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開學(xué)第一課主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀范文5篇-展示頁(yè)

2024-11-15 00:38本頁(yè)面
  

【正文】 主持人闡述:自己需要制定目標(biāo)amp。(如:誠(chéng)信、堅(jiān)定、無私等)l部分三:如何實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(人生規(guī)劃)1)在明確目標(biāo)的基礎(chǔ)上,回顧自己此刻狀況、對(duì)照將來需要和應(yīng)當(dāng)做的準(zhǔn)備工作,結(jié)合以上幾點(diǎn)因素,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)路線,列出自己的人生規(guī)劃。C、對(duì)自己有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國(guó)家有益。(結(jié)合建平五大育人目標(biāo)“自立精神”“科學(xué)態(tài)度”)備注:目標(biāo)的層次可分為以下幾點(diǎn):A、對(duì)自己有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國(guó)家有害。過程:學(xué)生分為10組,每組討論3個(gè)關(guān)鍵詞。如何規(guī)劃自己的人生來實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。(愛因斯坦,周恩來)預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們明白制定人生規(guī)劃的不可或缺性和不可代替性。主題引入方法與手段:1)提問同學(xué):有沒有規(guī)劃過你未來的人生?(不須回答,請(qǐng)學(xué)生進(jìn)行短暫思考)2)提問同學(xué):如何才能實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)?3)讓同學(xué)們進(jìn)行短暫討論,繼而由主持人引導(dǎo)到班會(huì)主題:人生規(guī)劃。備注:表演前期必須做好充分準(zhǔn)備,尤其在小品資料和表演形式上。方法與手段:經(jīng)過觀看小品,傾聽其他同學(xué)在觀看后的思索和感想,引發(fā)同學(xué)們自己對(duì)人生的規(guī)劃的思考。小品(主角扮演)預(yù)期目標(biāo):經(jīng)過觀看小品引發(fā)同學(xué)們的思考,引入班會(huì)主題。明確未來規(guī)劃的價(jià)值追求及其踐行的重要性。明確當(dāng)前自身認(rèn)識(shí)的局限性和行為的消極性,初步構(gòu)成學(xué)生追求人生價(jià)值的意識(shí),經(jīng)過融入建平文化建設(shè)的途徑踐行自己規(guī)劃。【教育目的】引導(dǎo)學(xué)生對(duì)未來人生目標(biāo)和人生價(jià)值進(jìn)行理性的探索?!堕_學(xué)第一課》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)1【主題背景】西班牙的塞萬提斯說過:“對(duì)未來的目標(biāo)愈高,志向就愈可貴”。第一篇:《開學(xué)第一課》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)《開學(xué)第一課》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)在現(xiàn)實(shí)學(xué)習(xí)生活中,大家對(duì)主題班會(huì)一定不陌生吧?主題班會(huì)要求中心思想明確,內(nèi)容豐富集中;切合學(xué)生需求,班級(jí)成員共同參加。那么,主題班會(huì)都有哪些類型的呢?以下是小編收集整理的《開學(xué)第一課》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì),僅供參考,希望能夠幫助到大家。作為即將步入成人的學(xué)生,是否認(rèn)真思考過自己的未來?是否對(duì)未來的人生有過規(guī)劃?這節(jié)主題班會(huì)課就是要和同學(xué)一齊暢談未來,樹立正確的人生目標(biāo),制定科學(xué)的、切實(shí)的、可行的未來發(fā)展規(guī)劃。