四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)加法交換律和結(jié)合律教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁

【摘要】第一篇：四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《加法交換律和結(jié)合律》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容： 教科書第27、28、29頁的例題1和例題2。 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)與技能 1、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生理解和掌握加法交換律和結(jié)合律。 ...

2024-10-03 02:53

乘法交換律和結(jié)合律的復(fù)習(xí)蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)-展示頁

【摘要】?【教學(xué)要求】?使學(xué)生進(jìn)一步理解和學(xué)會(huì)應(yīng)用乘法交換律和結(jié)合律進(jìn)行簡便計(jì)算，培養(yǎng)學(xué)生分析推理的能力。?【教學(xué)重點(diǎn)】?應(yīng)用定律簡便計(jì)算口算:32÷2560÷7÷812×5×236+12+88450÷90什么是乘法交換律

2024-12-23 06:52

蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)加法交換律和結(jié)合律(1)-展示頁

【摘要】加法交換律和加法結(jié)合律引入新授1練習(xí)1練習(xí)2新授2牛頓萬有引力定律引入?yún)⒓犹K的一共有多少人？□+○=○+□甲數(shù)+乙數(shù)=乙數(shù)+甲數(shù)出示例題，得出加法交換律列式計(jì)算——觀察思考——猜測驗(yàn)證——得出結(jié)論得出結(jié)論找教學(xué)中規(guī)

2024-12-24 19:23

加法交換律和結(jié)合律課件-展示頁

【摘要】（1）跳繩的有多少人？（2）參加活動(dòng)的一共有多少人？（1）跳繩的有多少人？如果用字母a、b分別表示兩個(gè)加數(shù)，可以寫成：a+b=b+a這就是加法交換律。你能根據(jù)運(yùn)算律填一填嗎？96+35=35+204+=57+20437+=59+76+

2024-12-03 02:45

加法交換律和結(jié)合律-展示頁

【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律. 加法交換律和加法結(jié)合律 一、說教材 各位老師大家好，我今天說的內(nèi)容是九年義務(wù)教學(xué)六年制小學(xué)數(shù)學(xué)蘇教版第8冊(cè)第六單元的內(nèi)容運(yùn)算律中的《加法交換律和加法結(jié)合律》。加法交...

2024-10-02 22:43

加法交換律和結(jié)合律-展示頁

【摘要】總第課時(shí)加法交換律和結(jié)合律教學(xué)目標(biāo)：1、知識(shí)與技能：①結(jié)合具體的情境，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解加法交換律和結(jié)合律的含義。2、過程與方法：能用字母式子表示加法交換律和結(jié)合律，初步學(xué)會(huì)應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律進(jìn)行一些簡便運(yùn)算。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：①體驗(yàn)自主探索、合作交流，感受成功的愉悅，樹立學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信心，發(fā)展對(duì)數(shù)學(xué)的積極情感。②培養(yǎng)學(xué)生觀察，比較，抽象，概括的初步

2025-07-02 07:25

人教版四年級(jí)下冊(cè)加法交換律、加法結(jié)合律-展示頁

【摘要】加法交換律、加法結(jié)合律教學(xué)內(nèi)容：P28/例1（加法交換律）P29/例2（加法結(jié)合律）教學(xué)目標(biāo)：●引導(dǎo)學(xué)生探究和理解加法交換律、結(jié)合律?！衽囵B(yǎng)學(xué)生根據(jù)具體情況，選擇算法的意識(shí)與能力，發(fā)展思維的靈活性?！袷箤W(xué)生感受數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，能用所學(xué)知識(shí)解決簡單的實(shí)際問題。教學(xué)過程：一、主題圖引入：觀察主題圖，根據(jù)條件提出問題

2024-12-01 09:59

四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)加法交換律和加法結(jié)合律說課稿-展示頁

【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《加法交換律和加法結(jié)合律》說課稿 教材與學(xué)情分析 本課是蘇教版小學(xué)數(shù)學(xué)第七冊(cè)第七單元的第一課時(shí)，教材中采用了不完全歸納推理，安排了學(xué)生生活中最喜歡的活動(dòng)項(xiàng)目跳繩和踢毽子，求參加活動(dòng)的...

