【正文】 爛、美麗。我是一名美術(shù)教師，我的生活在課堂、我的生命在學生。但是絕不能安于現(xiàn)狀。無論在學習環(huán)境、教學質(zhì)量、社會口碑等各方面果果美術(shù)在當?shù)赝袠I(yè)中首屈一指、遙遙領先。回顧以往果果美術(shù)創(chuàng)業(yè)初期那段歲月有歡笑也有淚水，那時的果果遠沒有今天的規(guī)模，只有三間教室、三四個老師?！皩W高為師，身正為范”，年輕的我們接受了無數(shù)的挑戰(zhàn)和沖擊，今天網(wǎng)絡時代已經(jīng)深深融入了人們的生活，為教育賦予了全新的內(nèi)涵，“育人”已不能簡單地理解為知識傳授，而是要教在今天想在明天。我清楚的知道自己從事的是陽光下最光輝的職業(yè)，我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路。我把這個理念應用在實際教學中，要求自己做到平等的對待每一個孩子。青春更是一種幸福，這種幸福便是我和孩子們在一起的快樂，它讓我深刻地感受到了青春的激情會在孩子們中間迸發(fā)、激蕩、升華。的確，青春充滿了理想與信念；充滿了激情與希望。但是我是教師，一名從事教育事業(yè)的工作者，我可以深深思索推演心中最奧秘的哲理；我也可以采擷如花師德師風主題演講稿2各位尊敬的領導，各位親愛的同事：大家好！我叫xx，今天我演講的題目是：愛崗敬業(yè)之青春無悔。教師，一個普通而又平凡的職業(yè)，它沒有光鮮亮麗的外表，也沒有富麗堂皇過多的修飾，有多少人在默默無聞無私奉獻，又有多少人在向著這個職業(yè)理想而奮進，說到教師，人們馬上會想到這樣一些詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻……，而我作為一名幼兒教師沒有光鮮亮麗的外表，而且我也沒有那么偉大，我跟這些條件還差得很遠，我只是一名普通而又平凡的幼兒教師，我只是在做我喜歡的事情。在幼兒園中這樣的小事遍地都是，不管什么時候，我都盡力的本著陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的先導，將愛繼續(xù)在我的幼教事業(yè)中，用我的愛去感應孩子，使他們成長在愛的氛圍中，從而學會愛身邊的每一個人，讓未來的世界充滿更多的愛，當又一個教師節(jié)來臨的時候，當離開我去了大班的孩子家長給我給我發(fā)來短信祝福時，當收到自己班的寶寶親手制作的賀卡時，我真的很欣慰，我感覺我在一定的程度上成功了。當他們吃飯?zhí)羰硶r跟他們輕言細語，使他們在明理的同時能高興地吃完自己的飯菜。我沒有辦法不去愛她們，我不能因為他長得不可愛就不愛他，我也不可能因為他的調(diào)皮、淘氣而放棄他，我將我的心融進所有的角落，不管自己開不開心，我都要將笑臉帶給他們，給他們一個輕輕的擁抱，給他們一個輕輕的吻。每天清晨我踏著輕快的步子來到到幼兒園里，看著一張張純凈的笑臉跟我打著招呼，我就覺得世界是如此美好，心情是那么舒暢。當我走在路上時，看到孩子獨自在路上玩耍時，我總會不由自主得停下腳步，跟他們打招呼，不是為了別的，只是不放心那個孩子，總要輕輕地告訴他讓他離開危險地帶，或許很多人都會不屑一顧，但我不行，因為我是一名幼兒教師，我比其他的人要更有愛心；當我坐在公交車上的時候，見到蒼蒼白發(fā)的老者或是不太方便的人，我總會很快的站起來讓他們坐下，雖然我自己也暈車，但我還是會這樣做，因為我是一位幼兒教師，我比別人更多一份愛心。可是，學會面帶微笑也是一件不容易的事：當我剛接小班時，新入園的幼兒無休止的哭鬧曾讓我心煩意亂，我漸漸學會了微笑著擁抱孩子；幼兒無意識的大小便等讓我手足無措，我漸漸學會了微笑著清理一切；每天面對孩子們不停地說話讓我嗓子疼的說不出話來，我漸漸學會了微笑著輕言細語；一年又一年，我漸漸成熟，更深刻的體會到“好老師”的含義。當下午放學聽到一個孩子跟他媽媽的對話：“媽媽，今天我們班來的新老師對我笑了，還跟我們一起做游戲了呢！”“老師對你笑說明喜歡你啊，如果明天來幼兒園不哭，老師還會給你發(fā)大紅花呢，知道嗎？“”知道了，媽媽，那你明天早點送我來幼兒園，我還要跟老師一起玩。但是，怎樣才能成為孩子心目中的好老師呢？我總是反問自己。人的一生中能遇到一位好老師就是莫大的幸福。謝謝大家第二篇：師德師風主題演講稿師德師風主題演講稿師德師風主題演講稿1尊敬的各位評委、老師們：我是一名幼兒教師，所以，我要更懂得愛；我是一名幼兒教師，所以，我要更有愛。