【正文】 ：我們的國歌是什么？（義勇軍進行曲）主持人（甲）：被稱為中國導(dǎo)彈之父的哪位科學(xué)家？（錢學(xué)森）主持人（乙）：你能說出在中國發(fā)展史上，做出重要貢獻的共產(chǎn)黨員的名字嗎？（雷鋒…）主持人（甲）：我國共有多少個民族？（56個民族）主持人（乙）：世界上最長的城墻是什么？（長城）二、演講英雄故事。1949年10月1日一個偉大的國家成立了，她的名字叫中華人民共和國！主持人（乙）：請全體起立，合唱全體起立，奏國歌，齊唱國歌，敬禮！主持人（甲）：1949年10月1日建立了新中國。主持人（甲）：每次唱起國歌我想同學(xué)們一定和我一樣，心中會涌起那種驕傲。在這九十年中我們的祖國更是有了翻天覆地的`變化，一個個輝煌的成就為全世界人所稱贊，在這個特殊的日子里，我們召開這次隊會，就是要讓同學(xué)們加深對祖國的了解，體會到作為一個中國人的驕傲，從小樹立遠大理想，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化本領(lǐng)，長大成為21世紀合格的建設(shè)者?；顒舆^程：一、班主任老師講話。準備祖國知識了解祖國近年來的成就?；顒觾?nèi)容：詩歌朗誦祖國知識知多少“我”對祖國祝福語班主任老師小結(jié)活動形式：詩歌、祝福祖國。發(fā)放宣傳單，給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說（為了地球的將來，請低碳生活）這是我們的宣傳單，請支持我們的行動吧，給地球減碳，種植綠色希望吧！班主任總結(jié)：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實實在在地帶入了生活。發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟是關(guān)乎每個人的事情，應(yīng)對全球變暖，關(guān)乎地球上每個國家和地區(qū)，關(guān)乎每一個人。主持甲：我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。女生合：我知曉，我參與，我奉獻，男生合：讓我們手拉手，肩并肩，全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻一份力量。學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹枝，學(xué)生9：不踩小草。勤儉為榮。學(xué)生4：愛惜衣物，節(jié)約用糧學(xué)生5：愛護動物，保護花草。學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食。低能量，低消耗，低開支的一種生活方式。學(xué)生2：低碳生活英文叫做（lowcarbon life），跟我一起念lowcarbon life。學(xué)生談自己的感受，我們周圍有這樣的現(xiàn)象嗎？課件出示：“地球”，（面對大家，作哀求狀）人類啊，請你們保護環(huán)境，救救我吧？甲：下面，我們一起來看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了？（播放圖片）看了圖片，你有什么感受？學(xué)生自由談體會。破壞，污染。課件出示：地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟惞餐膵寢尅厍?，人類都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負了。甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們。甲：是啊，地球是一切自然資源的寶庫，是人類賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。甲：離不開山崗，離不開森林。主持人甲：人類的生存，離不開空氣，離不開礦藏。CAI課件。地球上各種不良現(xiàn)象的圖片。二、活動主題：倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望三、活動準備：編排小品。班會課教案4一、活動目的：通過活動，喚起學(xué)生對日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認識，從小樹立低碳環(huán)保意識。請孩子們不但自己要遵守安全規(guī)則，還要向身邊的每一個人宣傳。四、課后延伸，從我做起。做到“四不”。通過以上環(huán)節(jié)的活動，學(xué)生已經(jīng)深深意識到：安全重于泰山，安全與自己的行為息息相關(guān)。齊讀《防溺水有高招》的兒歌。結(jié)果，5名少年都溺水身亡。江河水庫不去。③深水的地方不去。師生合作讀關(guān)于預(yù)防溺水的“四不真言”：①未經(jīng)家長老師同意不去。二、預(yù)防溺水，從我做起。針對這些事件，請同學(xué)們談?wù)勛约旱目捶?。使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。班會課教案2一、活動名稱：“陽光青春，共同成長”主題班會活動二、活動宗旨為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和目的，進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇，同時為增進班中同學(xué)彼此之間的了解，加強班級的凝聚力，向同學(xué)們介紹新的班委特舉辦此次江西師范大學(xué)xx級對外漢語班“陽光青春，共同成長”主題班會。第二年55分。俞敏洪：新東方英語學(xué)校校長。幾點建議：高補名人：馬云：中國第一個登上《福布斯》雜志封面的企業(yè)家，高考兩次落榜。養(yǎng)成一個習(xí)慣，播種一種性格，成就一生輝煌。然后由教師總結(jié)提高學(xué)習(xí)效率的方法——注：在最后一點“要積極摸索學(xué)習(xí)方法”中，主要強調(diào)這樣一個觀點——良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣就是最好的學(xué)習(xí)方法，在習(xí)慣養(yǎng)成的過程中，即鍛煉了自己的毅力又提高了學(xué)習(xí)的效率。