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20xx年大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告大全-展示頁(yè)

2024-11-15 07:25本頁(yè)面
  

【正文】 了經(jīng)緯儀的用途,熟練了經(jīng)緯儀的使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。對(duì)實(shí)驗(yàn)中所取得的每一項(xiàng)數(shù)據(jù)和寂寥,要按照規(guī)范的格式,認(rèn)真做好記錄和計(jì)算。按照老師講述的方法、步驟,有序認(rèn)真的進(jìn)行實(shí)習(xí)。閉合導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)角之和在理論上應(yīng)滿(mǎn)足:實(shí)際觀測(cè)值:角度閉合差則為:=閉合差限值要求:=改正值:推算坐標(biāo)方位角公式:注意事項(xiàng):根據(jù)老師安排的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目和內(nèi)容,課前要認(rèn)真做好預(yù)習(xí)。測(cè)繩不能打結(jié),應(yīng)拉平、拉直、用力要穩(wěn)。丈量邊長(zhǎng)時(shí)應(yīng)按往測(cè)方向、反測(cè)方向各丈量一次,將往測(cè)方向的總長(zhǎng)記作,返測(cè)方向的總長(zhǎng)記作,其相對(duì)精度K為:K=每次丈量結(jié)果應(yīng)記入表格中。為保證丈量導(dǎo)線(xiàn)的邊長(zhǎng)為直線(xiàn)水平距離,應(yīng)采用直線(xiàn)定線(xiàn)和平量法進(jìn)行丈量。每一米有一個(gè)標(biāo)記。C、測(cè)量導(dǎo)線(xiàn)邊長(zhǎng)導(dǎo)線(xiàn)邊長(zhǎng)是指導(dǎo)線(xiàn)兩點(diǎn)之間的水平和直線(xiàn)距離(i=1,2…n),測(cè)量時(shí)用測(cè)繩或鋼尺丈量導(dǎo)線(xiàn)邊長(zhǎng)。最后的水平角(5)記錄表格導(dǎo)線(xiàn)角度測(cè)完后,不要急于收測(cè),應(yīng)就地檢查和計(jì)算導(dǎo)線(xiàn)的角度閉合差是否超限,當(dāng)時(shí)則為合格。讀取水平度盤(pán)讀數(shù)記入表中。水平夾角按下式計(jì)算:(3)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,倒轉(zhuǎn)望遠(yuǎn)鏡,置于盤(pán)右位置。最后,在讀數(shù)顯示屏上讀取度盤(pán)讀數(shù)Hr,以記入表中。轉(zhuǎn)動(dòng)望遠(yuǎn)鏡的對(duì)光螺旋,使觀測(cè)目標(biāo)A在十字絲平面上的成像清晰。測(cè)角步驟:(1)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,置照準(zhǔn)部于盤(pán)左位置。目鏡調(diào)焦,看清十字絲。在測(cè)站上安置儀器,用垂球?qū)χ?,?duì)中誤差不超過(guò)5毫米。水平角觀測(cè)均按“測(cè)回法”進(jìn)行,對(duì)于圖a所示的閉合導(dǎo)線(xiàn)還應(yīng)觀測(cè)一個(gè)連接角和內(nèi)角(i=1,2…。c。相鄰點(diǎn)間要相互通視,邊長(zhǎng)在110——120米;導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)應(yīng)設(shè)在視野開(kāi)闊,控制半徑較大的地方。攜帶鐵樁5根,鐵錘1把,測(cè)釬,筆記本和鉛筆等。24″。對(duì)中誤差應(yīng)不超過(guò)3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過(guò)30″,否則,應(yīng)予以重新測(cè)量。導(dǎo)線(xiàn)轉(zhuǎn)折角的測(cè)量,導(dǎo)線(xiàn)轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。二、閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量:找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測(cè)去的范圍及測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用膠布“十字”標(biāo)記。盤(pán)右位置逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)b方向,讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。