【正文】 領(lǐng)導(dǎo)小組，在明確職能的基礎(chǔ)上確定內(nèi)外結(jié)合、合力整治、齊抓共管的總體思路。學(xué)校在很抓校內(nèi)整治的同時，還與派出所等相關(guān)部門配合狠抓校在學(xué)生中開展問卷調(diào)查和學(xué)生座談活動，了解學(xué)校周邊娛樂場所及流動攤點(diǎn)的經(jīng)營情況，教育學(xué)生不要出入未成年人不宜進(jìn)入的場所，學(xué)校建設(shè)綠色網(wǎng)絡(luò)教室引導(dǎo)學(xué)生正確上網(wǎng)，擴(kuò)展知識。學(xué)校利用校訊通平臺，與常年不在家的學(xué)生家長進(jìn)行電話聯(lián)系，加強(qiáng)家長與學(xué)校以及自己子女的溝通，使家長對學(xué)生的日常文明行為與行為習(xí)慣及時知曉，從而掌握學(xué)生的實(shí)際情況，有針對性的進(jìn)行教育。定期召開學(xué)生家長會，建立健全家校聯(lián)系制度。根據(jù)學(xué)生情況和心理年齡特點(diǎn)，充分利用思品與生活（社會）等課程對學(xué)生進(jìn)行安全知識和法制知識的專題教育。在2012年6月舉行的安全演講比賽中，顏倩玉同學(xué)榮獲一等獎。我校積極組織學(xué)生參加各類安全主題的競賽活動,在 2011年市、區(qū)安全征文、手抄報比賽中，顏倩玉、陶璐同學(xué)獲安全征文一等獎，張明輝、解艷同學(xué)獲安全手抄報一等獎，另有十多位同學(xué)分獲二、三等獎，學(xué)校榮獲優(yōu)秀組織獎。在法制副校長的指導(dǎo)下，規(guī)范學(xué)校的安全防衛(wèi)措施，完善校園治安管理工作制度，開展法律法規(guī)、交通安全常識、安全防范等知識講座，或提供咨詢，提高師生的法律意識、自我保護(hù)意識和安全防范意識。學(xué)校開展了豐富多彩的活動，將安全法制教育的重點(diǎn)由集中教育轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘＝逃?，使學(xué)生在活動的同時受到教育和熏陶，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念和遵紀(jì)守法意識，預(yù)防青少年違法犯罪。外來人員不準(zhǔn)進(jìn)入校園，確需到學(xué)校辦理事務(wù)的，門衛(wèi)對他們的進(jìn)出都必須準(zhǔn)確登記并與辦事人員聯(lián)系，征得許可，方可準(zhǔn)入，防止社會閑雜人員進(jìn)入校園，影響校園的安全。教師每周六安排教師進(jìn)行政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，使學(xué)校的每一位教師，都能用法律法規(guī)要求自己，依法執(zhí)教，做到既教書又育人。同時將學(xué)生在綜合治理中的表現(xiàn)列為考評項目，對學(xué)生進(jìn)行綜合考評，并將此作為“優(yōu)秀學(xué)生”和“先進(jìn)班集體”評選的重要條件。學(xué)校多次召開專項會議，強(qiáng)調(diào)學(xué)校安全教育，并集中學(xué)習(xí)有關(guān)治安、消防、安全的管理制度，通報學(xué)校綜合治理的工作重點(diǎn)，并廣泛收集治安方面的意見和建議，加強(qiáng)對學(xué)生的管理。學(xué)校治安綜合治理的總原則：堅持以人為本，確保校園平安。重點(diǎn)進(jìn)行用火用電安全、飲食衛(wèi)生安全、交通安全、防災(zāi)防溺水等方面的隱患排查，針對自查情況，制定整改方案，整改措施落實(shí)到位。對校園內(nèi)發(fā)生的矛盾糾紛等偶發(fā)事件能及時、認(rèn)真地調(diào)查，妥善的處理，做到內(nèi)部矛盾內(nèi)部解決，不上交矛盾，不擴(kuò)大矛盾事態(tài)。對年度中的敏感期、重大節(jié)日和重大活動的維護(hù)穩(wěn)定工作能及早部署、加強(qiáng)預(yù)防，通過形式多樣的教育活動，引導(dǎo)教職工及學(xué)生遵紀(jì)守法，增強(qiáng)法律意識和法制觀念。學(xué)校定期召開班主任會議，隨時準(zhǔn)確地掌握各班級動態(tài)和現(xiàn)狀，及時了解學(xué)生及教職工的情緒和思想傾向，發(fā)現(xiàn)不安定因素能及時處理。學(xué)校將治安綜合治理制度納入行政重要議事日程，將綜合治理工作作為行政例會的議題，每次會議均關(guān)注近期治2此基礎(chǔ)上與教師、班主任簽訂安全責(zé)任書，做到層層抓落實(shí)。綜合治理的重點(diǎn)由調(diào)查處理矛盾糾紛向預(yù)防過度，防止產(chǎn)生“頭痛醫(yī)頭，腳痛醫(yī)腳”的惡性循環(huán)現(xiàn)象。（6）加強(qiáng)了校門口的安全保護(hù)措施，每天放學(xué)時間由門衛(wèi)和行政值班人員負(fù)責(zé)維護(hù)秩序，接送車學(xué)生則按區(qū)域落實(shí)到具體教師負(fù)責(zé)全程跟蹤，保證了學(xué)生放學(xué)途中的安全。學(xué)校利用晨會、例會等進(jìn)行安全教育；各學(xué)科注重課堂滲透；各班級開展以安全為主題的主題班會、少先隊組織的安全常規(guī)評比活動以及安全小衛(wèi)士組織活動等，做到安全教育經(jīng)?；?。（3）校園內(nèi)安裝了視頻監(jiān)控設(shè)備，與公安、上級教育行政部門聯(lián)網(wǎng)，隨時監(jiān)視校園的治安狀況，有效地加強(qiáng)了校園治安管理。學(xué)校配備專職保安人員，除了加強(qiáng)門衛(wèi)的責(zé)任，校行政人員和任課老師每日輪流值班，雙休日、節(jié)假日還有護(hù)校值班人員。