北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)找最小公倍數(shù)之一-展示頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)本節(jié)課我們主要來(lái)學(xué)習(xí)找最小公倍數(shù)，進(jìn)而來(lái)比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。同學(xué)們要能夠找出異分母分?jǐn)?shù)的最小公倍數(shù)，知道通分的概念，能夠比較異分母分?jǐn)?shù)的大小。求下列每組數(shù)的最小公倍數(shù)。6和910和117和496和969333×3=2×182法國(guó)巴

2024-12-23 08:12

北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)最小公倍數(shù)課件-展示頁(yè)

【摘要】進(jìn)入北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)4和6公有的倍數(shù)有：4的倍數(shù)有：6的倍數(shù)有：其中最小的一個(gè)是：241812630121224幾個(gè)數(shù)公有的倍數(shù)，叫做這幾個(gè)數(shù)的公倍數(shù)；其中最小的一個(gè)，叫做這幾個(gè)數(shù)的最小公倍數(shù)。順次寫(xiě)出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)

2024-12-03 22:48

五年級(jí)數(shù)學(xué)找最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)我今年8歲我今年6歲我的歲數(shù)可以把你們的歲數(shù)都除盡劉老師今年多少歲？例：順次寫(xiě)出4和6的幾個(gè)倍數(shù)。它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？0123456789101112131415161718

2024-08-30 20:24

西師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】最小公倍數(shù)例題順次寫(xiě)出4的幾個(gè)倍數(shù)和6的幾個(gè)倍數(shù)，它們公有的倍數(shù)是哪幾個(gè)？其中最小的是多少？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，…6的倍數(shù)有：6，12，18，24，30，36，…4和6公有的倍數(shù)有：1224

2024-12-24 19:35

五年級(jí)數(shù)學(xué)最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】最小公倍數(shù)設(shè)計(jì)：丁湘漁夫的故事學(xué)習(xí)例2探討例3鞏固小結(jié)老漁夫說(shuō)：“我連續(xù)打三天要休息一天?！蹦贻p的漁夫說(shuō)：“我連續(xù)打五天要休息一天?！边@位朋友在這一個(gè)月里，可以選哪些日子去看望他們呢？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，…6的倍數(shù)有：6，12，

2024-08-30 20:24

北師大五年級(jí)上冊(cè)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用-展示頁(yè)

【摘要】一、教學(xué)目標(biāo)1、結(jié)合具體情境，體會(huì)公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的應(yīng)用，理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的含義。2、探究找公倍數(shù)的方法，會(huì)利用列舉法等方法找出兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)。3、結(jié)合生活實(shí)際，激發(fā)學(xué)生探究生活中數(shù)學(xué)問(wèn)題的愿望，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，主動(dòng)探究的精神。二、教材分析該內(nèi)容是在學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了“因數(shù)和倍數(shù)的意義”、“公因數(shù)和最大公因數(shù)”

2024-12-15 06:31

五年級(jí)數(shù)學(xué)最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】最小公倍數(shù)我每４天休息一天我每６天休息一天當(dāng)爸爸媽媽一起休息時(shí)，全家就可以到公園玩。在這一個(gè)月里，他們可以選哪些日子去呢？從七月一日起小明小明媽媽小明爸爸媽媽的休息日：爸爸的休息日：他們共同的休息日：其中最早的一天：4、8、12、16、20、24、286、12、

2024-11-18 15:26

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元找最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】課題找最小公倍數(shù)課時(shí)1上課時(shí)間領(lǐng)導(dǎo)簽批教學(xué)分析本節(jié)內(nèi)容是求兩個(gè)數(shù)的公倍數(shù)和最小公倍數(shù)，是在學(xué)生掌握了“倍”的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，主要是為學(xué)習(xí)通分做準(zhǔn)備，根據(jù)《標(biāo)準(zhǔn)（2021年版）》的要求，求最小公倍數(shù)時(shí)兩個(gè)數(shù)僅限于10以?xún)?nèi)。教科書(shū)安排了讓學(xué)生在數(shù)表中圈出4和6的位數(shù)，讓學(xué)生經(jīng)歷探索找最小公倍數(shù)的過(guò)程

