【文章內(nèi)容簡介】 的情況下，光靠工資和薪水是買不起房子的，生活是過不舒服好的。所以社會上對于很多教師補課，并不是反感，而是同情甚至喜歡的。如果實行了“高薪養(yǎng)師”，再發(fā)現(xiàn)這樣的問題，處理也能處理的下去，也不會心軟，社會上也會贊同的。年輕人是最有朝氣，是最富有活力，也是最富有改革創(chuàng)新精神的。課程改革，按理說年輕人應該是沖到第一線的。怎么培養(yǎng)，怎么培訓！要送出去，不能光在本省的師范院校，教育學院培訓。上本科時是這些教學論的老師教，工作了在職培訓還是這些教學論的老師教。培訓，不要老停留在本地，第一，自己有工作，無法安心培訓。第二，都是熟人，大家都好混，混個學分而已。光在這個小圈子里培訓室沒有用的。所以，我提議，要送一批年輕教師到境外去培訓，怎么培訓，現(xiàn)場培訓，做訪問學者，英語好的，送到美國的高中去當觀摩學習甚至上課，英語不好的，也可以送到臺灣的高中去當當觀摩學習甚至上課。這樣的話，年輕教師的開拓創(chuàng)新精神和課改精神會大大的增強。上面拉拉雜雜講了這么多，都是一些自己的想法和思考，供領導參考，如有不妥之處，敬請諒解。第四篇：群眾路線教育座談會發(fā)言稿群眾路線教育座談會發(fā)言稿當前，全縣正在全面開展黨的群眾路線教育實踐活動，這是黨中央著眼于偉大事業(yè)、著眼于偉大工程、著眼于解決作風建設中存在突出問題而作出的偉大決策，意義重大，非常及時、非常必要。近年來縣委領導班子始終堅持加強作風建設，不斷提高執(zhí)政能力，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟快速發(fā)展、社會和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)、干部群眾精神振奮的良好局面?？傮w感到，縣委領導班子貫徹群眾路線，反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風的態(tài)度是堅決的，措施是有力的，效果是明顯的，在解決泰和的發(fā)展問題上，更加注重調(diào)查研究、下真功夫、真下功夫，常委同志親自到聯(lián)系點一件一件地解決群眾的實際問題，中央作出八項規(guī)定后市委迅速制定了落實措施，并從班子成員做起，從嚴要求，不變通，不例外，不走樣地執(zhí)行，在深入群眾中輕車簡從，生活從簡，與基層群眾打成一片，務實清廉之風、親民之風、節(jié)儉之風日益濃厚。干部群眾對市委黨委常委班子的作風建設是滿意的。通過深入基層開展黨的群眾路線教育實踐活動，在基層與群眾中了解到縣領導班子和干部在“四風”方面還存在以下問題：一是會議相對較多、文件較多，耗費了大量的時間和精力去開會，看文件。二是某些工作中存在落實不力、執(zhí)行不強、效率不高等現(xiàn)象，工作打折扣。三是一些干部的開拓力不強，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識。四是部分黨員干部存在理想信念不夠牢固、自我約束不嚴等現(xiàn)象，工作講排場，鋪張浪費現(xiàn)象。五是重視學習不夠，整體學習風氣不濃。經(jīng)常忙于事務性工作，缺乏學習的主動性,日常學習時緊時松，不夠系統(tǒng)深刻。六是有的干部存在“老好人”思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜歡當“二傳手”，領導交代的任務馬上轉(zhuǎn)手，自己不愿承擔責任。有的干部工作飄浮，不夠扎實，按主觀想法辦事。七是機關作風有待進一步優(yōu)化，在知民情、察民意上做的不夠廣泛，對于一些涉及群眾切身利益的熱點、難點問題解決的還不夠及時、不夠徹底。八是有的干部工作拈輕怕重，怕苦怕累，不愿出力動腦。有的干部攻堅克難意識不強，對于有些群眾反映強烈的問題，難以有效解決。有的干部工作上講待遇、求享受，不追求干事創(chuàng)業(yè)。九是農(nóng)村基層黨組織凝聚力不強，由于農(nóng)村經(jīng)濟欠發(fā)達、村干部報酬偏低，農(nóng)村青壯年大量外出，村級組織隊伍年齡老化嚴重，文化水平整體不高，制約他們帶領群眾致富、解決發(fā)展難題的思路，影響了基層黨組織在群眾中的威信。十、其他意見建議開展好這次黨的群眾路線教育實踐活動，必須積極適應新形勢下群眾工作的特點和要求，必須充分與機關基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實想法和實際情況緊密地結(jié)合起來。一、要解決實際問題。搞好教育實踐活動，必須以解決實際問題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實問題入手，解決好群眾最關心、最迫切、最急需的出行難、上學難、看病難、住房難等問題，花大力氣整治交通秩序亂、三輪車無序管理、占道經(jīng)營、圩鎮(zhèn)街道臟亂差的現(xiàn)象，真正從群眾的需要出發(fā)，出實招、干實事、求實效，讓群眾真正得到實惠，這才是我們抓教育實踐活動的初衷。