2024-12-03 23:11

蘇教版四年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案加法的交換律和結(jié)合律-展示頁

【摘要】加法的交換律和結(jié)合律三維目標(biāo)1．讓學(xué)生在經(jīng)歷探索加法交換律和結(jié)合律的過程中，理解并掌握加法交換律和結(jié)合律，初步感受到應(yīng)用加法交換律和結(jié)合律可以使一些計(jì)算簡便。2．在探索運(yùn)算律的過程中，發(fā)展學(xué)生的分析、比較、抽象、概括能力，培養(yǎng)學(xué)生的符號(hào)感。3．讓學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中獲得探究的樂趣、成功的喜悅，進(jìn)一步增強(qiáng)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和信心，初步形成獨(dú)立思考

2024-12-25 11:49

四年級(jí)數(shù)學(xué)上加法交換律和結(jié)合律說課稿及擴(kuò)展資料-展示頁

【摘要】正文：四年級(jí)數(shù)學(xué)上《加法交換律和結(jié)合律》說課稿 北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上《加法交換律和結(jié)合律》說課稿 教學(xué)內(nèi)容： 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元乘法探索與發(fā)現(xiàn)（三）加法交換律與結(jié)合律P47. ...

2024-11-16 05:09

蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)乘法交換律和結(jié)合律-展示頁

【摘要】乘法交換率和結(jié)合率引入新授練習(xí)鞏固練習(xí)活動(dòng)室里有3組小朋友在踢毽子，每組5人，共有多少小朋友？3×5＝5×33×5＝15（人）5×3＝15（人）示例乘法交換率：交換兩個(gè)乘數(shù)的位置，積不變?？梢?/span>

2024-12-25 18:11

蘇教版國標(biāo)本四年級(jí)上冊(cè)運(yùn)用加法交換律和結(jié)合律簡便運(yùn)算-展示頁

【摘要】應(yīng)用加法運(yùn)算律進(jìn)行簡便計(jì)算引入新授試一試鞏固練習(xí)加法交換律a+b=b+a加法結(jié)合律(a+b)+c=a+(b+c)復(fù)習(xí)加法交換律和結(jié)合律三個(gè)年級(jí)一共有多少人參加跳繩比賽?應(yīng)用運(yùn)算律簡算各應(yīng)用了什么運(yùn)算律?試一試練習(xí)結(jié)合律

2024-12-25 18:11

加法交換律和結(jié)合律教案-展示頁

【摘要】第一篇：加法交換律和結(jié)合律教案 加法交換律和結(jié)合律教案(開發(fā)區(qū)小學(xué)四年級(jí)上)發(fā)布11-10-04 課題：加法交換律和結(jié)合律 教學(xué)目標(biāo)： ⒈在教學(xué)中從學(xué)生熟悉的實(shí)際問題的解答引入，讓學(xué)生通過觀察...

2024-10-03 21:17

教案：加法交換律和結(jié)合律-展示頁

【摘要】第一篇：教案：加法交換律和結(jié)合律 加法交換律和結(jié)合律 江蘇省興化市缸顧中心校 馬黎明 教學(xué)內(nèi)容 蘇科版教材四年級(jí)上第56-57頁例題：加法交換律和結(jié)合律。教材分析 本課是運(yùn)算律的第一課，學(xué)...

2024-10-06 05:43

新人教版四年級(jí)下冊(cè)加法交換律和結(jié)合律(練習(xí)課)-展示頁

【摘要】加法交換律和結(jié)合律練習(xí)加法交換律兩個(gè)數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法結(jié)合律三個(gè)數(shù)相加，先把前兩個(gè)數(shù)相加，或者先把后兩個(gè)數(shù)相加，和不變。用字母表示：a+b=b+a用字母表示：(a+b)+c=a+(b+c)下面的算式分別運(yùn)用了什么運(yùn)算定律？33+159=159+3316+（20+9）=（

2024-08-20 07:32

加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(完整版)

加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(更新版)

加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(專業(yè)版)

加法交換律和結(jié)合律蘇教版四年級(jí)數(shù)學(xué)(留存版)