2024-12-20 19:35

五年級(jí)數(shù)學(xué)找最小公倍數(shù)導(dǎo)學(xué)案-展示頁(yè)

【摘要】共同體學(xué)校集體備課教案五年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科第六小學(xué)數(shù)學(xué)組執(zhí)筆人鄭超琳2020年10月8日集體備課自主調(diào)整集體備

2024-12-04 03:12

五年級(jí)數(shù)學(xué)最小公倍數(shù)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】最小公倍數(shù)漁夫的故事學(xué)習(xí)例2探討例3鞏固小結(jié)老漁夫說(shuō)：“我連續(xù)打三天要休息一天?！蹦贻p的漁夫說(shuō)：“我連續(xù)打五天要休息一天?！边@位朋友在這一個(gè)月里，可以選哪些日子去看望他們呢？4的倍數(shù)有：4，8，12，16，20，24，28，32，36，…6的倍數(shù)有：6，12，18，24，

2024-12-19 17:27

北師大版數(shù)學(xué)第九冊(cè)找最小公倍數(shù)精品-展示頁(yè)

【摘要】最小公倍數(shù)一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是()一個(gè)數(shù)的倍數(shù)有什么特點(diǎn)？一個(gè)數(shù)的最大的倍數(shù)是無(wú)限的它本身沒(méi)有最小的倍數(shù)是()……從前有個(gè)長(zhǎng)工，在巴依老爺家干了一年也沒(méi)有拿到一個(gè)銅板。長(zhǎng)工們于是自發(fā)地組織了起來(lái)并邀請(qǐng)阿凡提幫他們?nèi)ハ虬鸵览蠣斢懝べY。巴依老爺

2024-11-23 03:56

2017秋北師大版數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元找最小公倍數(shù)word說(shuō)課稿-展示頁(yè)

【摘要】《找最小公倍數(shù)》說(shuō)課稿學(xué)院：師范學(xué)院班級(jí)：B1305姓名：王宇婷學(xué)號(hào)：34一、說(shuō)教材（一）教材分析：：本課是北師大版第五單元《分?jǐn)?shù)的意義》：《找最小公倍數(shù)》81-82頁(yè)。是引導(dǎo)學(xué)生在自主參與、發(fā)現(xiàn)、歸納的基礎(chǔ)上認(rèn)識(shí)并建立并理解公倍數(shù)和最小公倍數(shù)的概念的過(guò)程。并總結(jié)歸納出一些找最小公倍數(shù)的方

2024-12-21 13:57

五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)-第5單元-分?jǐn)?shù)的意義-第8節(jié)-找最小公倍數(shù)課件-北師大版-展示頁(yè)

【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)·上新課標(biāo)[北師],第5單元分?jǐn)?shù)的意義,8找最小公倍數(shù),復(fù)習(xí)準(zhǔn)備,1.說(shuō)出2的倍數(shù)有哪些,能說(shuō)完嗎?最小的倍數(shù)是幾?最大的倍數(shù)呢?,1，2，4，6，8，10……說(shuō)不完,最小的倍數(shù)是：2,一個(gè)...

2024-11-21 22:01

北京版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】2的倍數(shù)有：2，4，6，8，10，12，14，16，18，……3的倍數(shù)有：，9，12，15，18，……既是2的倍數(shù)又是3的倍數(shù)：6，12，18，……?183035用最大公因數(shù)6去除除到兩個(gè)商是互質(zhì)數(shù)為止18和30的最大公因數(shù)是66歸納總結(jié)

2024-12-25 11:36

蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)課件公倍數(shù)和最小公倍數(shù)-展示頁(yè)

【摘要】用長(zhǎng)3厘米、寬2厘米的長(zhǎng)方形紙片分別鋪下面的兩個(gè)正方形，可以正好鋪滿(mǎn)哪個(gè)正方形？6厘米6厘米8厘米8厘米3厘米2厘米6÷2=36÷3=28÷2=48÷3=22…3厘米2厘米6和9的公倍數(shù)有哪些？

2024-12-06 14:13

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)7-文庫(kù)吧在線(xiàn)文庫(kù)

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)7(完整版)

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)7(更新版)

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)7(專(zhuān)業(yè)版)

北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)找最小公倍數(shù)7(留存版)