【正文】 很晚到家，以免父母擔(dān)心。不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍；不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。特別是父母不在的時(shí)候。來(lái)不及逃離教室的時(shí)候，應(yīng)躲藏在墻角，不得靠近窗戶(hù)，以防被玻璃割傷?；紓魅静〉膶W(xué)生要積極配合學(xué)校、診所隔離治療，關(guān)心自己更要關(guān)心他人。下午放學(xué)后，禁止在學(xué)校和路上逗留。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要?jiǎng)×遗鲎?，以免撞傷或摔傷。禁止學(xué)生家長(zhǎng)的車(chē)輛進(jìn)入校園。不摸、不動(dòng)滅火器，不觸摸開(kāi)啟配電箱，校內(nèi)各種開(kāi)關(guān)；為防止火災(zāi)和意外事故，除實(shí)驗(yàn)外，校內(nèi)嚴(yán)禁使用明火。上下樓梯靠右輕走，嚴(yán)禁在樓道走廊里奔跑追逐、跳皮筋，嚴(yán)禁翻爬扶欄等。發(fā)現(xiàn)有人觸電時(shí)，要先使觸電者盡快脫離電源，再采取其它搶救措施。同學(xué)們不得在配電房、變壓器周?chē)毫?，更不能攀爬變壓器，不得把其他物體拋向變壓器及配電房?jī)?nèi)，不得亂動(dòng)電氣設(shè)備。發(fā)現(xiàn)絕層損壞的電線、燈頭、開(kāi)頭、插座要及時(shí)報(bào)告，請(qǐng)電工檢修，切勿亂動(dòng)。四、用電安全不能接近、觸摸電源和電器。講究環(huán)境衛(wèi)生，1）、不隨地吐痰，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。不提倡吃零食，更不要吃不衛(wèi)生的食品,以防因吃不衛(wèi)生的食品而引發(fā)疾病。加強(qiáng)體育鍛煉，按時(shí)集隊(duì)、跑步或做操，增強(qiáng)身體免疫能力。謹(jǐn)防“病從口入，毒從口入”。三、食品衛(wèi)生安全現(xiàn)正逢秋季，是多種疾病高發(fā)期，食物容易變質(zhì)，要注意食品衛(wèi)生安全。禁止攀爬高層和危險(xiǎn)物。禁止玩耍有危害性的玩具進(jìn)入校園，如小槍、彈弓等。二、校園安全同學(xué)要遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從小養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣，具體而言：禁止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進(jìn)入校園，水果刀也不準(zhǔn)帶進(jìn)校園。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭，乘車(chē)須抓緊扶手，車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)，不乘坐無(wú)牌、無(wú)證的農(nóng)用運(yùn)輸車(chē)。堅(jiān)決不乘坐超員車(chē)輛。缺一都有安全隱患。一、交通安全要遵守交通法規(guī)，基本常識(shí)有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護(hù)欄，橫穿路心時(shí)要左顧右盼看是否有車(chē)輛經(jīng)過(guò)，不脫把騎車(chē)，不騎“英雄”車(chē)，不跳車(chē)，不扒車(chē)。珍愛(ài)生命，增強(qiáng)安全意識(shí)，讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。生命安全就掌握在我們自己手中。假如我們平時(shí)重視安全，這些事故就可以減少甚至避免。不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn)，其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均有40多人，每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。開(kāi)學(xué)的第一天，根據(jù)學(xué)校工作安排，今天老師利用第一節(jié)課的時(shí)間圍繞“安全”這個(gè)主題，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行安全教育。第三篇：五年級(jí)安全教育五年級(jí)（2）班開(kāi)學(xué)初安全教育講稿鮑婷同學(xué)們：大家好！經(jīng)過(guò)了一個(gè)平安、愉快的暑假，我們滿(mǎn)懷著新的希望迎來(lái)了果實(shí)累累的2010年秋季。作為教師我們需要不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新，努力做好孩子們的安全教育。安全用電的注意事項(xiàng)、發(fā)生觸電事故的主要原因是什么、發(fā)生觸電時(shí)應(yīng)采取哪些救護(hù)措施，教師大量收集準(zhǔn)備資料圖片，組織學(xué)生觀看影像、參加用電安全的消防演練活動(dòng)。電氣安全知識(shí)：教育學(xué)生學(xué)會(huì)看安全標(biāo)識(shí)，學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)收集資料圖片、發(fā)現(xiàn)身邊的安全標(biāo)識(shí)，孩子們能根據(jù)顏色、圖形分清標(biāo)識(shí)內(nèi)容。并結(jié)合所學(xué)知開(kāi)展手抄報(bào)比賽、班隊(duì)活動(dòng)、舉行了主題為傳染病的預(yù)防與治療的知識(shí)搶答賽。腮腺炎、麻疹的預(yù)防與治療首先教會(huì)學(xué)生了解其主要癥狀。第二篇：五年級(jí)校本安全教育教學(xué)反思五年級(jí)校本安全教育教學(xué)反思本學(xué)期校本安全教育教學(xué)內(nèi)容共分為四個(gè)部分。又如，展示活動(dòng)中，孩子們通過(guò)課前的收集整理，在課堂上的展示，一系列的活動(dòng)中培養(yǎng)孩子收集和利用資料的能力，在展示資料中又鍛煉了學(xué)生的口頭表達(dá)能力，這些都是孩子終生受益的。在組織《注意交通安全》的活動(dòng)中，我注意了讓孩子在活動(dòng)中鍛煉自己，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。然后，又讓孩子在課堂上展示收集的交通標(biāo)志，加深了對(duì)這些交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，同時(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識(shí)。