【正文】 的承擔(dān)(詳細(xì))總結(jié):三鹿奶粉的教訓(xùn)是慘痛的,它使我們明白,有一件東西比錢更重要,那就是責(zé)任。教學(xué)目標(biāo):情感目標(biāo):通過本次主題班會,以提高學(xué)生對責(zé)任問題的認(rèn)知能力、自我教育能力和實(shí)踐能力,為形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀打下基礎(chǔ)。對自己生活的環(huán)境不愛護(hù),破壞公物等等,他們的責(zé)任感日益淡薄,令人擔(dān)憂。遇事只求自己合適,很少考慮到他人和集體,事不關(guān)己,高高掛起。在眾多優(yōu)良品質(zhì)中,責(zé)任感是那樣樸素而又十分可貴。我把責(zé)任告訴你教育主題:“牽?；ā敝嘘?duì)的感悟——我把責(zé)任告訴你設(shè)計(jì)背景:責(zé)任感反映著一個(gè)人的精神境界和思想品德,是刻苦學(xué)習(xí)、努力攀登的強(qiáng)大動(dòng)力,是不懈奮斗、追求卓越,將才學(xué)奉獻(xiàn)給社會的重要保證。使他們意識到,文明禮儀,要從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。二、反思在班會上,利用同學(xué)們喜聞樂見的形式——課本劇,讓學(xué)生參與到其中。每表演完一個(gè)課本劇,老師都進(jìn)行現(xiàn)場評論,大家應(yīng)該怎樣做,讓學(xué)生明白應(yīng)該如何講文明。第五小組李家寧、李聰聰、李燕表演了隨便把垃圾扔到地上,另一個(gè)同學(xué)撿起來扔到了垃圾箱里。第一小組崔曉涵、姜冰倩、陳學(xué)磊和郭東山表演了上課的時(shí)候老師在講課,一個(gè)同學(xué)在認(rèn)真聽老師講課,兩個(gè)同學(xué)在下面撕本子紙玩,老師教育他不能撕紙玩并且要把紙團(tuán)放到垃圾箱里。現(xiàn)在老師把你們分成8個(gè)小組,每組選一個(gè)組長負(fù)責(zé),給大家十分鐘的準(zhǔn)備排練時(shí)間,過會到前面來展示,老 師帶了相機(jī),把你們的表演過程照下來。七、小品《警察與小偷》（5分鐘）小偷老人搶包賊警察 林偉第二篇：班會課中學(xué)生日常禮儀規(guī)范一、活動(dòng)過程導(dǎo)入上節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了《中學(xué)生日常禮儀規(guī)范》,這一周看同學(xué)們的表現(xiàn)都有進(jìn)步,都講文明懂禮貌了,大家都是懂事的好孩子。但是李喆同學(xué)見義勇為的精神是值得全校師生學(xué)習(xí)的。再次感謝大橋中學(xué)！感謝李喆同學(xué)！此致敬禮！徐女士二0一二年元月二十八日據(jù)學(xué)校了解，李喆同學(xué)為我校初三學(xué)生。不僅在智育方面為社會培養(yǎng)出最高素質(zhì)的學(xué)生，從本次事件中可以看出，大橋中學(xué)還非常重視學(xué)生在德育方面的培養(yǎng)。大家紛紛稱贊他的善良和勇敢。周圍其他好心市民也一起上前協(xié)助，制服了小偷，避免了我的財(cái)產(chǎn)損失。表揚(yáng)信全文如下：表揚(yáng)信尊敬的大橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：感謝您們學(xué)校培養(yǎng)出李喆這樣見義勇為、正義果敢的優(yōu)秀學(xué)生！2012年元月二十日下午五點(diǎn)左右，我在中山路二院車站等候公交車時(shí)，一個(gè)陌生男人偷偷把手伸進(jìn)我的上衣口袋，企圖偷竊我的手機(jī)。二、三、四、五、正方反方 電影觀后感（3人 5分鐘）介紹雷鋒生平事跡（2人，5分鐘）社會上的好人好事（3人，5分鐘）辯論賽（8人，10分鐘）青少年該不該見義勇為。喬安山深受感動(dòng)，他意識到不只是他一人在學(xué)雷鋒。直到晚上才有輛車停下，卻由于車小沒法幫助他們。