【正文】 產(chǎn)及其所有權(quán)(一)導(dǎo)入新課：講述故事《磨房》引出財(cái)產(chǎn)到底屬于誰(shuí)？教師：現(xiàn)今人們的生活越來(lái)越好，家里的各種電器也是越來(lái)越多,我們家中的財(cái)產(chǎn)日益豐富，處處洋溢著小康的氣息。情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：充分認(rèn)識(shí)到不能占有非法財(cái)產(chǎn)，樹(shù)立正確的財(cái)產(chǎn)觀和法律維權(quán)意識(shí)，培養(yǎng)集體主義精神。二、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)：幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬，正確認(rèn)識(shí)財(cái)產(chǎn)合法性；明確公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的法律規(guī)定和保護(hù)。【課堂小結(jié)】請(qǐng)學(xué)生代表就“財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)”進(jìn)行課堂小結(jié),教師請(qǐng)學(xué)生點(diǎn)評(píng)并總結(jié)。提高依法維權(quán)的意識(shí)和能力。但在我們的生活中,當(dāng)我們的合法財(cái)產(chǎn)受侵害時(shí),可以通過(guò)什么途徑維護(hù)我們的財(cái)產(chǎn)呢? 視頻:出租車司機(jī)拾錢捐款設(shè)問(wèn):你認(rèn)為出租車上遺留的錢的所有權(quán)應(yīng)該屬于誰(shuí)?失主應(yīng)通過(guò)什么途徑確認(rèn)和維護(hù)自己的財(cái)產(chǎn)所有權(quán)?(三)當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí)確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬。今天我們一起學(xué)習(xí)了公民的合法財(cái)產(chǎn)的范圍和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的含義。因此,國(guó)家在規(guī)定通過(guò)民事法律手段保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的同時(shí),還規(guī)定了公民可以用刑事法律手段保護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)。他們應(yīng)該受到法律的處罰。這是財(cái)產(chǎn)歸誰(shuí)所有在法律上的表現(xiàn),是一種直接與經(jīng)濟(jì)利益相關(guān)的民事權(quán)利。我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下。投影:合法財(cái)產(chǎn)的范圍,強(qiáng)調(diào)財(cái)產(chǎn)的合法性。財(cái)產(chǎn)的歸屬:社會(huì)財(cái)產(chǎn)可以分為個(gè)人所有、集體所有和國(guó)家所有。老師問(wèn)大家一個(gè)略帶隱私的問(wèn)題:你的家庭近年來(lái)新增了哪些財(cái)產(chǎn)?這些財(cái)產(chǎn)給家庭生活帶來(lái)什么變化? 財(cái)產(chǎn)對(duì)于每個(gè)家庭都是只至關(guān)重要的,是生活的物質(zhì)基礎(chǔ),因此,保護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)與每個(gè)公民息息相關(guān)。(一)合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)活動(dòng)一:你說(shuō)我說(shuō)話財(cái)產(chǎn)展示圖片:70年代的老三件手表、自行車、縫紉機(jī)。三、課時(shí):2課時(shí)四、教學(xué)過(guò)程【復(fù)習(xí)舊知】提問(wèn):我國(guó)公民權(quán)利的廣泛性是如何體現(xiàn)的? 我國(guó)公民權(quán)利具有廣泛性,包括政治權(quán)利、文化權(quán)利和經(jīng)濟(jì)權(quán)利等。當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí),掌握維權(quán)方式。能力目標(biāo):在比較中提高正確認(rèn)識(shí)和鑒別合法與非法財(cái)產(chǎn)的能力,通過(guò)典型案例的分析,提高學(xué)生依法維權(quán)的意識(shí)與能力。理解法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要意義與方式。法律保護(hù)合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)⑴ 法律明確規(guī)定保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)⑵民法是保護(hù)公民財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的重要武器⑶刑法是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的銳利武器依法維護(hù)合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)⑴確認(rèn)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬極其重要⑵遇到行政違法時(shí)可提起行政訴訟⑶及時(shí)尋求各種法律救助課堂小結(jié)練習(xí)冊(cè)本課練習(xí)第二篇：財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)的教案財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)教案一、教學(xué)目標(biāo)情感態(tài)度價(jià)值觀:珍惜國(guó)家、集體、他人、自己的財(cái)產(chǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行采取正當(dāng)?shù)姆绞将@得財(cái)產(chǎn)的教育,敢于同侵犯財(cái)產(chǎn)的行為作斗爭(zhēng),提高學(xué)生的法律意識(shí)。