二、要大力發(fā)展經(jīng)濟。發(fā)展中存在的問題，還得靠發(fā)展來解決。再大的雄心壯志，沒有財力做支撐，什么事都辦不成。搞好教育實踐活動，必須大力發(fā)展地方經(jīng)濟，壯大地方實力，提高政府財政收入，讓政府有更大的能力去保穩(wěn)定、促和諧、干實事、惠民生。同時，也只有經(jīng)濟發(fā)展了，才能為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，讓老百姓實現(xiàn)充分就業(yè)，這才能從根本上解決好老百姓的民生大計。三、要支持基層發(fā)展，不動搖。搞好教育實踐活動，必須要支持好農(nóng)村基層的發(fā)展。一是要加大對鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級的幫扶支持力度，尤其是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運轉(zhuǎn)都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級也大多無集體收入、無辦公經(jīng)費，但基層各種事務繁雜，很多時候需要花費大量資金，希望縣委、政府能夠加大對基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進村級干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調(diào)動其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。四、縣委在決策上要更民主，講究科學化、程序化，對于一些和百姓相關的問題要多召開聽證會。近些年，縣委、縣政府對農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度不夠，能否從實際出發(fā)，拿出一部分投入，作為引導性資金，切實解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實際問題；一些決策不符合客觀實際，流于形式，不能做到調(diào)查研究，長官意志明顯。在干部選拔任用上應該多考慮在基層接受過鍛煉、有實際工作經(jīng)驗的干部，激勵干部更有干勁更有擔當。第五篇：群眾路線教育實踐活動座談會講話稿群眾路線教育實踐活動座談會講話稿同志們：2月20日，市委常委進行了主題為“回顧革命歷史、堅定理想信念、增強宗旨意識”的第一次集中學習。22日，進行了主題為“樹立群眾觀點，站穩(wěn)群眾立場”的第二次集中學習，取得了較好效果。今天是第三次集中學習，主題是“總結(jié)經(jīng)驗教訓，做好新形勢下黨的群眾工作”。前兩天，大家去了xx縣、xx縣進行了實地考察學習，今天上午，又集中觀看了《焦裕祿》影片，認真學習了總書記在蘭考縣考察時的講話精神，學習了xx區(qū)“xx事件”、xx縣“xx事件”、仁懷市壇廠鎮(zhèn)“721事件”等典型案例，下午,各位同志談了學習感受，講得都很生動，很有感染力。特別是昌旭同志從“xx之亂”到“xx之變”，對xx縣“628事件”的經(jīng)過和啟示作了詳細分析，講得很真誠，剖析很深刻，可以說很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。通過學習，各位同志要舉一反三，按照總書記的指示精神，堅持高的標準、嚴的要求，在對標立規(guī)中查找思想差距，在上下互動中解決現(xiàn)實問題，在攻堅克難中提振發(fā)展信心，在思考辨析中把握執(zhí)政規(guī)律，確保教育實踐活動取得群眾滿意的效果。下面，結(jié)合今天的學習，我談三點個人感受，與同志們交流。一、對照先輩先進鏡子，增強理想信念偉大的事業(yè)孕育崇高精神，崇高的精神推動偉大事業(yè)。我們黨在波瀾壯闊的革命、建設、改革過程中，涌現(xiàn)出了許多勤政愛民、無私奉獻的英雄典型。他們崇高的精神跨越時空、歷久彌新，無論過去、現(xiàn)在還是將來，都永遠是億萬人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠是鼓舞我們堅定信念、執(zhí)政為民的強大思想動力，永遠是激勵我們求真務實、開拓進取的寶貴精神財富。今天，我們踐行群眾路線，就是要對照先輩先進這面鏡子，查找自身差距，增補精神“鈣片”，并結(jié)合新的形勢，把這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚光大。（1）對照先輩先進，牢記宗旨、心系群眾。