在設(shè)計(jì)《注意交通安全》這一活動(dòng)時(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身實(shí)踐。這樣就使《注意交通安全》這一活動(dòng)真正落到了實(shí)處，而不是“紙上談兵”，學(xué)生的主體性也得到了充分的體現(xiàn)。《注意交通安全》這一活動(dòng)讓我感悟頗深。增進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。第一篇：五年級(jí)安全教育反思五（3）班安全教育教學(xué)反思（2013—2014學(xué)年度第二學(xué)期）安全教育課是一門(mén)綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,也是這次課改的最亮點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生通過(guò)實(shí)踐，增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。它強(qiáng)調(diào)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，在實(shí)踐中鍛煉各方面的能力。我精心布置了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓學(xué)生有親臨公路現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)。綜合實(shí)踐活動(dòng)以活動(dòng)為主要開(kāi)展形式，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的親身經(jīng)歷，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng)造能力。課前，讓學(xué)生收集交通標(biāo)志,想辦法了解這些交通標(biāo)志。學(xué)生在活動(dòng)中親自嘗試、體驗(yàn)、感悟，從而自覺(jué)地遵守交通規(guī)則，提高了自我保護(hù)的意識(shí)。比如，在游戲活動(dòng)中，孩子既能鍛煉自己的勇氣，又能在活動(dòng)中悟理，使活動(dòng)真正收到實(shí)效。在這次活動(dòng)中，我看到了孩子們的無(wú)窮潛力，孩子們?cè)谡n堂上表現(xiàn)得那么出色，我們真的看到了孩子在成長(zhǎng)，我們也應(yīng)該在活動(dòng)中和孩子一起成長(zhǎng)。（一）體育課的安全教育：體育課的安全要求體育課如何防止意外傷害事故及才處理措施（二）腮腺炎的預(yù)防與治療：腮腺炎的癥狀腮腺炎的傳播方式腮腺炎的防治（三）麻疹的預(yù)防與治療：麻疹的癥狀麻疹的傳播方式麻疹的預(yù)防與治療（四）電氣安全知識(shí) ：學(xué)會(huì)看安全用電的標(biāo)志安全用電的注意事項(xiàng)1如何防止電器火災(zāi)事故1發(fā)生電氣火災(zāi)后怎么辦1發(fā)生觸電事故的主要原因是什么1發(fā)生觸電時(shí)應(yīng)采取哪些救護(hù)措施體育課的安全教育讓學(xué)生了解體育課的衛(wèi)生要求，懂得體育課中的一些意外事故預(yù)防常識(shí)，做好學(xué)生的安全和預(yù)防工作。如何做好防治措施，得了腮腺炎、麻疹后如何有效治療。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣非常濃厚，人人積極參與，培養(yǎng)了孩子從小在珍愛(ài)生命，自我保護(hù)意識(shí)。小組內(nèi)整理、收集安全標(biāo)識(shí)圖片，開(kāi)展安全標(biāo)識(shí)宣傳欄，學(xué)生學(xué)會(huì)看安全標(biāo)識(shí)更廣泛、更深刻。總之，小學(xué)生的安全教育不容忽視。單擊此處輸入日期。今天是新學(xué)期的第一天，我們帶著對(duì)暑假生活的美好記憶、懷著對(duì)新年的憧憬、對(duì)新學(xué)期的向往，又走到了一起?！瓣P(guān)愛(ài)生命、安全第一、預(yù)防為主”是我們安全工作的宗旨，全國(guó)每年中小學(xué)生發(fā)生安全事故達(dá)萬(wàn)起，死亡人數(shù)在千人以上，其中中小學(xué)生的交通事故占有55%以上，數(shù)字觸目驚心。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因，時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。某校一位學(xué)生在上學(xué)的路上，過(guò)馬路的時(shí)候，不小心被一輛大客車(chē)撞出去十幾米遠(yuǎn)，等到120的急救車(chē)過(guò)來(lái)時(shí)，這名學(xué)生已經(jīng)停止了呼吸；在武漢市的一所小學(xué)，有一個(gè)學(xué)生奔跑時(shí)與同學(xué)撞在一起，牙齒被撞斷，肝臟破裂，生命垂危；最近在萬(wàn)家沉浸在春節(jié)的喜慶中時(shí)，浙江來(lái)自一個(gè)大家庭的5個(gè)孩子卻在正月初五不幸溺水死亡，5個(gè)幸福的家庭一瞬間被不幸籠罩??入學(xué)僅兩天的四歲小女孩在超載校車(chē)中擠壓窒息而死.....同學(xué)們，聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢？我們至少應(yīng)該想到：這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害，會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。同學(xué)們，生命只有一次、健康不能重來(lái)。這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。今天老師與同學(xué)們一起交流幾個(gè)方面的安全問(wèn)題。騎自行車(chē)要達(dá)到“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。不乘坐黑車(chē)，因?yàn)楹谲?chē)是“三無(wú)”車(chē)，有諸多不安全系數(shù)，出了安全問(wèn)題，費(fèi)用難以保證，更談不上賠償。每年因超員超載引發(fā)的校車(chē)安全事故占80%。注意上學(xué)和放學(xué)安全，在上學(xué)和放學(xué)時(shí)要抓緊時(shí)間，不要在路上玩耍；更不要在公路上亂穿，不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線