最終，撞傷老人的司機(jī)找到了，老人的良心也受到譴責(zé)，拉著喬安山的手，認(rèn)了錯(cuò)。老人在家人的壓力下，違心的指認(rèn)是喬安山撞了他。汽車行駛途中，一啞巴攔車，他女人難產(chǎn)，喬安山?jīng)]按規(guī)定行車，及時(shí)地將產(chǎn)婦送到醫(yī)院。一次，喬安山駕駛的長途汽車上，上來了七、八個(gè)站長親戚，都不買票。從此，喬安山把與雷鋒勝似手足的戰(zhàn)友情變成比淚水更凝重的深切懷念。在禁閉室里，他想起雷鋒生前幫助他學(xué)文化，給他的媽媽寄錢治病，一樁樁雷鋒播種在他心里的情誼，使他悔恨交加，他甚至想到了自殺。意外的車禍造成了巨大的精神打擊，喬安山一時(shí)精神失常，自己最敬愛的班長雷鋒，竟然被撞死在自己的車輪旁。喬安山倒車時(shí)，無意中汽車撞倒了連隊(duì)一根曬衣服用的柞木桿，正巧打在雷鋒的太陽穴處。第一篇：班會課一、介紹《離開雷鋒的日子》（5分鐘）喬安山是雷鋒最親密的戰(zhàn)友，兩人一同從鞍鋼入伍，同在一個(gè)班，又同駕一輛車。1962年8月15日，雷鋒與喬安山在一起執(zhí)行任務(wù)時(shí)，喬安山開車，雷鋒在一旁指揮。雷鋒經(jīng)搶救無效而犧牲。在太平間里，他抱著雷鋒的尸體想與班長同死。一個(gè)人無意中傷害了自己的最親密的戰(zhàn)友，心里何等痛苦。于是在喬安山身后留下了一串串不是雷鋒又恰似雷鋒的足跡……轉(zhuǎn)眼三十多年過去，喬安山始終沒有忘記雷鋒，他堅(jiān)持學(xué)雷鋒，做好事，嘗盡了甜酸苦辣。喬安山對站長以權(quán)謀私的行為堅(jiān)決抵制，把他們轟下了車，為此得罪了站長。有一次，喬安山駕車救起一位被車撞傷的老人，并將老人送到醫(yī)院搶救。喬安山痛心，家人寒心。一次在行駛途中，喬安山和兒子喬兵的車壞了，父子倆向過往車輛求助，有的視而不見，有的伸手要錢。第二天一早，昨夜停車的女士帶領(lǐng)一群頭戴小紅帽的人們前來幫忙，原來那位女士是雷鋒生前輔導(dǎo)過的學(xué)生。三十多年來，喬安山只要遇上困難，總要到班長雷鋒的墓前坐坐，和班長聊聊，什么困難就迎刃而解了。（正反方各4人）六、讀感謝信見義勇為的好少年（3分鐘）一位普通市民的表揚(yáng)信最近，學(xué)校收到一位普通市民寄來的表揚(yáng)信，表揚(yáng)我校李喆同學(xué)見義勇為、勇斗小偷的行為。正好被一旁候車的李喆同學(xué)發(fā)現(xiàn)，他大喝一聲，沖上前去，死死捏住小偷的手。驚愕平息后，大家才發(fā)現(xiàn)，李喆同學(xué)僅是一個(gè)十三、四歲的初中學(xué)生。在社會正氣不振、社會責(zé)任感略缺失的時(shí)代背景下，李喆同學(xué)這種不顧自身安危，挺身而出，勇斗歹徒的行為尤為可貴！眾所皆知，大橋中學(xué)是無錫市教育質(zhì)量最高的學(xué)校。是真正的培養(yǎng)德智體全面發(fā)展學(xué)生的學(xué)校。我們并非希望每個(gè)同學(xué)都和李喆一樣去抓小偷，畢竟，我們同學(xué)尚未成年，在校外要首先懂得自我保護(hù)，免受傷害。我們要學(xué)習(xí)他一身正氣，勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，對不正之風(fēng)有明確的是非觀和辨別能力，在我們能力范圍內(nèi)，勇敢地和不正之風(fēng)作斗爭。這一節(jié)課啊,咱們分幾個(gè)小組來把咱們學(xué)的禮儀,包括在學(xué)校的、在家的以及在公共場所的禮儀用課本劇的形式表現(xiàn)出來,也就是加上動(dòng)作和語言,像演戲一樣表演出來。學(xué)生分小組討論準(zhǔn)備課本劇課本劇的演出準(zhǔn)備結(jié)束后,各小組進(jìn)行展示:第五小組魯鑫欣和詹世超表演了不小心把別人書碰到地上,說了對不起和沒關(guān)系,另外是弄到地上什么都沒說后,引發(fā)了爭吵。第二小組李子然、李欣茹、楊文龍、王曉騰表演了兩個(gè)同學(xué)下課因?yàn)榛ハ嗔R而打架,另外兩個(gè)同學(xué)勸架,然后說了對不起,沒關(guān)系。另外還表演了給花澆水,不隨便摘花、摘樹葉,不在公