因為學(xué)習(xí)效率不僅直接決定了最后的學(xué)習(xí)效果，還會影響學(xué)習(xí)者的精神狀態(tài)。教師借機表揚班里有堅強毅力的學(xué)生，在讓受表揚者獲得極大心理滿足的同時，也在班里樹立起榜樣。一、關(guān)于毅力：展示有關(guān)毅力的名言——學(xué)生在聆聽中，體會毅力的重要性，反思自己是否是一個堅韌的人。下面通過教師講解、觀看視頻以及學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗等，深入探討有關(guān)毅力和效率的39。勝利首先屬于那些堅持到底的人！但我們同時也看到，那些一直堅持跑到最后的人，也有差異，為什么呢？答案很簡單，因為他們的速度不同。我們在同一個起跑線上，同時起跑，但為什么到達終點卻有先后呢？我覺得，馬拉松比賽首先考驗的就是一個人的毅力?；氐浆F(xiàn)在，回憶平時怎么做的，現(xiàn)在我們應(yīng)該如何去奮斗呢？先讓學(xué)生說（不滿班級現(xiàn)狀的）教師：我喜歡把學(xué)習(xí)比作是賽跑，尤其是馬拉松跑。自動播放。下面看一些文字：這是開學(xué)時你們剛來到這里寫下的，不忘初心，學(xué)生讀，問感受我們那時剛來這里，都給自己一個奮斗的理由，所以既然已經(jīng)給了自己奮斗的理由，無論有多苦，都要堅持，都要享受，因為我們有一個共同的目標：明年完美的綻放。那么本節(jié)課的主題就是：給自己一個奮斗的理由那我們奮斗的理由是什么？同學(xué)們。教師：毫無疑問，我們都想成為這樣的人，那么他們?yōu)榱诉@完美的綻放，是如何準備的呢？看圖片，配音樂看完這些畫面你還想成為他們嗎？他們?nèi)绱伺?，為的就是一次完美的綻放，為的就是把英姿留在閱兵場上，也留在全中國，全世界。同學(xué)們，為了讓我們和我們的子孫后代生活在藍天碧天之間，我們共同攜起手來吧！從我做起，從身邊做起，從小事做起，愛護地球，保護環(huán)境，讓人類少一點災(zāi)難多一點幸福。同學(xué)們一定要加強自己對安全的重視。重視交通安全，是我們每個人的義務(wù)，更是我們每個人的責(zé)任。總結(jié)：，就是尊重生命，尊重自我。提醒同學(xué)們安全問題不容忽視。過程：《中小學(xué)生安全教育》視頻，增強學(xué)生安全意識，提高自我保護能力。第一篇：班會課教案環(huán)保與安全教育主題班會高二（6）班 何玉珍目的：，增強他們的環(huán)境保護意識。，提高自我保護能力，切實加強安全教育與管理，確保學(xué)生安全。，深入解析地球環(huán)境的變化原因、表演者：純梓、孟潮4．觀看關(guān)于行人交通安全的視頻，并展示部分交通事故照片，歸納發(fā)生事故的原因：安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀。游戲環(huán)節(jié)。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又邁近了一步。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。，千百年來，人們在向大自然索取的過程中也帶來了嚴重的環(huán)境問題，遭到了大自然的警告和報復(fù)，滋生了許多災(zāi)難。第二篇：班會課教案班會課教案1【教學(xué)過程】師生共同觀看震撼視頻《國慶60周年大閱兵》教師：我個人非常喜歡看，很震撼，那么，有沒有引起你的強烈共鳴呢？如果有的話，我很期待能和你一起分享！給大家2分鐘時間略作準備，學(xué)生發(fā)表自己的看法，教師給予適當?shù)狞c評。我想這就是他們奮斗的理由。對，高考，明年也給愛我們的人來一次完美的綻放。想象一下，明年國慶節(jié)，你從哪個學(xué)?；貋?？讓學(xué)生說，（找活躍的，愛說的）下載大學(xué)圖片。這就更要激起我們奮斗，大學(xué)不應(yīng)是奮斗的終點，人的一生都要給自己找奮斗的理由。我覺得我們的求學(xué)過程，真的很象一次艱難而漫長的馬拉松。在這個漫長的過程中，那些毅力不堅的人會跑跑停停，甚至是半路放棄，這些人注定要落后，甚至到達不了終點。把馬拉松比賽套用到我們的學(xué)習(xí)上，我們就會發(fā)現(xiàn)，決定學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵是什么？有兩個——第一是毅力，它決定了我們是否能一如既往的堅持；第二是效率，它決定了我們前進的快慢。重要性以及如何磨煉自己的毅力和提高自己的學(xué)習(xí)效率。那么，如何培養(yǎng)堅強的毅力呢？法國大文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過這樣一句話，從中我們或許能夠找到答案：有時候，一次小小的克制可以使我們變得更加堅強；一次小小的放縱也可以使我們變得更加軟弱！學(xué)生經(jīng)過一小會兒的思考，似乎有了答案，趁機給學(xué)生觀看一段《士兵突擊》的視頻，學(xué)生經(jīng)過進一步的思考和討論，達成共識——在日常生活中，堅持把每一件小事做好，在堅持做好每一件小事的過程中培養(yǎng)我們的毅力。關(guān)于效率：在學(xué)習(xí)上，持之以恒的埋頭苦干是必需的，但要想取得比別人更為輝煌的成績，我們還要關(guān)注我們的學(xué)習(xí)效率。效率高的人，越學(xué)習(xí)越有激情；效率低的人，則越學(xué)越?jīng)]勁！關(guān)鍵是，如何提高我們的學(xué)習(xí)效率呢？首先由學(xué)生代表介紹如何在學(xué)習(xí)中保證自己的學(xué)習(xí)效率。因此，在平常的學(xué)習(xí)中，要不斷地審視自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，及時改正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力養(yǎng)成應(yīng)該養(yǎng)成的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。