冊(cè)8米3米增加的面積18平方米原來(lái)花圃的面積？平方米5米原來(lái)魚(yú)池的面積現(xiàn)在魚(yú)池的面積?平方米20米減少的面積150平方米50408105040810第1列+10
2024-12-24 19:23
【摘要】圖形的放大與縮小想一想：位似圖形定義?如果兩個(gè)圖形不僅是相似圖形，而且每組對(duì)應(yīng)點(diǎn)所在的直線都經(jīng)過(guò)同一點(diǎn)，那么這樣的兩個(gè)圖形叫做位似圖形．?這個(gè)點(diǎn)叫做位似中心．?這時(shí)的相似比又稱為位似比．?位似圖形上任意一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)到位似中心的距離之比等于位似比位似圖形性質(zhì)AHGFED
2025-07-27 13:00
【摘要】蘇教版小學(xué)語(yǔ)文第十二冊(cè)泰興市南街小學(xué)唐海峰全文分為三段第一段（1）：概括介紹煙臺(tái)北面臨海，有一份獨(dú)特的海上景觀。第二段（2—5）：具體為我們介紹煙臺(tái)海的四季特點(diǎn)。第三段（6）：談作者自己對(duì)煙臺(tái)的海的理解
2025-07-30 09:36
【摘要】整理與復(fù)習(xí)1、求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百(幾)分之幾？（求“分率”→“÷”）(求“量”→“×”)（求單位“1”→“÷”）三種類型：(“對(duì)應(yīng)”關(guān)系)2、求一個(gè)數(shù)的百(幾)分之幾是多少？3、已知一個(gè)數(shù)的百(幾)分之幾是多少，求這個(gè)數(shù)。方程↓運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目散步
2024-12-23 09:57
【摘要】新課導(dǎo)入做一做想一想課堂練習(xí)小結(jié)家庭作業(yè)觀查左面的五組圖形回答：1、各組圖形中的兩個(gè)四邊形有怎樣的關(guān)系。2、各組圖形中兩個(gè)四邊形的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的連線有什么特征。3、試連接書(shū)上圖4-27中A,B兩點(diǎn)，觀查連線與其它圖片以及點(diǎn)P（放映機(jī)）有怎樣的關(guān)系、結(jié)論1、如果
2024-12-05 12:43
【摘要】661:200表示圖上距離是實(shí)際距離的（），實(shí)際距離是圖上距離的（）。這是把原來(lái)的圖形（）倍。200:1表示圖上距離是實(shí)際距離的（）。這是把原來(lái)的圖形（
2025-05-27 09:56
【摘要】1．小圓的半徑是2厘米，大圓的直徑是3厘米，大圓和小圓的直徑比是（），大圓和小圓的周長(zhǎng)比是（）。復(fù)習(xí)2．如圖所示，甲和乙是兩個(gè)面積相等的長(zhǎng)方形。甲和乙兩幅圖中的陰影面積的比是（）︰（）。發(fā)展練習(xí)(1)在等腰三角形、平行四邊形和圓形中任選一個(gè)圖形，再選定一個(gè)比，把它放大或縮小。
2024-12-25 12:20
【摘要】圖形的放大與縮小放大鏡顯微鏡你還見(jiàn)過(guò)哪些放大或縮小的現(xiàn)象？例4按2:1畫(huà)出下面三個(gè)圖形放大后的圖形上面的正方形按2:1放大,也就是各邊(),放大后所畫(huà)的正方形的邊長(zhǎng)要畫(huà)()格。放大到原來(lái)的2倍6上面的長(zhǎng)方形按2:1放大,也就是各邊(
2024-11-24 02:23
【摘要】你好棒!你好棒!按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍.按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形.按2:1放大也就是各邊放大到原來(lái)的2倍.按2:1畫(huà)出下面圖形放大后的圖形.三角形的兩條直角邊放大到原來(lái)的2倍后,斜邊是否也變?yōu)樵瓉?lái)的2倍呢?觀察一下,放大后的圖形與
2025-05-12 18:50
2024-12-24 19:22
【摘要】蘇教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)放大與縮小小，能利用方格紙按一定比把一個(gè)簡(jiǎn)單圖形按指定的比放大或縮小。、比較、思考和交流等活動(dòng)中，感受圖形放大、縮小在生活中的應(yīng)用，初步體會(huì)圖形的相似，進(jìn)一步發(fā)展空間觀念。甲乙丙4厘米8厘米2厘米212:1，也就是乙是甲的2倍。1:2，也就
2024-11-23 12:14
【摘要】西師版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)（上）雅安市漢源縣富林鎮(zhèn)第二小學(xué)彭曉梅說(shuō)一說(shuō)，下面兩組圖片有什么相同或不同，它們是圖形的放大或縮小嗎？?jī)蓮垐D片的畫(huà)面相同，大小相同。兩張圖片的畫(huà)面不同，大小不同。第一組第二組議一議：從左到右，怎樣才能使正六邊形放大，使小房屋縮小？保持圖形原來(lái)的形狀而使圖形
2025-06-26 05:26
【摘要】2021年8月的一天，一艘來(lái)自歐洲的貨輪在中國(guó)的東海遇上了大風(fēng)浪，船體因?yàn)檫M(jìn)水而發(fā)生傾斜，隨時(shí)都有沉沒(méi)的危險(xiǎn)。上海海事局的兩艘大型救援船和救援直升機(jī)在得到國(guó)際海事局的通知后，迅速趕到現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施救援，避免了一場(chǎng)海難的發(fā)生。在一望無(wú)邊的大海上，救援人員怎么找到這艘遇險(xiǎn)船舶的呢？原來(lái)，遇險(xiǎn)船舶的船長(zhǎng)通過(guò)衛(wèi)星電話告訴對(duì)方
2024-12-25 18:10
鄂ICP備17016276號(hào)-1