【正文】 范帶頭作用。第四、“亮牌示范”活動。第三、“服務(wù)師生”活動。第二、“崗位奉獻”活動。（三）全面爭創(chuàng)，扎實推進扎實開展“五項活動”第一、“黨性教育”活動。黨組織和黨員的爭創(chuàng)方案向群眾公布，黨支部同樣作出公開承諾，自覺接受群眾監(jiān)督。（二）公開承諾。掛了宣傳橫幅，出了宣傳專欄。按照上級要求，并結(jié)合實際制定創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案，對黨組織和黨員參加活動提出明確目標和具體要求。搞好了宣傳發(fā)動，將文件精神傳達到每一位黨員。（一）發(fā)動部署，學(xué)習(xí)教育動員部署。牢固樹立社會主義榮辱觀，模范遵守社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；率先垂范，以身作則，自覺規(guī)范教學(xué)行為。按照《黨章》和《教師法》的規(guī)定認真履行義務(wù)，正確行使權(quán)利，充分發(fā)揮人民教師的靈魂塑造作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，用實際行動團結(jié)、帶動、影響其他教職工為教育事業(yè)努力工作。積極踐行全心全意為人民服務(wù)宗旨，積極幫助師生解決實際困難，自覺維護師生正當(dāng)權(quán)益，群眾反映良好。忠誠黨和人民的教育事業(yè)，具有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、樂于奉獻，在本職崗位上做出顯著成績。認真學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論特別是科學(xué)發(fā)展觀，理想信念堅定；認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)基本理論，模范執(zhí)行黨的教育方針，成為教育教學(xué)工作的行家里手。（二）“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。（一）“優(yōu)秀基層黨組織”的基本要求是，學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)成效明顯，出色完成黨章規(guī)定的基本任務(wù)，努力做到“五個好”：。中心學(xué)校創(chuàng)先爭優(yōu)活動領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單 組長： 肖自祥副 組 長： 陽洪軍成員： 楊友良廖綏平屈文軍楊國林劉順新黃德球楊早晨辦公室主任：楊早晨四、定位了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動標準我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以“創(chuàng)建先進基層黨組織”、爭當(dāng)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員以“樹優(yōu)良教師形象、促‘五個校園’建設(shè)”為主題，以“用三心（愛心、細心、恒心）促三風(fēng)（學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)）”活動為載體，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與推進教學(xué)改革、規(guī)范辦學(xué)秩序、加強素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，通過引導(dǎo)廣大黨員積極參與創(chuàng)先爭優(yōu)活動，延展深化學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，樹優(yōu)良師德師風(fēng)，辦 1人民滿意教育，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，在推進學(xué)校又快又好發(fā)展的實踐中建功立業(yè)。第一篇：黨支部創(chuàng)先爭優(yōu)階段性小結(jié)衡山縣白果中心學(xué)校黨支部關(guān)于深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的階段性小結(jié)根據(jù)《中共衡山縣教育局委員會關(guān)于做好全區(qū)縣教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動有關(guān)工作的通知》精神，我校深入開展了創(chuàng)建先進基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員（簡稱“創(chuàng)先爭優(yōu)”）活動，現(xiàn)將本階段開展活動工作小結(jié)如下：一、確立了“創(chuàng)先爭優(yōu)” 活動目標我校開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，以“做人一品、學(xué)業(yè)一品、體格一品”為主題，以全面提升學(xué)校辦學(xué)水平為目標，從學(xué)校實際出發(fā)，務(wù)求實效，推進我校黨的建設(shè)和各項事業(yè)發(fā)展，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，促進校園和諧、服務(wù)師生員工、加強基層組織在實踐中建功立業(yè)。二、制訂了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動總體要求我校創(chuàng)先爭優(yōu)活動，要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實黨的十七大、十七屆四中全會，精神，以深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀為根本要求，圍繞中央提出的推動科學(xué)發(fā)展、促進社會和諧、服務(wù)人民群眾、加強基層組織“四句話”要求，從學(xué)校實際出發(fā)，豐富內(nèi)容、創(chuàng)新形式、務(wù)求實效。三、成立了“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作組織機構(gòu) “創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)辦公室。師德標兵”為主要內(nèi)容。