也就是說(shuō)小王的父親對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)享有財(cái)產(chǎn)所有權(quán)。說(shuō)一說(shuō)：①你家中近來(lái)新增加了哪些財(cái)產(chǎn)？②這些財(cái)產(chǎn)給家庭生活帶來(lái)了什么變化？③談?wù)勆鐣?huì)上還有哪些財(cái)產(chǎn)，它們屬于誰(shuí)？板書：社會(huì)財(cái)富的歸屬分析判斷：①路邊的電話亭 ②學(xué)校內(nèi)的運(yùn)動(dòng)設(shè)施 ③ 學(xué)校電教室的電腦④某街道居委會(huì)辦的的企業(yè) ⑤某公民買的轎車 ⑥你家的大屏幕彩電教師贈(zèng)言：社會(huì)財(cái)富分別屬于國(guó)家、集體和個(gè)人。一、導(dǎo)入新課情境導(dǎo)入：材料1：——拾錢捐獻(xiàn) 失主索還板書：合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)二、講授新課合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)⑴ 財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)今天，隨著深化改革，擴(kuò)大開(kāi)放帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)財(cái)富大幅度增加，我們家中的財(cái)產(chǎn)日益豐富。運(yùn)用法律維護(hù)自己的合法財(cái)產(chǎn)權(quán)。第一篇：思想品德課《財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)》教案課題 財(cái)產(chǎn)屬于誰(shuí)幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)什么是財(cái)產(chǎn)所有權(quán)，財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬，正確認(rèn)識(shí)財(cái)產(chǎn)合法性；法律是個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)的守護(hù)者。充分認(rèn)識(shí)到不能占有非法財(cái)產(chǎn)，樹(shù)立正確的財(cái)產(chǎn)觀和法律維權(quán)意識(shí)，培養(yǎng)集體主義精神。對(duì)個(gè)人財(cái)產(chǎn)合法性的認(rèn)識(shí)。手機(jī)、電腦、數(shù)碼攝像機(jī)已經(jīng)成為我國(guó)居民家中的“新三件”。教學(xué)過(guò)程⑵ 合法的個(gè)人財(cái)產(chǎn)公民個(gè)人合法財(cái)產(chǎn)包括：①公民的合法收入 ②房屋 ③儲(chǔ)蓄 ④生活用品 ⑤文物 ⑥圖書資料 ⑦林木 ⑧牲畜 ⑨法律允許公民所有的生產(chǎn)資料以及其它合法財(cái)產(chǎn)等⑶ 財(cái)產(chǎn)所有權(quán)教師小結(jié)：以上事例表明小王的父親分別對(duì)自己的合法財(cái)產(chǎn)（小轎車）行使了占有、使用、收益、處分的權(quán)利。財(cái)產(chǎn)所有權(quán)是指所有人依法對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有占有、使用、收益、處分的權(quán)利。知識(shí)目標(biāo):識(shí)記公民的合法財(cái)產(chǎn)和財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的涵義。當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)的歸屬發(fā)生爭(zhēng)議或所有權(quán)受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)依法維權(quán)。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):法律保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。教學(xué)難點(diǎn):當(dāng)財(cái)產(chǎn)所有權(quán)受到侵害時(shí),學(xué)會(huì)維權(quán)。今天我們學(xué)習(xí)第三單元第七課《擁有財(cái)產(chǎn)的權(quán)利》屬于公民經(jīng)濟(jì)權(quán)利的一項(xiàng)。80年代的電冰箱、洗衣機(jī)、彩電現(xiàn)在的經(jīng)濟(jì)越來(lái)越發(fā)達(dá),家里的財(cái)產(chǎn)日益豐富了。圖片:本校電視、電腦,內(nèi)蒙古大草原、長(zhǎng)江、鐵路等物品設(shè)問(wèn):這些財(cái)產(chǎn)又歸屬于誰(shuí)呢? 總結(jié):明確社會(huì)上豐富的財(cái)產(chǎn)按歸屬可分三大類?；顒?dòng)二:慧眼明辨財(cái)產(chǎn)閱讀教材第68~69頁(yè)出示的五種財(cái)產(chǎn)占有情況,判斷一下哪些應(yīng)該屬于個(gè)人,哪些不應(yīng)該屬于個(gè)人?為什么? 學(xué)生判斷交流并發(fā)言。財(cái)產(chǎn)合法財(cái)產(chǎn)的范圍活動(dòng)三:一心一意理財(cái)產(chǎn)假如你有1000元,你的處理計(jì)劃是什么? 學(xué)生:儲(chǔ)蓄、買東西、捐款等同學(xué)們