在原有制度的基礎(chǔ)上進(jìn)一步健全和完善安全制度，學(xué)校修訂了《學(xué)校安全管理制度》、《學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》等制度，并在措施落實(shí)。學(xué)校成立了創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組，以校長為組長，分管副校長為副組長，各科室負(fù)責(zé)人為組員，進(jìn)一步健全組織網(wǎng)絡(luò)，做到分工明確，責(zé)任到人，提高了駕馭和控制校園治安局勢的能力。二、具體做法：（一）加強(qiáng)責(zé)任意識，做到“三個落實(shí)”。近年來，學(xué)校不斷加大“平安校園”的創(chuàng)建力度，堅持“綜合治理常抓不懈”的方針，按照“全面規(guī)劃，整體推進(jìn)、突出重點(diǎn)、強(qiáng)化建設(shè)、注重時效”的思路，緊緊圍繞教育教學(xué)這個中心，牢固樹立“安全第一”和“安全工作無小事”的思想，以確保校園安全為目的，從增強(qiáng)師生安全意識，強(qiáng)化學(xué)校安全管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，狠抓學(xué)校安全工作，努力營造安全、文明、健康的育人環(huán)境。第一篇：鹽城市北龍港小學(xué)創(chuàng)建平安校園工作總結(jié)[定稿]鹽城市北龍港小學(xué)創(chuàng)建市平安校園工作總結(jié)根據(jù)市教育局創(chuàng)建“平安校園”的實(shí)施意見，對照《鹽城市學(xué)校校園安全工作考核標(biāo)準(zhǔn)》要求，我校在創(chuàng)建市“平安校園”的過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件的有關(guān)精神，以及評估標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際，扎實(shí)開展校園及周邊治安綜合治理工作，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教育教學(xué)秩序，為學(xué)校的改革發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將創(chuàng)建工作開展情況總結(jié)如下：一、總體情況： 我?，F(xiàn)有19個教學(xué)班，在校學(xué)生848人，在校教職工66人。近年來，我校無一例重特大事件和重大責(zé)任事故發(fā)生、學(xué)校師生無一例違法違紀(jì)行為發(fā)生；一直以來，學(xué)校安全工作的開展都圍繞“為了一切學(xué)生、一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的宗旨，設(shè)計多種有效載體，讓學(xué)生在全體參與的基礎(chǔ)上，不斷提升學(xué)生的安全意識，自我保護(hù)意識。學(xué)校組織師生學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全方面的文件精神和規(guī)定，提高大家的思想認(rèn)識，認(rèn)真做好“三個落實(shí)”：組織落實(shí)。制度落實(shí)。（1）加強(qiáng)校園安全管理。（2）學(xué)校添置了防范設(shè)備，保安人員每人配備橡膠棒，一把鋼叉，一支強(qiáng)光手電，一瓶辣椒水消防防盜設(shè)施進(jìn)一步完善，各樓梯道均掛有安全疏散標(biāo)志，通道暢通，建立了人防、制度防、設(shè)施防等有機(jī)結(jié)合的防范體系。（4）安全教育經(jīng)?；?。（5）學(xué)校聘請了派出所民警擔(dān)任法制副校長，依靠所在村治安聯(lián)防隊伍的社會力量完善學(xué)校安全和法制方面的各項措施。（二）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，做到預(yù)防為主。組織領(lǐng)導(dǎo)到位。安狀況，對不良現(xiàn)象及時研究對策，堅決排除一切不安定因素，將各種矛盾和糾紛解決在萌芽狀態(tài)。根據(jù)穩(wěn)定壓倒一切的方針，學(xué)校加強(qiáng)了教職工和學(xué)生的思想教育、心理健康教育和法制教育，從源頭上抓起。做好各類矛盾與糾紛的排查調(diào)處工作。進(jìn)一步加強(qiáng)“四防”的自查自究。（三）加強(qiáng)人員管理，做到內(nèi)外結(jié)合。學(xué)校嚴(yán)格管理本單位的人員，同時加強(qiáng)外來人員管理，防止校外人員進(jìn)入校園，擾亂教學(xué)秩序，破壞學(xué)校穩(wěn)定。建立了學(xué)生特別是留守學(xué)生的檔案，詳細(xì)記錄學(xué)生的情況，并隨時記載違紀(jì)違規(guī)情況。堅持定期學(xué)習(xí)制度，提高教師的職業(yè)道德水平和素質(zhì)，增強(qiáng)教師的法制觀念和依法辦事的能力。在課堂上，不體罰或變相體罰學(xué)生，對犯錯誤的學(xué)生，曉之以理，動之以情，耐心細(xì)致地做學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)對門衛(wèi)和保安人員的監(jiān)督和管理，要求門衛(wèi)堅守崗位，忠于職責(zé)，并做好出入人員的管理和登記。（四）開展豐富活動，深化安全教育。聘請法制副校長，對學(xué)校師生進(jìn)行法制教育。每月定期開展一次安全和法制教育的主