【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 的情況下，光靠工資和薪水是買不起房子的，生活是過(guò)不舒服好的。所以社會(huì)上對(duì)于很多教師補(bǔ)課，并不是反感，而是同情甚至喜歡的。如果實(shí)行了“高薪養(yǎng)師”，再發(fā)現(xiàn)這樣的問(wèn)題，處理也能處理的下去，也不會(huì)心軟，社會(huì)上也會(huì)贊同的。年輕人是最有朝氣，是最富有活力，也是最富有改革創(chuàng)新精神的。課程改革，按理說(shuō)年輕人應(yīng)該是沖到第一線的。怎么培養(yǎng)，怎么培訓(xùn)！要送出去，不能光在本省的師范院校，教育學(xué)院培訓(xùn)。上本科時(shí)是這些教學(xué)論的老師教，工作了在職培訓(xùn)還是這些教學(xué)論的老師教。培訓(xùn)，不要老停留在本地，第一，自己有工作，無(wú)法安心培訓(xùn)。第二，都是熟人，大家都好混，混個(gè)學(xué)分而已。光在這個(gè)小圈子里培訓(xùn)室沒有用的。所以，我提議，要送一批年輕教師到境外去培訓(xùn)，怎么培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，做訪問(wèn)學(xué)者，英語(yǔ)好的，送到美國(guó)的高中去當(dāng)觀摩學(xué)習(xí)甚至上課，英語(yǔ)不好的，也可以送到臺(tái)灣的高中去當(dāng)當(dāng)觀摩學(xué)習(xí)甚至上課。這樣的話，年輕教師的開拓創(chuàng)新精神和課改精神會(huì)大大的增強(qiáng)。上面拉拉雜雜講了這么多，都是一些自己的想法和思考，供領(lǐng)導(dǎo)參考，如有不妥之處，敬請(qǐng)諒解。第四篇：群眾路線教育座談會(huì)發(fā)言稿群眾路線教育座談會(huì)發(fā)言稿當(dāng)前，全縣正在全面開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，這是黨中央著眼于偉大事業(yè)、著眼于偉大工程、著眼于解決作風(fēng)建設(shè)中存在突出問(wèn)題而作出的偉大決策，意義重大，非常及時(shí)、非常必要。近年來(lái)縣委領(lǐng)導(dǎo)班子始終堅(jiān)持加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，不斷提高執(zhí)政能力，全縣呈現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、社會(huì)和諧穩(wěn)定人民安居樂業(yè)、干部群眾精神振奮的良好局面?？傮w感到，縣委領(lǐng)導(dǎo)班子貫徹群眾路線，反對(duì)形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的態(tài)度是堅(jiān)決的，措施是有力的，效果是明顯的，在解決泰和的發(fā)展問(wèn)題上，更加注重調(diào)查研究、下真功夫、真下功夫，常委同志親自到聯(lián)系點(diǎn)一件一件地解決群眾的實(shí)際問(wèn)題，中央作出八項(xiàng)規(guī)定后市委迅速制定了落實(shí)措施，并從班子成員做起，從嚴(yán)要求，不變通，不例外，不走樣地執(zhí)行，在深入群眾中輕車簡(jiǎn)從，生活從簡(jiǎn)，與基層群眾打成一片，務(wù)實(shí)清廉之風(fēng)、親民之風(fēng)、節(jié)儉之風(fēng)日益濃厚。干部群眾對(duì)市委黨委常委班子的作風(fēng)建設(shè)是滿意的。通過(guò)深入基層開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，在基層與群眾中了解到縣領(lǐng)導(dǎo)班子和干部在“四風(fēng)”方面還存在以下問(wèn)題：一是會(huì)議相對(duì)較多、文件較多，耗費(fèi)了大量的時(shí)間和精力去開會(huì)，看文件。二是某些工作中存在落實(shí)不力、執(zhí)行不強(qiáng)、效率不高等現(xiàn)象，工作打折扣。三是一些干部的開拓力不強(qiáng)，缺乏創(chuàng)新精神和憂患意識(shí)。四是部分黨員干部存在理想信念不夠牢固、自我約束不嚴(yán)等現(xiàn)象，工作講排場(chǎng)，鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象。五是重視學(xué)習(xí)不夠，整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃。經(jīng)常忙于事務(wù)性工作，缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,日常學(xué)習(xí)時(shí)緊時(shí)松，不夠系統(tǒng)深刻。六是有的干部存在“老好人”思想，不敢管理、不敢碰硬、怕得罪人；有的干部喜歡當(dāng)“二傳手”，領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)馬上轉(zhuǎn)手，自己不愿承擔(dān)責(zé)任。有的干部工作飄浮，不夠扎實(shí)，按主觀想法辦事。七是機(jī)關(guān)作風(fēng)有待進(jìn)一步優(yōu)化，在知民情、察民意上做的不夠廣泛，對(duì)于一些涉及群眾切身利益的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題解決的還不夠及時(shí)、不夠徹底。八是有的干部工作拈輕怕重，怕苦怕累，不愿出力動(dòng)腦。有的干部攻堅(jiān)克難意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于有些群眾反映強(qiáng)烈的問(wèn)題，難以有效解決。有的干部工作上講待遇、求享受，不追求干事創(chuàng)業(yè)。九是農(nóng)村基層黨組織凝聚力不強(qiáng)，由于農(nóng)村經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)、村干部報(bào)酬偏低，農(nóng)村青壯年大量外出，村級(jí)組織隊(duì)伍年齡老化嚴(yán)重，文化水平整體不高，制約他們帶領(lǐng)群眾致富、解決發(fā)展難題的思路，影響了基層黨組織在群眾中的威信。十、其他意見建議開展好這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須積極適應(yīng)新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和要求，必須充分與機(jī)關(guān)基層、各行各業(yè)的黨員干部群眾的真實(shí)想法和實(shí)際情況緊密地結(jié)合起來(lái)。一、要解決實(shí)際問(wèn)題。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須以解決實(shí)際問(wèn)題為根本，最重要的是從涉及群眾切身利益的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題入手，解決好群眾最關(guān)心、最迫切、最急需的出行難、上學(xué)難、看病難、住房難等問(wèn)題，花大力氣整治交通秩序亂、三輪車無(wú)序管理、占道經(jīng)營(yíng)、圩鎮(zhèn)街道臟亂差的現(xiàn)象，真正從群眾的需要出發(fā)，出實(shí)招、干實(shí)事、求實(shí)效，讓群眾真正得到實(shí)惠，這才是我們抓教育實(shí)踐活動(dòng)的初衷。二、要大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)。發(fā)展中存在的問(wèn)題，還得靠發(fā)展來(lái)解決。再大的雄心壯志，沒有財(cái)力做支撐，什么事都辦不成。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須大力發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)，壯大地方實(shí)力，提高政府財(cái)政收入，讓政府有更大的能力去保穩(wěn)定、促和諧、干實(shí)事、惠民生。同時(shí)，也只有經(jīng)濟(jì)發(fā)展了，才能為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)崗位，讓老百姓實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，這才能從根本上解決好老百姓的民生大計(jì)。三、要支持基層發(fā)展，不動(dòng)搖。搞好教育實(shí)踐活動(dòng)，必須要支持好農(nóng)村基層的發(fā)展。一是要加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)的幫扶支持力度，尤其是困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村級(jí)?