【正文】 了。我天天住在這里，是想跟您學(xué)習(xí)為人處事的道理和高尚的品格。白天在學(xué)堂里聽課，晚上就和老師吃住在一起。像尊師之道,終成大器中的魏照就是一個例子，他對學(xué)習(xí)的機(jī)會十分珍惜。其中，在這本書里第十篇故事給我留下了深刻的印象。全篇采用四字句，簡要精練，押韻合轍，音調(diào)鏗鏘，易于引起兒童的興趣，這恰恰符合蒙學(xué)認(rèn)知的規(guī)律?！肚ё治摹酚谜磺€不同的字連綴成篇，內(nèi)容涵蓋自然、社會、歷史、倫理、修身、處世、教育、農(nóng)藝等各領(lǐng)域，匯集了大量的歷史故事、成語典故、格言諺語，其內(nèi)容豐富，知識面廣闊，天文地理，自然社會，無所不包，這正是它歷久不衰的根本原因。他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采和韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識字，并從中掌握必要的知識。據(jù)史書記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。有了它，我希望自己“能親仁，無限好，德日進(jìn)，過日少”。我焦躁的心能夠平靜地面對難題了。只要功夫到了，困惑自然而然就迎刃而解了”。是我在學(xué)習(xí)中深得體會的一句。“不力行，但學(xué)文，長浮華，成何人”?則教會我們讀書的方法和用學(xué)到的知識親身去實踐，不要華而不實?！耙娙藧海瑹o則警”.教我們做一個謙虛謹(jǐn)慎的人。行為。來表達(dá)我學(xué)習(xí)的目的。讀起來朗朗上口。這兩句和我們學(xué)習(xí)過的《陶鑵和鐵鑵》的意義相近，都是教我們做人的道理。意思是：“不要總談別人的短處，不要總夸自己的長處。在《千字文》里，我學(xué)到了很多知識：“罔談彼短，靡恃己長。我非常喜歡《千字文》這本書，是它讓我這讓漫長的暑假充滿了意義！讀《千字文》有感3“天地玄黃，宇宙洪荒，日月盈昃，辰宿列張”，你知道這是什么意思嗎?你一定和我第一次讀它時的感受一樣，感到迷惑不解，不過，沒關(guān)系!你先看彩圖，在讀譯文，你的好奇心就油然而生了，然后，再跟著拼音把它們讀出來，一次、兩次，保證你愛不釋手，它就是《千字文弟子規(guī)》。這句金玉良緣告訴我們的是：禍患是因為平時壞事做得太多造成的，幸福也是由于平時多做善事得到的回報。這讓我想起生活中，我們不要挑三揀四，吃飯也是，要珍惜父母的勞動成果，不要挑食，認(rèn)真吃飯。比如說“具膳餐飲，適口充腸，飽飫烹宰，饑厭糟糠”，就是說平日生活要節(jié)儉，一日三餐只要口味合適、能吃飽肚子就行了。教育我們做人的品德，宮殿里的事情，中國傳統(tǒng)文化?！肚ё治摹肥且磺俣嗄昵?，梁朝周興嗣所作。讀《千字文》有感2暑假里，我除了跳拉丁舞、學(xué)習(xí)素描，偶爾去游泳以外，我還花了很多時間去讀《千字文》。這讓我看出了古人的思想是多么嚴(yán)密，但在我心中總有一個疑惑，？一直到現(xiàn)在我還不知道，如果您想知道，就請多讀《千字文》吧，讀一百遍之后，慢慢就悟出來其中的奧義，讀書百遍，其義自見嗎！也可以借用工具書與字典來解決你的疑惑。”讓我們在多讀、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給 我們的樂趣吧！第二篇：讀《千字文》有感讀《千字文》有感1最近讀完這篇《千字文》以后，我對《千字文》有了更深一層的理解和感受，提升了我的價值觀和宇宙觀，也讓我對《千字文》里的一些詞語與含義有了新的認(rèn)知。這些都深深地吸引了我。《千字文》還教我們做人要有高尚的品格，要學(xué)會和別人相處。我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的 世界，否則就會成為“井底之蛙”?！