【正文】 果火勢(shì)尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。明確樓梯和樓門(mén)的位置和走向。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要指示出方向，迅速組織人員疏散和自己逃生，千萬(wàn)不可乘坐電梯。關(guān)閉火場(chǎng)附近的電器總閘。呼喚附近的同事援助。五、滅火器的使用方法左手托住滅火器底部，右手拿住壓把，拿出滅火器；奔赴火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；拔掉安全銷(xiāo)；左手握滅火器噴頭并對(duì)準(zhǔn)火焰底部，右手按下壓把噴射。教學(xué)過(guò)程一、燃燒的概念：燃燒時(shí)可燃物與氧化劑作用發(fā)生的劇烈的發(fā)光放熱的化學(xué)反應(yīng)，通常伴有火焰、發(fā)光和發(fā)煙的現(xiàn)象。通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)幾種不同的滅火方法，了解基本的自救知識(shí)，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高日常生活防火的自覺(jué)性。精選小學(xué)生消防安全主題班會(huì)方案大全【三】主題：從小來(lái)把消防學(xué)，一生受益保平安。三、小結(jié)，評(píng)價(jià)。引領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)考察逃生路線，并制作逃生路線圖和逃生路標(biāo)。游戲：編一編防火的拍手歌。（4）發(fā)生火災(zāi)時(shí)，不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，用濕毛巾、衣服等衣物包住頭腦，尤其是口鼻部。（2）有一天，某小學(xué)四年級(jí)學(xué)生到某山林去野炊。（學(xué)生也可補(bǔ)充題目）。如：關(guān)門(mén)求生、從窗戶(hù)逃生、安全出口逃生等。（老師提供部分問(wèn)題，學(xué)生可適當(dāng)補(bǔ)充）。（設(shè)立主持人，四小組記分比賽）。如：“火”的可怕，“火”的預(yù)防，滅“火”的方法，逃生常識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何撥打求助電話。教師引導(dǎo)學(xué)生利用各種途徑收集有關(guān)“火”的書(shū)籍、期刊、報(bào)刊雜志等，并加以研讀。我們要珍惜寶貴的生命，提高防火意識(shí)，象圖片中的英勇男孩一樣掌握一些自救逃生的方法。讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下提出值得探討的問(wèn)題，采用指名、小組合作或者同桌交流等方式反饋。展示各種火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)圖片，師：看了這些圖片，你想說(shuō)什么?你在哪里還看到過(guò)這樣慘不人睹的場(chǎng)面?有什么感受?（指名后小組交流）。培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的參與意識(shí)及認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)態(tài)度。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯覀儾艜?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉欤覀兊纳诺靡匝永m(xù)。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。（四）班會(huì)流程：第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過(guò)程，三人表演）。第一篇：小學(xué)生消防安全主題班會(huì)方案主題班會(huì)的開(kāi)展對(duì)于中小學(xué)階段學(xué)生好習(xí)慣的養(yǎng)成、理想的樹(shù)立和社會(huì)價(jià)值觀也有著至關(guān)重要的作用。寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)精心整理了“精選小學(xué)生消防安全主題班會(huì)方案大全”，望給大家?guī)?lái)幫助！更多優(yōu)秀精選范文！精選小學(xué)生消防安全主題班會(huì)方案大全【一】（一）班會(huì)目的：。（二）活動(dòng)地點(diǎn)：教室（三）教育重點(diǎn)：學(xué)習(xí)防火的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。大家認(rèn)真觀察表演后討論：（1）發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?（打火警11講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況）。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?：情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?（五）鞏固總結(jié)火警、急救中心電話各是什么?著火打119，急救中心120。注意事項(xiàng)：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等）附近玩火、放鞭炮。（六）學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想（七）班主任總結(jié)同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識(shí)和解決問(wèn)題的能力。