讓學(xué)生了解制定人生目標(biāo)的重要性,明白規(guī)劃人生的步驟,提升人生生命價(jià)值?!净顒?dòng)重點(diǎn)】學(xué)生對(duì)高考的理性思考?!净顒?dòng)流程】主持人:同學(xué)們,教師們,大家好!時(shí)值歲末,我們也來到了高二第一學(xué)期的新聲!在此高中半程的分水嶺,我們是否對(duì)人生有一個(gè)清晰的藍(lán)圖?對(duì)未來的人生有所設(shè)計(jì)呢?今日就讓我們帶著這樣的思考進(jìn)入“我的未來我做主”的主題班會(huì)課。活動(dòng)載體:以19世紀(jì)中葉為時(shí)光背景,很多歐洲人士前往美國(guó)淘金為社會(huì)背景,以三個(gè)身份不一樣、對(duì)自己的人生規(guī)劃也不一樣的人,在美國(guó)淘金時(shí)期奮斗50年后,成為三個(gè)不一樣領(lǐng)域的成功者為故事主要資料的小品。繼而由主持人提出問題,由小品過渡到班會(huì)資料,思考自己的未來,對(duì)自己未來的人生有一個(gè)目標(biāo),有一個(gè)規(guī)劃,并闡述規(guī)劃人生的重要意義和內(nèi)涵。所以我們應(yīng)當(dāng)做到小品資料不摻入搞笑滑稽的元素,并在表演時(shí)堅(jiān)持儀態(tài)端莊有理,落落大方。4)由主持人加以闡述人生規(guī)劃的意義與重要性,并加以舉例說明。與名人對(duì)話預(yù)期目標(biāo):讓同學(xué)們了解要對(duì)未來有怎樣的目標(biāo),怎樣的目標(biāo)才是適宜自己的。l部分一:未來目標(biāo)的定位實(shí)現(xiàn)方法:1)主持人舉例并加以視頻播放(感動(dòng)中國(guó)十大人物中的其中幾個(gè)事例)2)分組討論:主持人:經(jīng)過以上的介紹和你自己的理解,你認(rèn)為對(duì)未來的目標(biāo)應(yīng)當(dāng)是怎樣定位的?提升人生生命價(jià)值。當(dāng)場(chǎng)上交、板書,并由主持人分類總結(jié)。B、對(duì)自己有益,對(duì)團(tuán)體、社會(huì)、國(guó)家無影響。l部分二:影響人生規(guī)劃的基本品質(zhì)回顧上述故事,再次經(jīng)過小組討論,提煉出最為主要的關(guān)鍵詞(實(shí)現(xiàn)人生規(guī)劃的基本品質(zhì)要素),得出結(jié)論:這些在一個(gè)人的設(shè)計(jì)未來的過程中是不可缺失的。2)明確在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)對(duì)各種可能需要改變自己的規(guī)劃來實(shí)現(xiàn)未來目標(biāo)(事例:魯迅)身邊的實(shí)例方法與手段:班主任教師講話預(yù)期目標(biāo):從身邊的實(shí)例入手,讓同學(xué)們有明確的概念,弘揚(yáng)高尚人生目標(biāo),抵制低俗人生取向,從此刻做起,實(shí)踐未來的認(rèn)識(shí)規(guī)劃。按自己的情景制定目標(biāo),不是沒有目標(biāo)就不能夠活,只是沒有目標(biāo)會(huì)活得很累!因?yàn)槟繕?biāo)是動(dòng)力,沒有動(dòng)力的人不會(huì)簡(jiǎn)便!應(yīng)對(duì)自己的人生,我們要自己把握自己的未來,切合自己的實(shí)際來眺望未來。最終以自己滿意的成績(jī)向社會(huì)回報(bào),向?qū)W?;貓?bào),向父母回報(bào)。(營(yíng)銷方案策劃書)2)班委會(huì)與全班同學(xué)一齊討論完善班級(jí)管理制度《自擬班規(guī)》。三、班會(huì)活動(dòng)過程:班主任:今日我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期。同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做了怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?請(qǐng)班委會(huì)代表發(fā)言,學(xué)生代表做準(zhǔn)備。升入初中以來,我總認(rèn)為時(shí)光長(zhǎng)著呢,學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,成績(jī)不夢(mèng)想。此外生活在這個(gè)班級(jí)中,我要和同學(xué)們團(tuán)
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