【正文】 江教育的看法，并談一談我的意見(jiàn)和建議。非常感謝省教育廳，能讓我來(lái)參加今天的座談會(huì)，浙江省教育廳群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)友座談會(huì)。以促進(jìn)我們醫(yī)院的進(jìn)一步發(fā)展。從群眾路線角度看，我們工作中仍有不完善的方面。也希望大家通過(guò)其他方式為領(lǐng)導(dǎo)提出意見(jiàn)，促進(jìn)工作的完善。我們要埋頭于具體事務(wù)中，要靜下心來(lái)想想工作思路工作方法是否正確，工作作風(fēng)是否到位和準(zhǔn)確。Xxx：我們是醫(yī)教研一體的單位，所有人員壓力都較大。學(xué)生培養(yǎng)方面，在制定培養(yǎng)計(jì)劃時(shí)可能還比較完善，但實(shí)際執(zhí)行中可能還存在一些問(wèn)題。我們要切實(shí)為老師同學(xué)服務(wù)。作為醫(yī)學(xué)生不能在基礎(chǔ)課程上放松，不能忽略了學(xué)科的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室較小，設(shè)備維護(hù)不完善。以促進(jìn)醫(yī)院發(fā)展。我們每個(gè)人工作都應(yīng)該盡職，盡職落實(shí)。存在安于現(xiàn)狀，不夠主動(dòng)問(wèn)題，缺乏創(chuàng)新精神。Xxx：主要存在落實(shí)問(wèn)題。各科只出代表參加，就足夠傳達(dá)會(huì)議內(nèi)容。效率問(wèn)題群眾還是很關(guān)心的。教學(xué)對(duì)醫(yī)療和科研的發(fā)展有很大的促進(jìn)作用，我們必須意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題。學(xué)科上很難爭(zhēng)取到國(guó)家精品課程。再者，現(xiàn)在學(xué)生很難管理。我們醫(yī)療、教學(xué)、科研都有些落后，雖然成立了科研團(tuán)隊(duì)，但投入不夠，設(shè)備缺乏，實(shí)驗(yàn)設(shè)備申請(qǐng)困難，做實(shí)驗(yàn)受阻，教學(xué)管理層面不明確，若干教研所零資產(chǎn)，很難開(kāi)展工作。Xxx：醫(yī)療與教學(xué)是否協(xié)調(diào)發(fā)展方面或多或少存在些問(wèn)題。如學(xué)?！白非髨?chǎng)面”的問(wèn)題是否嚴(yán)重，以及“好面子”問(wèn)題，都確確實(shí)實(shí)存在。從工作作風(fēng)上來(lái)談?wù)撐覀兇嬖诘膯?wèn)題。Xxx：此次會(huì)議的關(guān)鍵詞為“群眾路線”，即從群眾中來(lái)，到群眾中去，為群眾辦實(shí)事。再者，從學(xué)生工作角度來(lái)看，學(xué)生學(xué)術(shù)水平有一定提高，但我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)人才培養(yǎng)來(lái)提高學(xué)生的科研能力以及將來(lái)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。并非針對(duì)哪個(gè)主義，而是通過(guò)這種活動(dòng)，使我們?cè)谀承┑胤接袀€(gè)促進(jìn)，有個(gè)改善。由于全區(qū)各地勞模所在單位基礎(chǔ)不同，條件各異，因此建議xx總工會(huì)充分鼓勵(lì)各地基層工會(huì)的創(chuàng)建熱情，每年給各市分配12個(gè)創(chuàng)建指標(biāo)名額，以點(diǎn)代面，以帶動(dòng)各地基層工會(huì)群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開(kāi)展。我們的工作思路：一是引入先進(jìn)的pDCA循環(huán)提升理念，來(lái)加快推進(jìn)工作室的創(chuàng)建工作；二是堅(jiān)持自主創(chuàng)新理念，充分發(fā)揮創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的聰明才智，尋找挖潛工作的創(chuàng)新點(diǎn)，扎實(shí)開(kāi)展科技創(chuàng)新工作；三是抓好交通科技成果的推廣應(yīng)用工作，我們計(jì)劃將一些先進(jìn)做法和一線專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新做法，做成圖文并茂的實(shí)用手冊(cè)和ppT等，積極發(fā)動(dòng)和引導(dǎo)職工參與到活動(dòng)中來(lái)。