精選小學(xué)生消防安全主題班會(huì)方案大全【二】一、活動(dòng)目標(biāo)通過(guò)對(duì)火災(zāi)事件的了解，知道發(fā)生火災(zāi)的主要原因，提高學(xué)生的防火意識(shí)，明確防火自救的重要性。學(xué)會(huì)本領(lǐng)，化險(xiǎn)為夷。學(xué)習(xí)利用各種方法查閱、收集、處理信息資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息能力、獲取新知識(shí)能力、交流與合作能力。二、活動(dòng)過(guò)程：（一）圖片展示，引入新課。展示另一圖片，圖中一個(gè)男孩子以矯健的身手，協(xié)助森林中的動(dòng)物們從容逃離森林火場(chǎng)等情境。如：（1）為什么會(huì)發(fā)生森林火災(zāi)?（2）圖片中有幾種動(dòng)物?他們有哪些不同的神情?（3）那個(gè)男孩是怎么樣協(xié)助動(dòng)物們逃生的?小結(jié)：是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱。（二）引導(dǎo)研讀，歸納整理。以小組為單位歸納整理出自己收集到的資料，并制作成防火手冊(cè)或編一份防火宣傳手抄報(bào)。（三）競(jìng)賽活動(dòng)，游戲激趣。搶答題。（1）生活中的哪些因素會(huì)引起火災(zāi)?（2）一旦發(fā)生火災(zāi)，要迅速撥打什么電話號(hào)碼?（3）撲救時(shí)是先救人還是救物?先斷電還是先救火?（4）電話報(bào)警時(shí)要注意報(bào)清、報(bào)全哪些信息?（5）列舉幾種逃生方法。判斷題。（1）禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴等易燃易爆物品。（3）報(bào)警時(shí)報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼可以不說(shuō)明。（5）家用電器起火，應(yīng)馬上關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，千萬(wàn)不要往電器上潑水。運(yùn)用自己已經(jīng)掌握的各種滅火設(shè)備知識(shí)及滅火方法，組織學(xué)生表演模擬滅火（制作道具，學(xué)生扮演火魔和滅火英雄）。評(píng)選出路線圖加以記分。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。活動(dòng)目的：通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生了解一些常見(jiàn)的防火知識(shí)。通過(guò)本次主題班會(huì)，學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)，掌握一些消防安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。二、燃燒的三要素可燃物助燃物著火源三、防火的基本措施控制可燃物隔絕助燃物消除著火源防止火勢(shì)蔓延四、滅火的基本方法冷卻法窒息法隔離法化學(xué)抑制法酒店常見(jiàn)的火災(zāi)原因：1顧客吸煙以及亂丟煙頭引起火災(zāi)廚房用火不慎及易燃物（油、煤氣等）過(guò)多電器使用不當(dāng)酒精爐使用不當(dāng)宿舍常見(jiàn)的火災(zāi)原因：；；；；；；；。六、滅火時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn)正確判斷風(fēng)向、站在順風(fēng)位置噴射如果火勢(shì)較大，應(yīng)組織多人撲救火被撲滅后，仍要提高警惕，防止死灰復(fù)燃，直到確信不會(huì)再燃燒才能離開(kāi)七、消防方針：預(yù)防為主，防消結(jié)合　　八、撲救火災(zāi)的一般原則：報(bào)警早、損失少邊報(bào)警、邊撲救先控制、后救火先救人、后救物防中毒、防窒息聽(tīng)指揮、莫驚慌九、遇上嚴(yán)重火災(zāi)怎么辦?保持鎮(zhèn)靜。報(bào)警；通知消防中心119，報(bào)警時(shí)要講清詳細(xì)地址、起火部位、著火物質(zhì)、火勢(shì)大小、報(bào)警人姓名及電話號(hào)碼，并派人到路口迎候消防車(chē)。正確使用滅火器滅火。十一、逃生注意事項(xiàng)：要鎮(zhèn)靜，采取措施自救或初起時(shí)要報(bào)警，設(shè)法疏散物資離開(kāi)房間時(shí)帶上一條濕毛巾，開(kāi)門(mén)時(shí)先開(kāi)一條小縫觀察，離開(kāi)后要關(guān)門(mén)過(guò)濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進(jìn)用牙膏涂在暴露在外的皮膚上，防火熏燙不要乘坐電梯在窗邊呼救自制救生繩索，不到萬(wàn)不得已不要跳樓總的來(lái)說(shuō)：大火撲來(lái)，脫離火境是上策。要明確自己所在的樓層，觀察分析周?chē)幕鹎?。千萬(wàn)不要盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén)，不要盲目亂跑、跳樓。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如建筑物上有鑄鐵水管的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。認(rèn)識(shí)各種滅火設(shè)備，掌握一些消防安全常識(shí)及滅火、防火自救的方法。提高學(xué)生的自救意識(shí)，培養(yǎng)應(yīng)變能力。二、準(zhǔn)備工作：提前布置學(xué)