盤(pán)左位置照準(zhǔn)a方向上的目標(biāo),撥動(dòng)水平度盤(pán)變換手輪,將a方向的水平度盤(pán)讀數(shù)設(shè)置在0002左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中。閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量在圖書(shū)館前空地上進(jìn)行閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量,完成外業(yè)觀測(cè)并檢查觀測(cè)成果繪制計(jì)算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計(jì)算各導(dǎo)線(xiàn)邊往、返測(cè)平距、閉合導(dǎo)線(xiàn)坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法。本次實(shí)習(xí)要求以小組為單位,在400m的區(qū)域范圍內(nèi),布設(shè)一個(gè)五邊形閉合導(dǎo)線(xiàn),導(dǎo)線(xiàn)總長(zhǎng)度應(yīng)在600米左右。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測(cè)角;外業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。地科館901測(cè)量實(shí)驗(yàn)室電話(huà)6504614各班班長(zhǎng)到印刷廠(chǎng)購(gòu)買(mǎi)實(shí)習(xí)日志,每人一本。當(dāng)天任務(wù)必須完成,延誤后果自負(fù)。在野外測(cè)量實(shí)習(xí)時(shí)注意人身和儀器安全,不允許穿拖鞋,不允許穿裙子。三、實(shí)習(xí)安排:7月10日上午:①實(shí)習(xí)動(dòng)員②上課:閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量1F21211日下午:①發(fā)放儀器及實(shí)習(xí)備品②預(yù)習(xí)儀器整平③預(yù)習(xí)儀器對(duì)中④預(yù)習(xí)儀器角度測(cè)量地科館90111日下午:①踏勘②選點(diǎn)③埋標(biāo)④量邊⑤角度測(cè)量野外閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量12日上午:分小組進(jìn)行閉合導(dǎo)線(xiàn)計(jì)算1F21212日下午:上課:導(dǎo)線(xiàn)展點(diǎn)及圖幅清繪1F21213日上午:分小組進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)的展點(diǎn)和圖幅的淸繪1F21213日下午:①上交成果圖②上交野外原始測(cè)量資料③上交繪圖工具不合格的需修改地科館90114日上午:上交儀器和繪圖工具實(shí)習(xí)備品地科館90114日下午:上交實(shí)習(xí)日記和實(shí)習(xí)報(bào)告地科館901四、實(shí)習(xí)要求:實(shí)習(xí)以班級(jí)的小組為單位進(jìn)行,班長(zhǎng)、組長(zhǎng)應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。二、實(shí)習(xí)計(jì)劃:水平角的測(cè)量閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量在為期五天的工程測(cè)量學(xué)實(shí)習(xí)中,我們要完成野外閉合導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)量工作,其包括導(dǎo)線(xiàn)外業(yè)測(cè)量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。通過(guò)小范圍的控制測(cè)量、地形測(cè)量及工程測(cè)量,可以提高實(shí)習(xí)者思維能力、動(dòng)手能力,使實(shí)習(xí)者在儀器操作、實(shí)地測(cè)量、成果計(jì)算、圖表繪制等諸多技能方面受到全面的訓(xùn)練。熟悉測(cè)量成果的質(zhì)量分析和處理方法。掌握外業(yè)測(cè)量的方法資料的檢查方法及過(guò)程。了解方向觀測(cè)法的精度要求及重測(cè)原則。認(rèn)識(shí)到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)于測(cè)繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識(shí),我更加體會(huì)到作為一名合格的測(cè)繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。從專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的角度來(lái)看,使我更加意識(shí)到了測(cè)繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性。