，F(xiàn)在一些困難鄉(xiāng)鎮(zhèn)保運(yùn)轉(zhuǎn)都很難，干其他事更是捉襟見肘，村級(jí)也大多無(wú)集體收入、無(wú)辦公經(jīng)費(fèi)，但基層各種事務(wù)繁雜，很多時(shí)候需要花費(fèi)大量資金，希望縣委、政府能夠加大對(duì)基層的支持力度，讓基層干部能夠安心干活；二是要積極探索推進(jìn)村級(jí)干部的職業(yè)化管理，在工資、養(yǎng)老、使用等方面多予以傾斜，讓他們感覺到生活有保障、事業(yè)有盼頭，以充分調(diào)動(dòng)其干事創(chuàng)業(yè)的積極性。四、縣委在決策上要更民主，講究科學(xué)化、程序化，對(duì)于一些和百姓相關(guān)的問(wèn)題要多召開聽證會(huì)。近些年，縣委、縣政府對(duì)農(nóng)業(yè)農(nóng)村的投入力度不夠，能否從實(shí)際出發(fā)，拿出一部分投入，作為引導(dǎo)性資金，切實(shí)解決農(nóng)業(yè)農(nóng)村生產(chǎn)的實(shí)際問(wèn)題；一些決策不符合客觀實(shí)際，流于形式，不能做到調(diào)查研究，長(zhǎng)官意志明顯。在干部選拔任用上應(yīng)該多考慮在基層接受過(guò)鍛煉、有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的干部，激勵(lì)干部更有干勁更有擔(dān)當(dāng)。第五篇：群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)講話稿群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)座談會(huì)講話稿同志們：2月20日，市委常委進(jìn)行了主題為“回顧革命歷史、堅(jiān)定理想信念、增強(qiáng)宗旨意識(shí)”的第一次集中學(xué)習(xí)。22日，進(jìn)行了主題為“樹立群眾觀點(diǎn)，站穩(wěn)群眾立場(chǎng)”的第二次集中學(xué)習(xí)，取得了較好效果。今天是第三次集中學(xué)習(xí)，主題是“總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，做好新形勢(shì)下黨的群眾工作”。前兩天，大家去了xx縣、xx縣進(jìn)行了實(shí)地考察學(xué)習(xí)，今天上午，又集中觀看了《焦裕祿》影片，認(rèn)真學(xué)習(xí)了總書記在蘭考縣考察時(shí)的講話精神，學(xué)習(xí)了xx區(qū)“xx事件”、xx縣“xx事件”、仁懷市壇廠鎮(zhèn)“721事件”等典型案例，下午,各位同志談了學(xué)習(xí)感受，講得都很生動(dòng)，很有感染力。特別是昌旭同志從“xx之亂”到“xx之變”，對(duì)xx縣“628事件”的經(jīng)過(guò)和啟示作了詳細(xì)分析，講得很真誠(chéng)，剖析很深刻，可以說(shuō)很受教育、很受啟發(fā)、很受鼓舞。通過(guò)學(xué)習(xí)，各位同志要舉一反三，按照總書記的指示精神，堅(jiān)持高的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的要求，在對(duì)標(biāo)立規(guī)中查找思想差距，在上下互動(dòng)中解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，在攻堅(jiān)克難中提振發(fā)展信心，在思考辨析中把握?qǐng)?zhí)政規(guī)律，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得群眾滿意的效果。下面，結(jié)合今天的學(xué)習(xí)，我談三點(diǎn)個(gè)人感受，與同志們交流。一、對(duì)照先輩先進(jìn)鏡子，增強(qiáng)理想信念偉大的事業(yè)孕育崇高精神，崇高的精神推動(dòng)偉大事業(yè)。我們黨在波瀾壯闊的革命、建設(shè)、改革過(guò)程中，涌現(xiàn)出了許多勤政愛民、無(wú)私奉獻(xiàn)的英雄典型。他們崇高的精神跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人民心中一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們堅(jiān)定信念、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富。今天，我們踐行群眾路線，就是要對(duì)照先輩先進(jìn)這面鏡子，查找自身差距，增補(bǔ)精神“鈣片”，并結(jié)合新的形勢(shì)，把這些優(yōu)秀品質(zhì)發(fā)揚(yáng)光大。（1）對(duì)照先輩先進(jìn)，牢記宗旨、心系群眾。