xx市總工會(huì)也發(fā)了文件，鼓勵(lì)基層工會(huì)開(kāi)展勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)，各地紛紛響應(yīng)。最近，xx總工會(huì)在全區(qū)開(kāi)展勞模創(chuàng)新工作創(chuàng)建活動(dòng)。為此，建議各級(jí)總工會(huì)關(guān)心勞模的成長(zhǎng)進(jìn)步，積極地向勞模所在單位和組織部門(mén)推薦勞模代表，助推勞模代表，讓勞模代表有一個(gè)更加廣闊的工作平臺(tái)，然后用正能量去激發(fā)更多的人的聰明才智，讓更多的人都能在本職崗位上提高自身的業(yè)務(wù)水平，提高自身的綜合素質(zhì)和能力，才能創(chuàng)造更大的社會(huì)財(cái)富，為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出更多、更大的貢獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)桂新跨越提供人才支撐。下面就如何發(fā)揮勞模作用，深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，提兩點(diǎn)建議：一是關(guān)心勞模先進(jìn)的成長(zhǎng)進(jìn)步，更大程度地發(fā)揮勞模的引領(lǐng)作用。近年來(lái)，總工會(huì)從全總到區(qū)總、區(qū)總到市總、再到縣總，四級(jí)聯(lián)動(dòng)，并充分發(fā)揮各級(jí)基層工會(huì)的作用，不遺余力地開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在辦好服務(wù)職工和基層單位的好事實(shí)事，解決職工群眾的切身利益問(wèn)題方面下足了功夫，讓職工群眾充分感受到了“職工之家”的溫暖，得到了職工群眾的無(wú)比喜愛(ài)，大家交口稱贊。我覺(jué)得，開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)不要理解為僅僅是走一下過(guò)場(chǎng)，走一下形式，而應(yīng)該更多的是往前看；“走群眾路線”也不能只是空談，更應(yīng)落到實(shí)處。回顧中國(guó)共產(chǎn)黨92年以來(lái)走過(guò)的不平凡的征程，可以看出，黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。我覺(jué)得座談會(huì)這種方式非常地好，既洋溢著民主輕松的氣氛，與會(huì)人員又可以通過(guò)交流發(fā)言，達(dá)到相互學(xué)習(xí)、共同提高的目的。第一篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位基層職工、勞模代表：大家好！我叫xxx，中共黨員，高級(jí)工程師，是xx市交通投資有限公司總工程師。今天作為勞模代表，參加xx總工會(huì)機(jī)關(guān)在我市召開(kāi)的開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)征求意見(jiàn)座談會(huì)，并作交流發(fā)言，感到非常地榮幸。借此機(jī)會(huì)，我也談?wù)剛€(gè)人的一些想法和體會(huì)，不當(dāng)之處，懇請(qǐng)大家多多指正。因此，群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。我認(rèn)為，走群眾路線，總工會(huì)是一個(gè)非常大的舞臺(tái)。“沒(méi)有最好，只有更好”。我們選勞模，評(píng)勞模，其實(shí)不僅僅是給勞模個(gè)人榮譽(yù)，勞模也不再是單純地練好自己的業(yè)務(wù)就行了，而是要充分發(fā)揮勞模先進(jìn)的引領(lǐng)作用，讓勞模成為一個(gè)渾身上下散發(fā)正能量的人。二是鼓勵(lì)基層工會(huì)的創(chuàng)建熱情，更好地發(fā)揮勞模創(chuàng)新工作室的作用。我覺(jué)得，總工會(huì)以勞模創(chuàng)新工作室作為創(chuàng)建平臺(tái)，來(lái)推動(dòng)群眾性科技創(chuàng)新活動(dòng)的深入開(kāi)展，這是一個(gè)很有意義的活動(dòng)。為此，xx市交通運(yùn)輸局也積極響應(yīng)號(hào)召，積極籌建勞模創(chuàng)新工作室，努力爭(zhēng)創(chuàng)xx勞模創(chuàng)新工作室。