最后，對本節(jié)班會課主題內(nèi)容，進行小結(jié)，留給學(xué)生思考感悟的時間，建議學(xué)生寫一篇隨筆，記錄下班會的感悟。第一次高考數(shù)學(xué)只得了1分。而英語第一年高考33分。第三年考上了北大。三、活動主題：陽光青春，共同成長四、策劃主辦單位：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班五、活動時間：1024下午2：004:00六、活動對象：江西師范大學(xué)xx級對外漢語班全體同學(xué)七、活動地點：w7504八、活動主要內(nèi)容（一）明明白白我的大學(xué)——認識大學(xué)生活i感受大學(xué)——班長,學(xué)生代表發(fā)言ii朗誦——“校園四季”iii“初出茅廬”——大學(xué)四年規(guī)劃初談（二）真真切切我的選擇——規(guī)劃大學(xué)生活i“校友情”——學(xué)長的`經(jīng)驗分享ii“片紙傳心意”iii“同學(xué)情”——同學(xué)自由交流時間（三）誠誠懇懇我的班委——班委介紹九、活動組織（一）前期準備宣傳工作通知各同學(xué)活動準備（1）場地聯(lián)系（2）工作人員（3）活動人員的聯(lián)系（4）活動材料的準備活動出現(xiàn)突發(fā)事件的應(yīng)急（二）活動中活動現(xiàn)場（1）活動場地與材料的落實（2）現(xiàn)場秩序的維持（3）其他工作人員活動資料文字資料的記錄（三）活動后活動資料的整理活動總結(jié)活動具體內(nèi)容班會課教案3活動目標：使學(xué)生了解生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。課前準備：溺水事件圖片、相關(guān)統(tǒng)計資料、課件活動過程：一、新聞回放,引出主題：出示圖片：我國近年學(xué)生溺水事件回放聽了這些案例，大家也看到了家長們失去孩子后的悲痛欲絕，我想每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。出示《中國兒童意外溺水的調(diào)查報告》，師引入：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛生命，謹防溺水。討論：為什么會發(fā)生溺水事件?怎樣才能阻止此類事件的發(fā)生? 學(xué)生暢所欲言后，師用PPT展示作總結(jié)。②河塘撈魚摸蝦不去。④不熟悉的39。(師讀前部分，學(xué)生讀“不去”二字)案例研究：一群的少年在淺水域戲水，其中一名少年突然跌入了主河道，其他4名少年都不會游泳，看到情況危急，下去救張猛。上面的孩子們?yōu)槭裁磿l(fā)生溺水事件呢，他們違反了哪些安全規(guī)則?同伴發(fā)生溺水，我們應(yīng)該怎么做?觀看知識小博士視頻。三、莊重宣言，放飛安全。在此基礎(chǔ)上組織同學(xué)們舉行以“珍愛生命,謹防溺水”為主題的簽名活動。呼吁大家提高自我保護意識，然后同學(xué)們在條幅上莊重簽字，向全體學(xué)生鄭重承諾，告別不良行為。以“我的安全我知道”為主題寫宣傳標語。總結(jié)自救及搶救的方法：五、教師總結(jié)：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。激發(fā)學(xué)生愛環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。調(diào)查了解低碳生活的內(nèi)容。環(huán)保宣傳單。四、活動過程：主持人上場，宣布活動開始，導(dǎo)入主題。主持人乙：離不開海洋，離不開江河。乙：離不開草原，離不開土地。甲乙合：親愛的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過《低碳生活，綠色課堂》的主題班會，來認識低碳生活的重要性?？墒?，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，已滿身傷痛。小品表演：人們對地球的39。乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。人類啊，快來救救我吧！課件出示： 減碳達人，大家好，我們是地球衛(wèi)士——減碳達人，我們身在一個叫“減碳大隊”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟惞餐膵寢尩厍蚰軌蛟絹碓浇】担銈冊敢饧尤胛覀兊慕M織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過項考試才能被稱為“減達碳人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？主持人乙：誰來說說看？學(xué)生1：低碳生活就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。學(xué)生3：低碳生活，它是指減少二氧化碳的排放。主持人甲：我們?nèi)绾巫龅降吞忌钅兀繉W(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。學(xué)生6：強身健體。學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。學(xué)生10：不說臟話，團結(jié)友愛。主持甲：牢固樹立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，主持乙：自覺養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做四好少年。讓我們來一起說：全班：低碳生活，從我做起。合：低碳生活，對于我們普通人來說是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點滴做起。同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