肮侣崖?，愚蒙等誚?！笆卣嬷緷M，逐物意移?！毙奚怼⑶髮W(xué)，重視開頭固然不錯，但始終如一堅持到最后更是難能可貴?！闭f明古人很早就認(rèn)識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。《千字文》里有許多關(guān)于做學(xué)問的語句，對我有深深的啟發(fā)。第一篇：讀千字文有感讀《千字文》有感朱麗霞“天地玄黃，宇宙洪荒……”每天我們班教室都會傳出同學(xué)們誦讀《千字文》的朗朗讀書聲。今天我們讀它仍然能感受到中華文化的源遠(yuǎn)流 長，讓我們既增長了知識，又明白了道理。“尺璧非寶，寸陰是競。”“篤初誠美，慎終宜令。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！闭f的是每個人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！睂W(xué)問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。有關(guān)做學(xué)問的語句雖然不多，但是作者卻把道理說得很透徹。書中還有很多歷史故事，增強(qiáng)了我對歷史名人的了解。“ 讀百遍，其義自見。比如“天地玄黃，宇宙洪荒”這句話的詞義是蒼天是黑色的，大地是黃色的，茫茫宇宙遼闊無邊；再比如“日月盈昃、辰宿列張”的詞義是太陽升起來又落了下去，月亮滿了又缺，缺了又滿，星辰閃爍像一張布，列滿了整個星空。最后我把這本書強(qiáng)烈推薦給大家，因為里面有更多沒有挖掘的知識，只要多讀就會收獲更多的知識。因為很難理解，所以我必須認(rèn)真地看，慢慢地閱讀。四字一句，共，共兩百五十句，剛好一千個字，怪不得是 “千”字文啊！《千字文》里內(nèi)容豐富多彩，構(gòu)思新奇。我經(jīng)過仔仔細(xì)細(xì)地閱讀，認(rèn)認(rèn)真真地看注釋和譯文，《千字文》讓我懂得了很多道理。吃飽了的時候，大魚大肉也可以吃，沒東西吃的時候，酒糟糠皮也可以充饑。那句是“禍因惡積，福緣善慶，尺璧非寶，寸陰是競。一尺長的美玉算不上真正的寶貝，而一分一秒的時光卻值得人們?nèi)幦?。《千字文弟子?guī)》是我國歷史上最著名的兒童文化課本，適應(yīng)各種年齡人誦讀，它不僅有注音、注釋，還有譯文和故事，讓我在學(xué)習(xí)中還可以了解到與此相關(guān)的典故，而且配有彩圖，深深地吸引了我。信使可覆，器欲難量”。幫人要誠實可信，一言一行經(jīng)得起檢驗，心胸要寬闊，氣量要大度得讓人難以測量”。還有惜時的“尺璧非寶，寸陰是竟”。我常常學(xué)著古人吟詩的模樣后背著雙手，搖頭晃腦地把它讀出來，然后在媽媽的詢問下把它們的意思說出來，必定會贏來一片稱贊，這時我忙引用《弟子規(guī)》中“唯德學(xué)，唯才藝，不如人，當(dāng)自勵”。如果說《千字文》是用一千個不重復(fù)的字，巧妙地記錄了天文、地理、歷史、教育等知識，那么《弟子規(guī)》更是形象地規(guī)范了我們學(xué)生的39。你看“才大者，望自大，人所服，非言大”。而“讀書法，有三到，心眼口，信皆要”。“寬為限，緊用功，功夫到，滯塞通”。它仿佛一位和藹的老師，面帶笑容地告訴我：“讀書學(xué)習(xí)，時間要安排得多一些，但是仍然要抓緊用功。面對這樣一位“老師”?！肚ё治牡茏右?guī)》不愧為我的良師。你信嗎?讀《千字文》有感4遵老師之命,我閱讀了千字文，其中的內(nèi)容讓我受益匪淺,啟發(fā)不小。元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長文學(xué)，雅愛書法。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。此外，瑯瑯上口、易記易背的形式，也是它得以廣泛流傳的重要因素