【正文】 許多的光環(huán)。是的，我們甘為人梯，我們心懷淡泊，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。全心的付出得到的是令人羨慕的天倫之樂?！睂攀顷P懷備至，對待兒子是用心良苦，小時候，兒子聰明調皮好動，她每天帶他看書，晚上講一個童話故事，她陪著去打乒乓球、籃球，暑假去游泳，她認為一個孩子首先應該是身體健康，有著廣泛的良好的業(yè)余愛好，從小的培養(yǎng)給了他終身的一筆財富，現(xiàn)在在大學里他業(yè)余寫作發(fā)表在校園網(wǎng)上，人氣很旺?，F(xiàn)在學校的文科教研組團結、和睦、充滿活力，教學成績顯著。學習理論的同時，開展豐富多彩的教學活動，如同年級的賽課活動，聽優(yōu)秀教師的課，新教師的課，40年以下的中青年教師上多媒體課。同時，積極投身各種教改，教研活動，1995年指導學生參加第二屆全國中學生英語奧林匹克競賽，獲指導獎，2006年湘潭市“西雅杯”CCTV第七屆“希望之星”英語風采大賽湘潭賽區(qū)復賽中獲輔導獎。為此，努力鉆研教育理論，撰寫論文，1998年撰寫的教學論文《初中生英語說的能力的培訓》獲湘鄉(xiāng)市三等獎。主動接受朱捷，組成學習小組，最終他以每科都及格的成績畢業(yè)，這個班的畢業(yè)會考成績科科優(yōu)異，有6科排名在學校三個畢業(yè)班之首，且她所任教的英語更是遙遙領先，這個班也評為了育塅學區(qū)的優(yōu)秀班級，田老師也被評為了“優(yōu)秀班主任”、“湘潭市優(yōu)秀教師”。有缺點的家人，你能嫌棄嗎？不能！我們只能幫助他、鼓勵他，讓他進步。她細心觀察、關心，愛護每一位學生，尤其對差生不是視為班上的包袱，而是視為遭到意外傷殘的花朵，從不輕易用“喊家長”“停課”“寫檢討” 等方式整治，而是以心換心，以情育情，尋找他們身上的閃光點，為他們創(chuàng)造條件，改正缺點，使其健康成長。其班主任工作得心應手，主要是她熱愛學生，為了提高學生的道德認識，堅持每周不少于一次的與全班同學集體談心式的班會，以深入淺出的道理、真實感人的事例，對學生實施如何做人的教育。現(xiàn)在的中學生在生理、心理上處于日趨成熟的階段。汗水和收獲是成正比的，任教20年，多年擔任初三畢業(yè)班的把關老師，所教班級在學區(qū)統(tǒng)考中名列前茅，年年獲獎，在升學會考中多次在湘鄉(xiāng)市獲獎，其中2000年、2004和2009年獲三等獎，2002年獲二等獎，2005年和2007年獲一等獎。通過多渠道、趣味性強的訓練，她所帶的學生都愛英語，更愛英語課。在課余，她給學生營造讀、講、聽英語的環(huán)境，下課放英語歌曲，班會舉行英語對話，故事、演講比賽，放學后組織英語角。就是憑著這股牛勁，通過幾年的教學，悟出一套獨特有效的英語教學方法：情字當頭，落到實處。她知道，要當一名出色的教師，必須具備淵博的知識，豐富的經(jīng)驗，于是，在辦公室，你看到的是她在認真鉆研教材、教參；在寢室，你看到的是她在閱讀《中學生英語周報》、《中學生英語教師報》，時時關注英語教學的新動態(tài)。第一篇：默默奉獻辛勤耕耘默默奉獻 辛勤耕耘――記花坪中學英語教師田燎靈樸實、開朗、認真、熱情，這是田燎靈老師的真實寫照，她1969年出生，在講臺上已度過了二十個春秋，本科畢業(yè)，現(xiàn)任教于花坪中學。耕耘教壇，碩果滿枝1991年，田燎靈這個清純的大學生滿懷抱負地走上了講臺。在教學中遇到問題，老教師就會被她問個沒完沒了，追根究底。備課時，自己首先入情，備什么樣的課，就與之產生相應的情感；授課時，除做到講之有物，講之有序，講之有理外，更做到講之動情，以情優(yōu)化課堂結構；創(chuàng)意境，激情趣，未講課之前情已生，充分發(fā)揮情感的誘導作用，營造一種開講之初，以情奪心，使之一驚，不愿離去的教學氛圍，激起“我要學”的濃烈的學習情趣；課進行，情正濃，圍繞每課的重點、難點、知識點，新舊知識轉換的聯(lián)接點，充分發(fā)揮情感信號功能，調節(jié)功能和強化功能，對重點問題詳細講，千漿萬染，對難點問題深入講，絲絲入扣；對疑點問題明晰講，洞若觀火，對新舊知識聯(lián)接點相互照應，溫故知新，對一般問題精講，1一葉知春，對不足的地方補充講，以拓視聽。每天要求每個學生寫一篇英語日記，老師評閱，每天早自習跟班輔導，因此，每天清晨你就可以在教室里看到她的身影，放學后遲遲未離開辦公室的也是她。在學校開放日，她的課被選定為示范課，受到了同行的肯定和好評。春風化雨，育人為本在20年的教書生涯中，她多年擔任班主任，去年兒子讀高三了，她都還擔任C109的班主任。他們熱情、任性、好動、求知欲強，接受正反方面新鮮事物快，且自尊的神經(jīng)特別敏感，這就要求治班剛柔結合，寬嚴相許。并針對不同的學生、不同的思想狀況，加強個別教育，課桌旁、操場上、走廊、辦公室，都能看到她與學生談心的情景。C94班的朱捷，接受能力差，又愛拿別人的東西，全班同學都不喜歡他，甚至不愿意與他坐至一塊，田老師一個個地與同學做思想工作，既然有緣坐到一間教室，就是一家人了。通過耐心做思想工作，同學們感動了。更新理念，投身教研作為好強的她認為，更新理念，改革創(chuàng)新，是主動適應新時期教育，取得良好教育教學效果的前提。1999年撰寫的《淺談英語數(shù)學》獲湘鄉(xiāng)市二等獎；2000年撰寫的《“導讀續(xù)”與英語素質教育》獲湘鄉(xiāng)市二等獲。她作為學校的文科教研組長，帶領全組教師學習新時期教育理論，更新教育理念，探索教改新路，促進教學改革。上完一課就集體評課，各抒己見，共同探討，共同提高。賢妻良母，家庭幸福一個成功的女人背后一定有一個幸福的家庭，是的，她就有一個靠她努力經(jīng)營的幸福之家，平時她一心撲在工作，但一到節(jié)假日，她首先是去公公婆婆家，他們兩老有糖尿病、高血壓等多種疾病，她要按時給他們買藥，還有把從農家收集到對糖尿病有利的苦瓜虅、南瓜等送回去，天氣好的時候，陪婆婆逛街，買些合適衣物，她婆婆逢人便講“我有4個兒子，一直想有一個女兒，我的這個兒媳讓我體會到了親生女兒的滋味，此生無憾