【正文】 顧風(fēng)雨兼程！用微笑征服一切！教室標(biāo)語(yǔ):當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。馬卡連柯 理想的教育,激活生命的潛能 勤細(xì)實(shí)樹形象教研改鑄師魂沒(méi)有無(wú)德育的教育，沒(méi)有無(wú)情感的管理 納百川之流成大海通千古之典顯文才 32博覽群書何其好也共育英才不亦樂(lè)乎 聚精會(huì)神抓質(zhì)量一心一意謀發(fā)展34點(diǎn)線面體勾勒大千世界加減乘除演繹無(wú)限蒼穹 35學(xué)而不厭誨人不倦生命有限學(xué)問(wèn)無(wú)限 因材施教丹心一片為人師表滿腔熱血 想，要壯志凌云；干，要腳踏實(shí)地52少說(shuō)空話，多做工作，扎扎實(shí)實(shí)，埋頭苦干 知書以達(dá)理讀史以明智一切偉大的事業(yè)，或者說(shuō)一切大事，都是由小事組成的對(duì)于事業(yè)的抱負(fù)和理想，是以“真”為開始，“善”為歷程，“美”為最終目標(biāo) 56人類的幸福和歡樂(lè)在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗 創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂年輕人誤以為教育可以取代經(jīng)驗(yàn),年長(zhǎng)者則誤以為經(jīng)驗(yàn)可以取代教育.(某獵頭公司的標(biāo)語(yǔ))5批評(píng)要像春雨一樣,既滋潤(rùn)枝葉,又不傷根系.(美國(guó)英格道園林建筑公司的宣傳語(yǔ)之一)6幸福的人善于忘記自己給過(guò)別人什么,卻永遠(yuǎn)記得別人給過(guò)自己什么.(加拿大一家福利機(jī)構(gòu))7如果你愛(ài)自己的工作,你就是它的主人,如果你恨它,它就會(huì)成為你的主人.(某工廠大門上的標(biāo)語(yǔ))8黑夜給了我黑色的眼睛,我卻用它來(lái)尋找光明9做人要知足，做事要知不足，做學(xué)問(wèn)要不知足。對(duì)于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。芳草有情君當(dāng)憐,學(xué)海無(wú)涯我自勤 一花一草藏世界,一言一行見精神 手下留情花似錦,腳下留情草如茵 你欣賞花的美麗，花欣賞你的高貴付給花朵一個(gè)花期，花朵給你份贊美把花朵留在枝頭，讓美麗留在心靈 相信自我，磨礪自我，充實(shí)自我，展示自我，放飛自我。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 做人誠(chéng)為本，做事實(shí)為基； 種下一種個(gè)性，收獲一種命運(yùn)； 敬業(yè)修德強(qiáng)能健體。，純潔的是自己的精神；有意擦去的是一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。奮斗者的肩頭是科學(xué)登高的階梯。共同的心聲，共同的約定：，開動(dòng)腦筋，踴躍發(fā)言，并養(yǎng)成認(rèn)真傾聽的好習(xí)慣。因?yàn)椤安シN一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種品格；播種一種品格，收獲一種命運(yùn)；播種一種命運(yùn)，收獲美好明天。因?yàn)殍F的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障。我們的口號(hào)：我們努力，我們成功，我們收獲。倚天劍屠龍刀壯士去兮風(fēng)蕭蕭，鐵布衫金鐘罩翹首企盼好訊號(hào) 我們的班風(fēng)：勤學(xué)習(xí)養(yǎng)習(xí)慣重誠(chéng)信。不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比現(xiàn)在比將來(lái)。只有付出別人不愿付出的努力，才能得到別人得不到的收獲。夢(mèng)，在心中；路，在腳下。命不能爭(zhēng)，運(yùn)可以造。含淚播種的人一定能含笑收獲。今天的努力，明天的實(shí)力。失敗的盡頭是成功，努力的終點(diǎn)是輝煌。一步二步三步步步高升，一天兩天三天天天向上。孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還，立業(yè)何須桑梓地，人生無(wú)處不青山龍吟八洲行壯志，鳳舞九天揮鴻圖?；鄱骼恚舳脤W(xué)。教室前面：三思而后行。興趣是最好的老師。教室前：胸藏萬(wàn)卷，造就天驕教室后：勇攀天驕之路嫉慢如仇，追求卓越！不為后退找借口，要為前進(jìn)創(chuàng)條件。攀高貴在少年，為學(xué)應(yīng)盡畢生力。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。