五、在實(shí)習(xí)過(guò)程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專(zhuān)業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:從技術(shù)方面來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行運(yùn)用來(lái)解決實(shí)際問(wèn)題的機(jī)會(huì),在實(shí)習(xí)過(guò)程中,許多原來(lái)并不熟練的知識(shí)逐漸被清晰的理解,許多原來(lái)沒(méi)有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問(wèn)題的過(guò)程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個(gè)方面我有了比較深的體會(huì):在實(shí)際測(cè)量的過(guò)程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會(huì)影響成員的情緒,從而影響測(cè)量工作的進(jìn)行,在這里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問(wèn)題,作為一個(gè)整體來(lái)戰(zhàn)勝困難。在同一測(cè)站處進(jìn)行兩個(gè)測(cè)回的測(cè)量,對(duì)兩個(gè)測(cè)繪的結(jié)果進(jìn)行檢校,結(jié)果合格后轉(zhuǎn)站,如前一站進(jìn)行觀測(cè),直到閉合導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量完畢。在導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量過(guò)程中,對(duì)小組成員進(jìn)行了如下分配:兩人負(fù)責(zé)棱鏡與配套腳架,一人為觀測(cè)員,一人為記錄員。隨后觀測(cè)員對(duì)水準(zhǔn)儀進(jìn)行整平,并按“后后前前”的順序?qū)蟪咔俺哌M(jìn)行讀數(shù)。四、作業(yè)方法:本小組共有成員4人,在施測(cè)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,人員分配情況是:跑尺員(前,后尺各兩人),觀測(cè)員,記錄員由四人按天依次進(jìn)行輪換。實(shí)習(xí)任務(wù)由_月_日起,共為時(shí)兩周,實(shí)習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成:、西校區(qū)內(nèi),對(duì)校內(nèi)的20個(gè)控制點(diǎn)采用閉合路線(xiàn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)測(cè)量,并且閉合路線(xiàn)每條線(xiàn)路,必須進(jìn)行往返測(cè)加密,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。(包括高程)。水準(zhǔn)、閉合導(dǎo)線(xiàn)內(nèi)業(yè)計(jì)算。二、實(shí)習(xí)任務(wù):控制點(diǎn)高程測(cè)量。,精密性,引導(dǎo)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。,充分鍛煉同學(xué)們?cè)跍y(cè),記,算繪各個(gè)方面的能力。、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)等基本操作要領(lǐng)。讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測(cè)回,上下半側(cè)回稱(chēng)為水平角的一個(gè)測(cè)回。讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。?? 實(shí)習(xí)過(guò)程:,選取一方向作為起始零方向,如a方向。? 。24〞.。對(duì)中誤差應(yīng)不超過(guò)3毫米,水平角上下半側(cè)回角值之差應(yīng)不超過(guò)30〞,否則,應(yīng)予以重新測(cè)量。導(dǎo)線(xiàn)轉(zhuǎn)折角的測(cè)量,導(dǎo)線(xiàn)轉(zhuǎn)折角是由相鄰邊構(gòu)成的水平角。? 實(shí)習(xí)過(guò)程:找到控制點(diǎn),任取一點(diǎn)作為起始點(diǎn)按同一方向進(jìn)行,根據(jù)測(cè)去的范圍及測(cè)圖要求確定布網(wǎng)方案,點(diǎn)位選好之后,應(yīng)立即做好點(diǎn)的標(biāo)記,若在水泥等較硬的地面上可用油漆“十字”標(biāo)記。? 