神筆馬良讀后感及擴(kuò)展資料-展示頁
2024-11-14 21:51本頁面
【正文】 ，就派人把神筆搶走了。他高興極了。有一天他夢(mèng)見一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來。這本書讓我明白了，做人要善良，要用盡自己的能力去幫助別人，還要不怕困難！神筆馬良讀后感7今天，我讀了 《神筆馬良》。他們乘著大船往島上開，皇帝讓馬良在一旁畫風(fēng)，漸漸地，海上卷起浪濤，船也搖晃得很厲害，船都快破了。不過，這件事傳到了官府里，他們到處抓捕馬良，說馬良有只妖筆。馬良太想要一只筆了，連做夢(mèng)都?jí)粢姽P。神筆馬良讀后感6今天，我看完了《神筆馬良》，這本書主要講了，從前有一小孩叫馬良，他的父母早去世了，靠村里的人照顧他。在每一次困難面前，馬良在神筆和周圍好人的幫助下打敗了壞蛋。馬良自從有了這枝神筆，他開始幫助和他一樣的窮人了?！瘪R良還是沒有筆。是馬良以前特別窮，他非常喜歡畫畫，可是他連一支筆都買不起。神筆馬良讀后感5我用八天時(shí)間讀完了《神筆馬良》這本書。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西?？伤嫷?9。從此他就幫窮人花他們需要的東西。他畫了一只小鳥，小鳥竟然飛走了。它講的是一個(gè)叫馬良的小朋友，特別喜愛畫畫，可是他沒有錢買畫筆和紙。看了這篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會(huì)讓干旱的地區(qū)不再干旱，讓那里的小河不在干涸，假如我有一支神筆我會(huì)讓山區(qū)的孩子有書讀有學(xué)校有明亮的教室，有新課桌與體育器材，假如我又有一支神筆，我會(huì)讓世界和平?jīng)]有災(zāi)難沒有戰(zhàn)爭(zhēng)?？伤嫷慕饚抛儾怀烧娴?，就派人把馬良抓來，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹，老財(cái)主叫馬良畫船老財(cái)主坐船去小島，可他嫌慢就叫馬良畫風(fēng)，大風(fēng)一會(huì)兒就把船吹翻了，老財(cái)主淹死了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。他畫了一只小鳥，小鳥竟然飛走了。講的是一個(gè)叫馬良的小朋友，特別愛畫畫，可是沒有錢買畫筆與紙。我從中明白了：如果你想成功那你就必須付出努力，你所努力就好比正在攀爬險(xiǎn)峻的山峰，如果你在攀峰的中途停了下來，就會(huì)從峰上跌下來，結(jié)果一事無成。沒幾天，這件事情就傳開了，貪心的官員要他畫金山，皇上要他畫金磚，馬良都不肯畫，后來馬良畫了一片海，淹死了太子、將軍、公主、妃子和皇上，還畫了一枝箭刺死官員。一天，他走在路上看見一個(gè)官員在畫畫，不知不覺的就走了進(jìn)去，因?yàn)闆]有筆被官員給攆了出來，馬良下定決心要畫畫。神筆馬良讀后感2自從讀了《神筆馬良》一書后，引發(fā)了我一連串的思考：馬良為什么不為自已畫上幾座金山銀山？馬良很愛畫畫，但父母早世，家里很窮連一枝筆都買不起。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。這個(gè)消息被老財(cái)主知道了，就派人把神筆搶走了。他高興極了。有一天他夢(mèng)見一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來。正文：神筆馬良讀后感神筆馬良讀后感1今天，我讀了 《神筆馬良》。講的是一個(gè)叫馬良的朋友，特別愛畫畫，可是沒有錢買畫筆和紙。他畫了一只鳥，鳥竟然飛走了。從此他就幫窮人花他們需要的東西。就派人把馬良抓來，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹，老財(cái)主叫馬良畫船老財(cái)主坐船去島，可他嫌慢就叫馬良畫風(fēng)，大風(fēng)一會(huì)兒就把船吹翻了，老財(cái)主淹死了?？戳诉@篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會(huì)讓干旱的地區(qū)不再干旱，讓那里的河不在干涸，假如我有一支神筆我會(huì)讓山區(qū)的孩子有書讀有學(xué)校有明亮的教室，有新課桌和體育器材，假如我又有一支神筆，我會(huì)讓世界和平?jīng)]有災(zāi)難沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。晚上，他只能睡在破爛不堪的窯洞里。后來，他不斷地努力每天都畫，幾天后他的墻上到處都是畫，終于有一天他得到了一只神筆，畫什么都能活。我覺得馬良很善良，能幫助窮苦百姓，為民除害，人不能太貪，馬良的`堅(jiān)持使我敬佩，他的堅(jiān)持勇敢換來了生活的安寧。神筆馬良讀后感3今天，我讀了《神筆馬良》。有一天他夢(mèng)見一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆。他高興極了。這個(gè)消息被老財(cái)主知道了，就派人把神筆搶走了。從此馬良就開始幫助窮人畫他們需要的東西。神筆馬良讀后感4今天，我讀了 《神筆馬良》。有一天他自己夢(mèng)見一個(gè)老爺爺送她一支筆，醒來發(fā)現(xiàn)枕邊真的有一支筆，他拿起筆就迫不及待的畫了起來。他真是高興極了。這個(gè)消息被老財(cái)主知道了，就派人把神筆搶走了。金幣變不成真的，就派人把馬良抓來，馬良就畫了大海在河的中央畫了一棵搖錢樹，老財(cái)主叫馬良畫船老財(cái)主坐船去小島，可他嫌慢就叫馬良畫風(fēng)，大風(fēng)一會(huì)兒就把船吹翻了，老財(cái)主淹死了?？戳诉@篇故事，我就想：假如我有一支神筆，我會(huì)讓干旱的地區(qū)不再干旱，讓那里的小河不在干涸，假如我有一支神筆我會(huì)讓山區(qū)的孩子有書讀有學(xué)校有明亮的教室，有新課桌和體育器材，假如我又有一支神筆，我會(huì)讓世界和平?jīng)]有災(zāi)難沒有戰(zhàn)爭(zhēng)。這本書主要講的39。有一天，他去一位畫師那里借一枝筆畫畫，可是畫師說：“窮孩子還想拿筆。有一次，他在夢(mèng)里見到了一位白
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