【摘要】《剪剪撕撕畫畫貼貼》一、教學目標（一）認知：通過體驗以紙材為主的造型表現活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。（二）情感：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術的美，領略多種藝術文化，激發(fā)對美術造型表現及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。（三）能力：培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
2024-12-01 05:24
【摘要】你喜歡馬蒂斯的這幅剪紙嗎?畫面都有哪些顏色?把撕好的紙放在桌子上瞧一瞧撕的像什么呢?一二三自然界中的獅子與美術作品中的獅子有什么不同?說說小作者抓住了獅子的哪些特點?這兩張作業(yè)制作方法有什么不同?撕紙與剪紙有什么區(qū)別?撕剪區(qū)別
2024-12-11 06:51
【摘要】第五課剪剪撕撕畫畫貼貼課時：1教學目標：通過體驗以紙材為主的造型表現活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法、創(chuàng)作制作方法。感受剪紙、撕紙藝術的美，領略多種藝術文化，激發(fā)對美術造型表現及欣賞活動的興趣。培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。教學重點：欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美，學習剪紙、撕紙造型表現的方法，運用想想進行作
【摘要】授課教師：汪婷婷教學設計課題剪剪撕撕畫畫貼貼授課日期課時2教學目標1、知識與技能：體驗以紙為主的造型表現活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。2、過程與方法：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術之美，領略多種藝術文化，
2024-12-11 08:06
【摘要】剪剪撕撕畫畫貼貼一、教學目標（一）認知：通過體驗以紙材為主的造型表現活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋?、剪紙的欣賞方法、創(chuàng)作制作方法。（二）情感：通過欣賞體驗，感受剪紙、撕紙藝術的美，領略多種藝術文化，激發(fā)對美術造型表現及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。（三）能力：培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。
【摘要】2020—2020年一年級上學期教學設計剪剪撕撕畫畫貼貼2020—2020年一年級上學期教學設計剪剪撕撕畫畫貼貼
2024-12-01 00:06
【摘要】第一篇：剪剪撕撕畫畫貼貼的說課稿 一、說教材 1、教材的地位作用 本課是人教版第1冊中的內容，是一年級新生入學后上的第五堂美術課，所以本課重在引導學生嘗試各種工具媒材，用剪刀、筆、紙等通過看看、...
2024-11-14 18:12
【摘要】年級一年級課業(yè)類型綜合、實踐授課日期教學內容5、剪剪撕撕畫畫貼貼用具材料師：優(yōu)秀作品生：彩紙、剪刀、膠水目標1、通過體驗以紙材為主的造型表現活動，初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法、創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。重點欣賞感受剪紙、撕紙藝術之美，學習剪紙、撕紙造
【摘要】課題5．剪剪撕撕畫畫貼貼教學目的1、通過體驗以紙材為主的造型表現活動,初步認識及掌握撕紙?zhí)懋嫛⒓艏埖男蕾p方法，創(chuàng)作制作方法。2、培養(yǎng)觀察感知、審美能力、提高創(chuàng)作能力。3、通過欣賞體驗、感受剪紙、撕紙藝術的美，領略多種藝術文化。激發(fā)對美術造型表現及欣賞活動的興趣，形成初步的環(huán)保意識及與人合作的意識。教學重點欣賞感受剪紙，撕紙藝術之
【摘要】人民美術出版社義務教育教科書第一冊第10課導入想象添加欣賞作品知識拓展猜一猜:下面的圖像使你聯想到什么？比一比：藝術作品中的馬與生活中的馬有什么不同？概括、夸張是藝術大師常用的表現方法這個外形使你聯想到什么？變換角度使你聯想到什么？添加游戲：看誰的想法最獨特？比一比：下面
2024-08-20 02:06
【摘要】《下雨了》馬蒂斯（法國）這幅畫運用了玫瑰紅色和深藍色突出了前面的人物?四周還有一些跳動的圖案?非?；顫?、可愛。這是法國畫家馬蒂
2024-12-04 01:52
【摘要】雪比一比剪剪撕撕貼貼畫畫馬蒂斯《爵士》1946馬蒂斯剪紙作品欣賞學生作品欣賞提醒爸爸：吸煙有害身體健康！小常識你們也可以做出這么棒的作品嗎？開動你的小腦筋我雖然很舊，但是還有用處！我是不是變得很美！看我多實用！我不要被遺忘
2024-12-23 04:44
【摘要】人美版《美術》一年級上冊《剪剪撕撕貼貼畫畫》教學設計單位：管城回族區(qū)陽光實驗小學姓名：常旭巧教學目標：1、通過學習認識各種質材，并能利用這些紙材，通過剪、撕、貼、畫的方法，大膽想象，創(chuàng)作出一幅作品。2、初步學習顏色深淺的對比知識，能夠運用深淺對比突出畫面中的主體形象。3、培養(yǎng)學生觀察事物特征、大膽想象的能力，感受撕紙
2024-12-10 12:13
【摘要】第一篇：《剪剪撕撕貼貼畫畫》教案3 《剪剪撕撕貼貼畫畫》教案 一、魔術導入 師：上課之前老師給同學們表演一個魔術（拿出幾張手工紙），看看這幾張普通無奇的手工紙能變化出什么來（撕貼出美麗的夜晚小鳥...
2024-11-10 01:19
【摘要】動人物植物用品風景物動物動物人物實物植物風景轉動不同角度觀察聯想周圍添畫中間添畫更加完整隨意撕紙，轉動撕下來的紙片，看看它像我們熟悉的什么東西？然后粘貼在紙上，添畫成形。
2024-12-24 21:44
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