實(shí)習(xí)任務(wù):完成外業(yè)觀測(cè)并檢查觀測(cè)成果繪制計(jì)算草圖,抄錄控制點(diǎn)的已知數(shù)據(jù),分別計(jì)算各導(dǎo)線(xiàn)邊往、返測(cè)平距、閉合導(dǎo)線(xiàn)或附合導(dǎo)線(xiàn)方位角、坐標(biāo)增量的閉合差的計(jì)算方法及概算。實(shí)習(xí)課題二:閉合導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)量? 實(shí)習(xí)時(shí)間:11月3日? 實(shí)習(xí)地點(diǎn):東校區(qū)? 實(shí)習(xí)目的:。用十字絲中絲讀取米、分米、厘米、估讀出毫米位數(shù)字,并用鉛筆記錄。先將望遠(yuǎn)鏡對(duì)準(zhǔn)明亮背景,旋轉(zhuǎn)目鏡調(diào)焦螺旋,使十字絲清晰;再用望遠(yuǎn)鏡瞄準(zhǔn)器照準(zhǔn)豎立于測(cè)點(diǎn)的水準(zhǔn)尺,旋轉(zhuǎn)對(duì)光螺旋進(jìn)行對(duì)光;最后旋轉(zhuǎn)微動(dòng)螺旋,使十字絲豎絲位于水準(zhǔn)尺中線(xiàn)位置上或尺邊線(xiàn)上,完成對(duì)光。? 實(shí)習(xí)任務(wù):完成水準(zhǔn)儀的常規(guī)檢核項(xiàng)目實(shí)習(xí)過(guò)程:。所以由于i角的存在,所以在水準(zhǔn)測(cè)量中會(huì)存在一定的誤差,從而影響測(cè)量的精度。第一篇:2012年大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告大全實(shí)習(xí)課題一:水準(zhǔn)儀i角的檢核實(shí)習(xí)時(shí)間:11月2日實(shí)習(xí)地點(diǎn):東校區(qū)操場(chǎng)實(shí)習(xí)目的:在管水準(zhǔn)氣泡居中時(shí),水準(zhǔn)軸和視準(zhǔn)軸都應(yīng)是水平的。當(dāng)二者不平行時(shí),存在一個(gè)很小的夾角i,顯然,管水準(zhǔn)器整平視,視準(zhǔn)軸并未水平,而與水平線(xiàn)有一個(gè)很小的夾角i。需要我們對(duì)水準(zhǔn)儀的i角進(jìn)行檢核,掌握水準(zhǔn)儀的安置、瞄準(zhǔn)、精平、讀數(shù)、記錄和計(jì)算高差的方法。先用雙手按相對(duì)(或相反)方向旋轉(zhuǎn)一對(duì)螺旋,觀察圓水準(zhǔn)氣泡移動(dòng)方向與左手拇指運(yùn)動(dòng)方向之間運(yùn)行規(guī)律,再用左手旋轉(zhuǎn)第三個(gè)腳螺旋,經(jīng)過(guò)反復(fù)調(diào)整使圓水準(zhǔn)氣泡居中。旋轉(zhuǎn)微傾螺旋,從符合式氣泡觀察氣泡的移動(dòng),使兩端氣泡吻合。8計(jì)算,讀取立于兩個(gè)或更多測(cè)點(diǎn)上的水準(zhǔn)尺讀數(shù),并計(jì)算不同的高差。平差計(jì)算。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用油漆標(biāo)明導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的位置并編寫(xiě)點(diǎn)好。一般測(cè)定導(dǎo)線(xiàn)推算方向的左角,閉合導(dǎo)線(xiàn)大多測(cè)內(nèi)角。導(dǎo)線(xiàn)角度閉合差應(yīng)不超過(guò)177。實(shí)習(xí)課題三:水平角的觀測(cè)?? 實(shí)習(xí)時(shí)間:11月9日?? 實(shí)習(xí)地點(diǎn):東校區(qū)?? 實(shí)習(xí)目的:、記錄和計(jì)算。?? 實(shí)習(xí)任務(wù):在校園內(nèi)選擇一控制點(diǎn)做測(cè)站點(diǎn),距測(cè)站點(diǎn)約80米長(zhǎng)的的場(chǎng)地上選擇另兩點(diǎn)作為照準(zhǔn)點(diǎn),在照準(zhǔn)點(diǎn)上分別架覘板,用dj11經(jīng)緯儀按要求測(cè)量其水平角兩測(cè)回。撥動(dòng)水平度盤(pán)變換手輪,將a方向的水平度盤(pán)讀數(shù)設(shè)置在00 02左右,然后順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部2周,重新照準(zhǔn)a方向并讀取水平度盤(pán)讀數(shù),江都數(shù)值記入表中。讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)記入表中。第二篇:大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告1一、實(shí)習(xí)目的與要求、整平、瞄準(zhǔn)與讀數(shù)和測(cè)定地面兩點(diǎn)間的高差。,嚴(yán)謹(jǐn)而有創(chuàng)造性的解決實(shí)際問(wèn)題的能力。導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量。