經(jīng)濟全球化,大學生,愛國主義-展示頁
2024-11-15 06:02本頁面
【正文】 豐富多彩的校園文化活動，營造愛國主義教育的氛圍。加強危機意識教育，增強大學生的緊迫感和使命感。大學生的愛國主義教育也受到強烈沖擊，主要有兩個方面：1．經(jīng)濟全球化淡化了大學生的民族文化觀 所以我們要深化大學生的愛國主義理論教育對大學生進行全面客觀的歷史教育，增強民族自尊心與自信心；認識到愛國主義是一個歷史范疇，在不同的歷史時期、歷史階段，愛國主義的具體內(nèi)涵不同，當代的愛國主義與社會主義在本質(zhì)上是一致的。因此，切實加強愛國主義教育，對于我國大學生的培養(yǎng)至關(guān)重要。而經(jīng)濟全球化的形勢對我國的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展發(fā)生著重大影響，給人們、尤其給大學生的思想觀念帶來了沖擊。第二篇：經(jīng)濟全球化與大學生愛國主義關(guān)系經(jīng)濟全球化與大學生愛國主義關(guān)系一、經(jīng)濟全球化背景下加強大學生愛國主義思想教育的重大意義愛國主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，新中國成立以來，我國進行了卓有成效的愛國主義教育，在各個時期發(fā)揮了應(yīng)有的作用。在經(jīng)濟全球化的背景下，當代大學生的愛國主義是堅守，是接納，是自信，是進取，是思量，更是理智。唯有如此，才能使當代大學生在全球化的浪潮中不迷失方向，站穩(wěn)腳跟，發(fā)展和壯大自己，逐步走向世界。除此之外，當代大學生還應(yīng)該增強對外交流，勇于向外界展示自己，積極參與到經(jīng)濟全球化的進程當中去，與國外組織廣泛合作，相互探討，相互借鑒，以互利共贏的態(tài)度促使雙方共同進步，提升中國的國際影響力，并為中國注入更多的新鮮血液，在更多的領(lǐng)域?qū)で笸黄疲诟嗟慕嵌葘崿F(xiàn)創(chuàng)新。通過在校園文化中加強愛國主義實踐教育，不斷拓展校園文化的內(nèi)容，運用生動活潑的形式加強愛國主義教育，如充分利用校園文化傳播的載體，直觀形象、生動活潑地開展愛國主義宣傳教育活動，展現(xiàn)大學生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)，朝氣蓬勃、昂揚向上的精神風貌，增強愛國情感和民族精神。所以我們應(yīng)從自身做起，樹立正確的人生觀、價值觀，努力學好科學文化知識，提升自身修養(yǎng)，提高個人實力，不浮躁，不懈怠，在不同的文化、不同的生活方式，不同的觀念之中正確認識自己。我們在承認與發(fā)達國家差距的同時，也應(yīng)該自我肯定，相信自己的民族，相信的自己的國家，這也就是在相信我們自己。但對于別國的文化與政治體制，我們應(yīng)保持一種開放性的姿態(tài)，接納彼此的差異，以寬廣的眼界觀察世界。所以，首先對于侵犯我國政治制度、民族文化的行為，我們要堅決抵制，并與其斗爭到底。使我國的社會開放程度進一步提高，這既獲得了加快發(fā)展的機遇，又直接面臨著更為嚴峻的經(jīng)濟、政治、文化等全方位的挑戰(zhàn)。所以在當今的社會背景之下，當代大學生的新時期愛國主義應(yīng)更多地樹立一些理性長遠的觀念。那作為時代新生力量的當代大學生們在這種經(jīng)濟全球化的背景下，又該有怎樣的愛國主義呢？首先,要正確認識當今時代的愛國主義，愛國主義是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，新中國成立以來，我國進行了卓有成效的愛國主義教育，在各個時期發(fā)揮了應(yīng)有的作用。經(jīng)濟全球化儼然成了當今時代發(fā)展的重要趨勢。第一篇：經(jīng)濟全球化,大學生,愛國主義經(jīng)濟全球化；大學生；愛國主義。當今世界，交流與合作日益頻繁，各個國家與地區(qū)之間的聯(lián)系也越來越緊密，尤其是在經(jīng)濟方面。經(jīng)濟全球化的浪潮無疑給各個國家都帶來了方方面面的影響。由于認知能力、自我調(diào)控能力和知識經(jīng)驗的局限，大學生的愛國主義情緒具有模糊性、不成熟性，對愛國主義的認識不夠深刻、不夠穩(wěn)定，愛國主義意識對行為的調(diào)控能力有限。而且經(jīng)濟全球化的形勢對我國的經(jīng)濟建設(shè)與發(fā)展發(fā)生著重大影響，給人們、尤其給大學生的思想觀念帶來了沖擊。在這種經(jīng)濟全球化的大背景下，我們大學生更需要大力弘揚當代愛國主義，維護本國，本民族的利益。我們要保持清醒的頭腦，明辨是非，決不容許別國對我國的隨意干涉。同時，我們應(yīng)懷有民族自信力，對發(fā)達國家先進的技術(shù)，高速發(fā)展的經(jīng)濟，優(yōu)越的生活抱有一種正確的態(tài)度，不攀比艷羨，不崇洋媚外，不盲目追趕國外潮流。其次，愛祖國就是希望它能日漸強盛，在世界這個大舞臺上實現(xiàn)民族崛起，屹立于強國之林。開展豐富多彩的校園文化活動，營造愛國主義教育的氛圍。并向國外先進的理念學習，不斷縮小與發(fā)達國家學生的距離，從而憑借我們的能力為祖國的復(fù)興盡一份力?？傊?，在經(jīng)濟全球化的背景下愛國主義教育的問題顯得尤為重要，在此背景下倡導(dǎo)愛國主義精神和實施愛國主義教育，既是應(yīng)對全球化挑戰(zhàn)的措施，又是當今中國加強精神文明建設(shè)的渠道。愛國主義是一個民族凝聚力的核心，當它反映在當代大學生身上時，便打上了時代
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