然而，勞模創(chuàng)新工作室創(chuàng)建活動(dòng)很有意義，但創(chuàng)建名額非常有限（xx每年命名1015個(gè)xx勞模創(chuàng)新工作室），對(duì)各市不分配名額。我的發(fā)言至此結(jié)束，再次感謝大家對(duì)交通工作的關(guān)心、支持和幫助，也感謝大家對(duì)阿姣的關(guān)愛(ài)！謝謝大家！第二篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)我院群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)會(huì)議時(shí)間：2013年10月10日 星期四會(huì)議地點(diǎn)：參會(huì)人員：會(huì)議議題：探討征求關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)班子“四風(fēng)”的意見(jiàn) 會(huì)議記錄：Xxx：“四風(fēng)”的理解，理解還不夠透徹。某些方面我們醫(yī)院需要繼續(xù)發(fā)展一下：如醫(yī)院的進(jìn)一步壯大，需要更為規(guī)范化制度化地進(jìn)行管理。對(duì)于學(xué)院，應(yīng)該考慮下教職員工的個(gè)人發(fā)展規(guī)劃，學(xué)院要發(fā)展的，但個(gè)人發(fā)展要與學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)。但辦事過(guò)程中可能出現(xiàn)好大喜功的現(xiàn)象，過(guò)于鋪張。如醫(yī)院制定規(guī)劃是否要征求群眾意見(jiàn)，及做的事情是否有實(shí)效，辦事過(guò)程是否過(guò)于鋪張，從這些角度來(lái)談?wù)搯?wèn)題。大家可以提一下對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部工作作風(fēng)的看法。教研室的存在是否是形式主義，我們未做到中心下移，這是否也是大學(xué)的一種形式主義。大部分學(xué)科不搞學(xué)術(shù)活動(dòng)，這樣很難做到實(shí)事求是，從實(shí)際中出發(fā)。教學(xué)體系不明確。同等大學(xué)都注重醫(yī)療、教學(xué)、科研協(xié)調(diào)發(fā)展，但我們?nèi)狈@樣的整體思路。Xxx：我們醫(yī)院的工作效率較低，很多問(wèn)題不能得到及時(shí)反饋。再者，周會(huì)內(nèi)容可以精簡(jiǎn)，節(jié)約時(shí)間，提高效率。是否可以做個(gè)會(huì)議綱要。執(zhí)行力不足。Xxx：院領(lǐng)導(dǎo)工作落實(shí)不夠及時(shí)。職責(zé)分工問(wèn)題上應(yīng)該進(jìn)一步明確，職工培訓(xùn)方面有待提高。Xxx：本科階段缺乏自習(xí)教室。Xxx：課時(shí)一直在壓縮，但需要掌握的東西仍較多。Xxx：“四風(fēng)”運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展是為了讓我們?cè)趯?shí)際工作中少些假大空，華而不實(shí)的東西。管理上應(yīng)該更加規(guī)范化，制度化，做到有章可循。在職博士輪轉(zhuǎn)存在問(wèn)題，考核起來(lái)較為困難?，F(xiàn)在是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，醫(yī)院要擴(kuò)大規(guī)模，科室要申請(qǐng)重點(diǎn)學(xué)科。此次會(huì)議對(duì)我們之后工作的開(kāi)展有很大促進(jìn)作用?？偨Y(jié)：Xxx：大家反應(yīng)的問(wèn)題不夠深刻。既然問(wèn)題存在，我們就要按照中央的精神，做好批評(píng)和自我批評(píng)工作。第三篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)發(fā)言稿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)：大家下午好！我是xx，是xx第一中學(xué)的物理教師。今天我既是網(wǎng)民代表，也是一名普通一線年輕教師代表。我講的幾個(gè)問(wèn)題可能會(huì)比較尖銳，但是提前申明，對(duì)事不對(duì)人，用網(wǎng)上的話說(shuō)，我會(huì)拍拍板磚，吐吐槽。供各位領(lǐng)導(dǎo)參考。教育要實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化，以下三個(gè)方面就不可回避。其實(shí)普通老百姓并不關(guān)心在高中里學(xué)的什么內(nèi)容，而關(guān)心的