、西校區(qū)共20個(gè)水準(zhǔn)點(diǎn)進(jìn)行四等水準(zhǔn)閉合路線(xiàn)的測(cè)量,并根據(jù)其中一個(gè)已知高程的水準(zhǔn)點(diǎn)推算出水準(zhǔn)點(diǎn)的高程。、一份水準(zhǔn)測(cè)量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的布點(diǎn)圖、一份點(diǎn)之記表、一份導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的原始測(cè)量數(shù)據(jù)的記錄表格和導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量成果的精度報(bào)告。三、實(shí)習(xí)項(xiàng)目在老師的分配下,本小組的39。,以圖書(shū)館為中心,包括圖書(shū)館前的廣場(chǎng)和草坪、圖書(shū)館后的水上報(bào)告廳和圖書(shū)館南北兩側(cè)的草坪進(jìn)行碎步點(diǎn)的布設(shè)和將布設(shè)的碎步點(diǎn)采用導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的方式測(cè)量其坐標(biāo)和高程,及相應(yīng)的內(nèi)業(yè)處理。具體作業(yè)方法如下:在選取了合適的水準(zhǔn)路線(xiàn)和固定點(diǎn)之后,開(kāi)始進(jìn)行第一測(cè)站的觀測(cè),將水準(zhǔn)尺立于固定點(diǎn)上做為后視,水準(zhǔn)儀放置在水準(zhǔn)路線(xiàn)附近合適位置,然后在施測(cè)路徑前進(jìn)方向上取儀器與后尺大致相等距離放置尺墊,在尺墊上樹(shù)立前尺。在一測(cè)站完畢后,通知后尺移站,此時(shí)前一站的前視點(diǎn)變?yōu)楹笠徽镜暮笠朁c(diǎn),按照與前一站相同的工作程序完成該站的測(cè)量,直到完成該測(cè)段為止。具體的作業(yè)方法如下:在組織組員對(duì)測(cè)區(qū)進(jìn)行了勘察情況下選定了控制點(diǎn),在確定已知點(diǎn)位置后,按照閉合導(dǎo)線(xiàn)觀測(cè)法進(jìn)行觀測(cè):將全站儀安置在第i站的基座中,棱鏡分別安置在后視點(diǎn)i1和前視點(diǎn)i+1的基座中,進(jìn)行導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量,分別讀取六種觀測(cè)值:水平角β,距離S,豎角α,儀器高i,目標(biāo)高υ。在整個(gè)過(guò)程中都應(yīng)該遵守導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量的對(duì)于誤差的要求進(jìn)行。由于完成水準(zhǔn)測(cè)量規(guī)定的時(shí)間有限,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,每天早上六點(diǎn)左右就開(kāi)始工作,下午又要到七點(diǎn)辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測(cè)量任務(wù)。即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測(cè)量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來(lái)進(jìn)行度量的,這是測(cè)繪工作具有高精密性的直觀的反映。因此,在實(shí)際測(cè)量中我們盡量作到仔細(xì),錯(cuò)了就返工,決不馬虎。大學(xué)生測(cè)量實(shí)習(xí)報(bào)告2一、實(shí)習(xí)目的:掌握水平角方向觀測(cè)法的觀測(cè)、記錄和計(jì)算。根據(jù)測(cè)區(qū)情況和控制點(diǎn)狀況進(jìn)行合理的選點(diǎn)與導(dǎo)線(xiàn)布設(shè)。掌握內(nèi)業(yè)的成果的計(jì)算步驟和方法。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和野外測(cè)量實(shí)習(xí),可以加深和鞏固實(shí)習(xí)者測(cè)量學(xué)理論知識(shí),是理論知識(shí)和實(shí)踐技能相結(jié)合的綜合應(yīng)用。通過(guò)實(shí)習(xí)可以學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;在社會(huì)活動(dòng)、組織能力、團(tuán)隊(duì)精神及行為規(guī)范方面,也是一次極好的鍛煉機(jī)會(huì)。外業(yè)工作主要是踏勘選點(diǎn)、建立標(biāo)志、量邊測(cè)角;內(nèi)業(yè)工作主要是數(shù)據(jù)整理、坐標(biāo)計(jì)算、展點(diǎn)繪圖。不許遲到早退、無(wú)故曠課,曠課半天無(wú)實(shí)習(xí)成績(jī),帶隊(duì)教師隨時(shí)點(diǎn)名進(jìn)行抽查。