第一篇：班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)20100104 10：39班級(jí)文化建設(shè)標(biāo)語(yǔ)信心決心恒心專心態(tài)度決定一切/靜競(jìng)進(jìn)精與文明同行從誠(chéng)信做起學(xué)真知做新人/爭(zhēng)真修臻我要學(xué)我能學(xué)/對(duì)自己負(fù)責(zé)對(duì)他人負(fù)責(zé)文明守紀(jì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)勤能補(bǔ)拙靜能生慧沒(méi)有最好只有更好/樂(lè)學(xué)善思天道酬勤厚積薄發(fā)/靜能生智細(xì)節(jié)決定成功讀書改變命運(yùn)/一個(gè)善于改變自己的人才能指望成功1投入時(shí)間加強(qiáng)記憶探究方法1讀書改變命運(yùn)/靜由心生1成功=方法+勤奮+堅(jiān)持1弱者等待時(shí)機(jī)強(qiáng)者搶抓時(shí)機(jī)1鎖定目標(biāo)奮斗不息/態(tài)度決定一切堅(jiān)持就是勝利1Believe Succeed1知識(shí)塑造人格行動(dòng)開拓人生1勤奮學(xué)習(xí)活躍思維/熱愛(ài)你的老師/鎖定目標(biāo)迎接期中1態(tài)度決定一切努力才能成功態(tài)度改變學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)改變命運(yùn)/團(tuán)結(jié)創(chuàng)造無(wú)限/天道酬勤厚積薄發(fā)2做一個(gè)有細(xì)節(jié)的人/勿以善小而不位勿以惡小而為之2未來(lái)扎根現(xiàn)在現(xiàn)在孕育未來(lái)2做一個(gè)有素養(yǎng)的人2端正態(tài)度注意細(xì)節(jié)/你追我趕共同進(jìn)步2做一個(gè)有文化的人/我努力我成功2博學(xué)審問(wèn)慎思明辯篤行/勤思2自信勵(lì)志合作競(jìng)爭(zhēng)/學(xué)做真人學(xué)求真知2信心決心專心恒心2態(tài)度決定一切努力就能成功No pains No gains3Believe Achieve Success/Learns Leaders3誠(chéng)實(shí)勤奮拼搏進(jìn)取/日行一善3敬競(jìng)進(jìn)精/學(xué)問(wèn)之路無(wú)捷徑3態(tài)度決定一切/把握今天3細(xì)節(jié)決定成敗/寧?kù)o能致遠(yuǎn)教室前：立志當(dāng)懷虎膽，求知莫畏羊腸教室后：把臉迎向陽(yáng)光，就不會(huì)有陰影；守德守紀(jì)，惜勢(shì)惜時(shí)四角布置如下：班務(wù)一點(diǎn)通(前左)信息八面風(fēng)(前右)佳作展示臺(tái)(后左)成才龍虎榜(后右)前門上：我愛(ài)我家我更愛(ài)我自己后門上：一句英語(yǔ)歡迎詞四墻上：敬竟靜凈潔結(jié)杰節(jié)后墻上：拼搏每一天充實(shí)每一天快樂(lè)每一天四墻上還有學(xué)生自己的個(gè)性語(yǔ)言：對(duì)手在拼殺，我在干什么！今日我比他人快一步，明年更比他人高一頭大行更需顧細(xì)謹(jǐn)，立身猶在成材先了解自己與別人的距離這是一種智慧勤勞的蜜蜂沒(méi)有時(shí)間悲哀！教室前面無(wú)須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄！兩面踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),堂堂正正做人！生命樸實(shí)如草，自當(dāng)不怕沉?。〖热贿x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程！用微笑征服一切！教室標(biāo)語(yǔ)當(dāng)凌絕頂于風(fēng)嘯，誓留無(wú)悔于明天。愿望不是行動(dòng)的彩虹，行動(dòng)才是澆灌果實(shí)的雨水。集雄心壯志，創(chuàng)錦繡前程。無(wú)情歲月增中減，有味青春苦后甜。前：正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造后：知識(shí)改變命運(yùn)，奮斗成就未來(lái)勤奮是最好的學(xué)習(xí)方法。課堂是學(xué)習(xí)的主陣地。教室后面：世上沒(méi)有后悔藥。厚積薄發(fā)，滴水穿石天道酬勤勤能補(bǔ)拙鷹擊天風(fēng)壯，鵬飛海浪春。用習(xí)慣和智慧創(chuàng)造奇跡，用理想和信心換取動(dòng)力。北大清華少年心，花香鳥語(yǔ)春天事。NO SWEAT，NO SWEET。筆耕書上除勤奮無(wú)他，舟行學(xué)海有遠(yuǎn)志領(lǐng)航。沒(méi)有絕對(duì)的失敗，只有暫時(shí)沒(méi)有取得成功。弱者認(rèn)命，強(qiáng)者抗命，能者求命，智者造命。拼搏一年春夏秋冬，無(wú)怨無(wú)悔一生一世。十年磨劍劍走偏鋒鋒芒畢露，一朝出鞘笑看金榜榜上有名。是用三年的時(shí)間換來(lái)一輩子的幸福，還是用一輩子的時(shí)間來(lái)懺悔這三年。我們的班訓(xùn)：彩虹風(fēng)雨后，成功細(xì)節(jié)中。班級(jí)目標(biāo)：我們要制定班級(jí)法規(guī)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的意識(shí)。沒(méi)有紀(jì)律，何談學(xué)習(xí)?我們要形成良好的各種習(xí)慣。”全員參與班級(jí)管理，讓每個(gè)人成為真正的主人，把班級(jí)的榮譽(yù)放到首位，把班級(jí)建設(shè)成溫暖的家、健康成長(zhǎng)的小樂(lè)園，使班集體具有強(qiáng)大凝聚力、吸引力和生命力。我們共同創(chuàng)造！，學(xué)會(huì)生活，創(chuàng)造生活 ，收獲習(xí)慣 播種習(xí)慣，收獲性格 播種性格，收獲命運(yùn) ，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆 ，讓世界走近我們 ！成就源于付出，美好的未來(lái)由勞動(dòng)創(chuàng)造！。正是你心靈之美的映射。，不困難；困難的是，要堅(jiān)持向老師真心地說(shuō)聲好。珍惜每一