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平面直角坐標(biāo)系教案-展示頁

2024-11-15 04:14本頁面
  

【正文】 ,1)、(1,3)、(1,0)、(0,1)的路線轉(zhuǎn)了一下,寫出他路上經(jīng)過的地方。若點P到 軸的距離為2,到 軸的距離為3,則點P的坐標(biāo)為 ___(三)解答題圖中標(biāo)明了李明同學(xué)家附近的一些地方。已知x軸上點P到y(tǒng) 軸的距離是3,則點P坐標(biāo)是_________。教材P46第7題二、自我測評(一)選擇題點C在x軸上方,y軸左側(cè),距離x軸2個單位長度,距離y軸3個單位長度,則點C的坐標(biāo)為()A、()B、()C、()D、()若點P(x,y)的坐標(biāo)滿足 =0,則點P 的位置是()A、在x軸上 B、在y軸上 C、是坐標(biāo)原點 D、在x軸上或在y軸上(二)填空題在平面直角坐標(biāo)系上,原點O的坐標(biāo)是(),x軸上的點的坐標(biāo)的特點是_______ 坐標(biāo)為0。在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中描出A(1,0),B(5,0),C(2,1),D(0,1)四點,并用線段將A、B、C、D四點依次連接起來,得到一個什么圖形?你能求出它的面積嗎?如圖,寫出其中標(biāo)有字母的各點的坐標(biāo),并指出它們的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo):建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系,并在平面直角坐標(biāo)系中描出下列各點,并將各點用線段依次連接起來。二、獨立思考:_____________________________________叫平面直角坐標(biāo)系,水平的數(shù)軸叫x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱軸,兩坐標(biāo)軸的交點為平面直角坐標(biāo)系的原點。重點:平面直角坐標(biāo)系和點的坐標(biāo)。(2)若用(3,2)表示第3排第2列的位置,那么(4,5)表示什么位置?王明和張強(qiáng)的座位位置可以怎樣表示?(3)請說出(3,3)和(4,8)表示哪兩位同學(xué)的座位位置。如果按照象棋的規(guī)則,馬還能躍到哪些位置,怎樣表示:_______________________________________(三)解答題如圖是某教室學(xué)生座位平面圖。如圖(3)所示,如果點A的位置為(3,2),那么點B的位置為______, 點C 的位置為______,點D和點E的位置分別為______,、中心五樓第一個房間的門牌號是0501,、自我測評(一)選擇題下列數(shù)據(jù)不能確定物體位置的是()A、4樓8號 B、北偏東30C、希望路25號 D、東經(jīng)11北緯40如圖所示,一方隊正沿箭頭所指的方向前進(jìn),A的位置為三列四行,表示為(3,4),那么B 的位置是()A.(4,5)B.(5,4)C.(4,2)D.(4,3)如圖所示,B左側(cè)第二個人的位置是()A.(2,5)B.(5,2)C.(2,2)D.(5,5)如圖所示,如果隊伍向西前進(jìn),那么A北側(cè)第二個人的位置是()A.(4,1)B.(1,4)C.(1,3)D.(3,1)如圖所示,(4,3)表示的位置是() (二)填空題如圖所示,是小剛畫的一張臉,他對妹妹說:如果我用(1,3)表示左眼,用(3,3)表示右眼,那么嘴的位置可表示成___________。,我們用有序數(shù)對(,)表示。(1)請說出小明和小麗的位置。例2:螞蟻從A點出發(fā),經(jīng)過通道線爬回蟻巢B點,若用(0,0)(1,0)(1,1)(2,1)(2,2)表示它的一種爬法,請列出其他所有不同的爬法(必須是最短的線路)。(4)如果影劇院的座位10排2號用(10,2)表示,那么(8,3)表示_______________。(2)某賓館第四樓第1個房間的門牌為41,那么第五樓第10個房間門牌號應(yīng)為_____。利用有序數(shù)對確定物體的位置。第一篇:平面直角坐標(biāo)系教案以下是查字典數(shù)學(xué)網(wǎng)為您推薦的平面直角坐標(biāo)系教案,希望本篇文章對您學(xué)習(xí)有所幫助。平面直角坐標(biāo)系第一課時 有序數(shù)對理解有序數(shù)對的概念,了解平面內(nèi)的點與有序數(shù)對的關(guān)系。重點:有序數(shù)對 難點:用有序數(shù)對表示具體位置一、閱讀教材P39~P40的內(nèi)容,回答下面問題:二、獨立思考:(1)確定直線上某一點的位置一般需要_________個數(shù)據(jù),確定平面內(nèi)某一點的位置一般需要_________個數(shù)據(jù)。(3)七年級3班座位有7排8列,王燕同學(xué)的座位是第3排第4列,簡記作(3,4),張波同學(xué)的座位簡記作(5,2),則張波坐在第______排第______列。例1:怪獸吃豆豆是一種計算機(jī)游戲,如圖所示的標(biāo)志 表示怪獸先后經(jīng)過的幾個位置,如果用(1,2)表示怪獸按圖中箭頭所指的路線經(jīng)過的第三個位置,那么請你用同樣的方法表示圖中怪獸經(jīng)過的其他幾個位置。例3:如圖,是某校七年級(1)班的學(xué)生座位的平面圖。(2)若用(3,2)表示第3排第2列的位置,那么(4,5)表示什么位置?小明和小麗的位置可以怎樣表示?(3)(3,4)與(4,3)表示的位置是否相同?一、課堂練習(xí)課本P40練習(xí)題二、作業(yè)布置:某地的位置用有序數(shù)對(108,)表示,則地理位置位于東經(jīng)____度,北緯_____度。如圖,是象棋盤的一部分,一匹馬在點B的位置,規(guī)定列數(shù)在前,排數(shù)在后,則點B可用有序數(shù)對表示為___________,當(dāng)馬從點B躍到點C時,點C的位置可表示為______________。(1)請說出王明和張強(qiáng)的座位位置。(4)(3,4)和(4,3)的位置相同嗎?一般地,若,()與()表示的位置相同嗎?如圖,點A表示3街與5大道的十字路口,點B表示5街與3大道的十字路口,如果用(3,5)(4,5)(5,5)(5,4)(5,3)表示由A到B的一條路徑,那么你能用同樣的方式寫出由A到B的其他幾條路徑嗎?如圖是某次海戰(zhàn)中敵我雙方艦艇對峙示意圖,對我方艦艇來說:(1)北偏東方向上有哪些目標(biāo)?要想確定敵艦B的位置,還需要什么數(shù)據(jù)?(2)距我方潛艇圖上距離為1cm處的敵艦有哪幾艘?(3)要確定每艘敵艦的位置,各需要幾個數(shù)據(jù)?第二課時 (一)認(rèn)識平面直角坐標(biāo)系,并會畫平面直角坐標(biāo)系能在平面直角坐標(biāo)系中,根據(jù)點的坐標(biāo)描點的位置,會由點的位置寫出點的坐標(biāo)。難點:平面直角坐標(biāo)系和點的坐標(biāo)一、閱讀教材P40P41。(2,1)(6,1)(6,3)(7,3)(4,6)(1,3)(2,3)一、課堂練習(xí):教材P43練習(xí)第2題二、作業(yè)布置教材P45第5題。y軸上的點的坐標(biāo)的特點是 坐標(biāo)為0。
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