如遇到特殊情況或因天氣原因,實(shí)習(xí)順延或另行通知。實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告按學(xué)校統(tǒng)一格式擬寫(xiě),從學(xué)院網(wǎng)頁(yè)下載。(實(shí)習(xí)結(jié)束后上交)五、實(shí)習(xí)內(nèi)容:導(dǎo)線(xiàn)測(cè)量實(shí)習(xí)內(nèi)容包括導(dǎo)線(xiàn)外業(yè)測(cè)量與內(nèi)業(yè)計(jì)算。導(dǎo)線(xiàn)的布設(shè)形式有三種,即閉合導(dǎo)線(xiàn)、附合導(dǎo)線(xiàn)和支導(dǎo)線(xiàn)。水平角測(cè)量在地科館外空地上練習(xí)經(jīng)緯儀的水平角的測(cè)量,預(yù)習(xí)儀器整平、儀器對(duì)中、儀器角度測(cè)量,盤(pán)左盤(pán)右兩測(cè)回,為閉合導(dǎo)線(xiàn)的測(cè)量做準(zhǔn)備。六、實(shí)習(xí)步驟:一、水平角測(cè)量:在o點(diǎn)安置經(jīng)緯儀,選取一方向作為起始零方向,如a方向。順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部準(zhǔn)確照準(zhǔn)b方向上的目標(biāo),讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)值記入表中,至此完成了上半側(cè)回。逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)照準(zhǔn)部照準(zhǔn)a方向,讀取水平度盤(pán)讀數(shù),將讀數(shù)記入表中,至此完成下半測(cè)回,上下半側(cè)回稱(chēng)為水平角的一個(gè)測(cè)回。在點(diǎn)位旁邊的固定地物上用膠布標(biāo)明導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)的位置并編寫(xiě)點(diǎn)好。一般測(cè)定導(dǎo)線(xiàn)推算方向的左角,閉合導(dǎo)線(xiàn)大多測(cè)內(nèi)角。導(dǎo)線(xiàn)角度閉合差應(yīng)不超過(guò)177。A、踏勘、選點(diǎn)、埋標(biāo)選點(diǎn)注意事項(xiàng):a。b。同時(shí),還要考慮所選點(diǎn)位便于安置儀器。確定點(diǎn)位后應(yīng)埋入鐵樁,在鐵樁上端纏一圈白膠布,寫(xiě)明班號(hào)、組號(hào)、和點(diǎn)號(hào),如一班二組一號(hào)點(diǎn),可用121表示,B、水平角測(cè)量進(jìn)行水平角測(cè)量前,應(yīng)準(zhǔn)備電子經(jīng)緯儀1套,花桿2根,視距尺1根,鋼卷尺1個(gè),記錄手簿,鉛筆,小刀,測(cè)繩和測(cè)釬。n)。整平,照準(zhǔn)部轉(zhuǎn)到任一位置長(zhǎng)準(zhǔn)管氣泡偏離中點(diǎn)不超過(guò)一格。在測(cè)站點(diǎn)左(A)、右(B)相鄰的導(dǎo)線(xiàn)點(diǎn)上豎立花桿,或者在木樁標(biāo)志上立一測(cè)釬。通過(guò)望遠(yuǎn)鏡準(zhǔn)星大致瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A。然后固緊照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的制動(dòng)螺旋,轉(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部和望遠(yuǎn)鏡的微動(dòng)螺旋,使目標(biāo)A某一部分的成像,夾在十字絲的雙豎絲中間,或者使目標(biāo)與十字絲豎絲嚴(yán)格重合。(2)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡、照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部用(1)的步驟瞄準(zhǔn)右邊的目標(biāo)B,讀取水平度盤(pán)讀數(shù)Hr,以記入表中。松開(kāi)照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,按照(1)中所述的具體步驟,瞄準(zhǔn)右目標(biāo)B。(4)松開(kāi)望遠(yuǎn)鏡和照準(zhǔn)部的制動(dòng)螺旋,逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)照準(zhǔn)部,瞄準(zhǔn)左目標(biāo)A仍按(1)中方法讀取讀數(shù)記入表中,按計(jì)算
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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