深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，認真貫徹黨的路線方針政策，建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織成效明顯；團結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，勤政廉潔，有較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力。發(fā)展黨員工作程序嚴格，黨員隊伍結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良；黨員日常教育管理規(guī)范有序，黨員崗位職責(zé)明確，先鋒模范作用突出。黨建工作規(guī)章制度完善，管理措施到位，工作運行順暢有序；全面推行黨務(wù)公開，建立健全黨組織工作人、財、物保障機制。黨建工作結(jié)合教育教學(xué)和黨員實際，緊緊圍繞“用三心促三風(fēng)”開展工作，“三風(fēng)”建設(shè)成效明顯，教學(xué)質(zhì)量顯著提高；干部隊伍、人才隊伍和黨員隊伍建設(shè)良好，黨員教師隊伍成為師德師風(fēng)建設(shè)骨干力量，黨員教職工年度考核合格率達100%。黨建工作得到群眾擁護，干部有較高威信，黨員有良好形象，班子民主測評滿意率達到90%以上；關(guān)心師生工作、學(xué)習(xí)和生活，努力為師生辦實事、解難事，學(xué)校黨群、干群關(guān)系和諧。師德標兵”的標準是模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。五、統(tǒng)一了思想，加強了認識，分階段扎實推進活動我校黨組織和廣大黨員要緊緊圍繞活動主題和載體，根據(jù)自身實際情況和黨員的崗位特點，按照各個環(huán)節(jié)，扎實有序推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。學(xué)校黨組織于2010年9月8日召開了動員大會，黨支部書記肖自祥同志作了很好的動員報告，在會上，宣讀了學(xué)習(xí)制度，公開了學(xué)習(xí)紀律，對爭創(chuàng)活動提出了具體要求，全體黨員表了態(tài)，堅決按要求推進。制定方案。采取適當(dāng)方式向群眾公布，黨員進行了公開承諾，接受群眾監(jiān)督。學(xué)校黨組織和廣大黨員認真學(xué)習(xí)了胡錦濤總書記在全黨深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動總結(jié)大會上的重要講話和相關(guān)文件。每個黨員根據(jù)自身崗位特點，作出公開承諾。深入開展“從我做起，向我看齊”活動，認真貫徹落實中共衡陽市委、中共衡山縣委、縣教育局黨委文件精神。充分發(fā)揮政治理論圖書文獻、革命歷史題材影視劇、的作用，進行了理論學(xué)習(xí)研討、講黨課、重溫入黨誓詞，對黨員進行黨性教育，引導(dǎo)黨員自覺學(xué)習(xí)黨章，遵守黨章，貫徹黨章，維護黨章，自覺加強黨性修養(yǎng)。圍繞中心任務(wù)，從本校本崗位特點出發(fā)，組織黨員開展讀書學(xué)習(xí)、工作研討、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、科研創(chuàng)新等活動，努力提升工作水平和業(yè)務(wù)技能，在本職崗位上創(chuàng)一流業(yè)績。根據(jù)本校本崗位特點，確定系列活動內(nèi)容，組織黨員開展調(diào)查研究、志愿服務(wù)、結(jié)對幫扶、走訪慰問等活動，深入做好黨員聯(lián)系和服務(wù)師生員工的工作，幫助師生員工解決工作和生活中的實際問題。各學(xué)校把黨員身份亮出來，促進黨員發(fā)揮先鋒模范作用。第五、“組織創(chuàng)新”活動。完善學(xué)校黨建述職、考核、評議、監(jiān)督制度，推進黨建工作創(chuàng)新。我們不斷引導(dǎo)廣大黨員認清教育形勢，不斷學(xué)習(xí)，不斷提高自己的思想素養(yǎng)和專業(yè)水平。引導(dǎo)黨員自覺培養(yǎng)良好的職業(yè)道德，不斷強化職業(yè)良心，5時刻把學(xué)校的發(fā)展與自己的發(fā)展緊密相連，時刻牢記大局意識、責(zé)任意識、憂患意識和危機意識，時刻牢記自己的每一天，肩上都是一種責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。讓每一個黨員永葆一份愛心、恒心和責(zé)任心。在新形勢下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，確立以“為每一個學(xué)生的終身發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念，在此理念的指引下，著力把我校打造成“做人一品、學(xué)業(yè)一品、體格一品”的優(yōu)質(zhì)學(xué)校，并以此樹立我校全體黨員的共同愿景。第三、圍繞教學(xué)主線，以質(zhì)量監(jiān)控為手段促進教學(xué)質(zhì)量提升。第四、發(fā)揮激勵功能，以績效考核為導(dǎo)向激發(fā)黨員、教師工作動力。建立以調(diào)動教師主動性、積極性和創(chuàng)造性為 6目標的考核評價機制，不斷摸索科學(xué)、合理的考核評價辦法。第五、注重人文關(guān)懷，以情感溝通為支撐凝聚廣大教師人心。學(xué)校注重對人的關(guān)愛，強調(diào)黨員之間的互動和溝通交流。將心換心、以情育情，讓每個黨員都對學(xué)校有歸宿感和依托感，讓每個黨員感受到集體的力量和溫暖，讓每個黨員看到自己的未來和希望。2010年10月15日，黨支部書記肖自祥同志對前段時間每個黨員“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動工作進行面對面點評，實事求是肯定成績，查找問題，限期改正。2010年12月17日召開教師代表座談會，接受群眾對活動開展的情況進行評議，對照期初的方案繼續(xù)查找差距，總結(jié)成績。（五）組織考核。評選先進個人進行表彰。在認真考核基礎(chǔ)上，學(xué)校黨組織開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動評選表彰。中心學(xué)校年底教師總結(jié)會上表彰了一批在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和優(yōu)秀黨務(wù)工作者。學(xué)校黨支部結(jié)合實際工作，繼續(xù)開展好