提高服務質(zhì)量，“服好務”，說起來簡單，做起來卻不容易，一個小差錯、一點小欠缺就會給大家留下不良印象。通過這些事情，培養(yǎng)了后勤工作人員的服務意識、成本意識，經(jīng)營意識。要懂管理、善經(jīng)營，會服務。在甲流隔離病區(qū)，我們后勤人員冒著被傳染的危險，給因發(fā)燒被隔離的學生送水、送飯、送藥、監(jiān)測體溫、打掃衛(wèi)生；在學生公寓，管理人員深夜送生病學生到醫(yī)院治療；在搶修水電現(xiàn)場，后勤水電工冒雨日夜加班加點工作，這一件件看似平凡的事情，確處處彰顯后勤員工服務育人的風彩。以“結(jié)合我院院情，逐步推進改革”的思路為指導，著力于打破“鐵飯碗”，打破干多干少一個樣，干好干壞一個樣，干不干一樣的舊體制，為適應“競爭上崗，擇優(yōu)錄用，今日不努力，明日就下崗”的新形勢做好充分的準備工作，可以說經(jīng)過這幾年的職業(yè)道德教育和潛移默化的影響，后勤部門的工作作風有了一個相當顯著的變化，尤其是在服務意識上，由以前的“被動服務”轉(zhuǎn)變?yōu)榱私裉斓摹爸鲃臃铡?，向全院師生做出了承諾“凡是我們職責范圍內(nèi)的事，在我們力所能及的情況下，保證在24小時內(nèi)解決好你們需要幫助解決的問題”，2008年5月12日，山河震顫，大地轟鳴，無數(shù)師生露宿校園，面對突然降臨的災難，人人心有余悸。后勤工作要求我們更新服務觀念,積極地建立一種民主,平等,和諧的師生關系,尊重學生人格,關心熱愛學生。后勤工作是對學生進行行為教育的重要課堂和陣地，是創(chuàng)造良好校園文化氛圍的基本條件，是學校穩(wěn)定發(fā)展的重要保障。第一篇：師德師風主題演講稿師德師風主題演講稿立足后勤工作本職，樹三育人新風Xxx在院領導的高度重視和領導下，我院后勤服務工作取得了較好的成績，有力的保障了學院師生員工學習、工作和生活需要。今天，我結(jié)合后勤工作實際，圍繞學院大力推動的師德師風教育活動，如何在工作崗位中體現(xiàn)師德師風教育的精神，談談自己的體會！十年來，我院后勤員工經(jīng)歷了高校后勤社會化改革和學院的跨越式發(fā)展，也經(jīng)歷了個人角色的大轉(zhuǎn)型，更體會到了教書育人、管理育人和服務育人的真諦——育人先做人，正人先正己，從“做人、正己”開始，以管理和服務來育人。我們后勤服務工作的主要任務——搞好“三服務”做好“兩育人”，并在“服務育人”的過程中結(jié)合學院的實際積極探索后勤改革的新思路。首先要轉(zhuǎn)變后勤員工工作觀念，我們克服了等、靠、要的思想，鼓勵開拓創(chuàng)新，勤奮工作，端正服務態(tài)度，提高服務質(zhì)量，提高工作效率，牢固樹立為教學科研和師生服務的思想。在停水停電停氣的情況下，面臨余震不斷的危險，我們食堂炊事員冒著大雨，支起鍋灶，撿柴擔水，只為能及時給同樣驚魂未定的師生們送上可口的飯菜。服務是后勤的職責，但一定要做到少花錢，多辦事，辦好事。如在各項維修服務項目和飲食物資的采購上，我們始終本著上述原則，針對采購的各種材料、物資等，進行了市場考察調(diào)價，并組織學院有關專業(yè)人員進行了數(shù)據(jù)核算與論證，最終以最佳的方式解決了相關問題。為學院后勤當好家，理好財，實現(xiàn)了管理高效益，服務高質(zhì)量。正是因為如此，我們在今后的工作中更要端正服務態(tài)度，以提高服務質(zhì)量和服務水平為目標，把熱愛本職工作、無私奉獻，作為后勤工作的動力，真正達到學院領導，師生和后勤工作人員“三滿意”。愛每一個孩子甚至愛身邊所有的人。身為教師的我常常想：做一名好老師，把幸福帶給我的孩子們，這就是我的使命和責任。當我踏上工作崗位的第一天，什么都不懂的我只記得跟孩子們一起說著我們大人所認為的無聊的兒歌，做著幼稚的游戲，可是我卻異常的開心，微笑著面對每一個孩子，那是從心底里散發(fā)出來的真心，幼兒園是游戲的天堂！他讓我跟孩子們?nèi)谠诹艘黄?，忘記憂愁，煩惱還有彷徨?！蹦贻p的我由此懂得，微笑是親近孩子的第一步，也是成為一名教師最初的必備條件，因為微笑能讓孩子感受到老師對他們的愛。好老師首先要具備一顆真誠的愛心和教育的耐心，教育孩子，就要學會耐心的等待著孩子慢慢成長，要學會用欣賞的眼光去發(fā)現(xiàn)孩子的變化。是我的職業(yè)讓我學會了愛，是我的職業(yè)讓我更加的擁有這一份愛心。她們教會我以真心去面對所有的人，她們教會我真心的愛身邊的每一個人。我會在他們想家的時候給他們?nèi)鐙寢尠愕臏嘏?，我會在他們不舒服時，給他們最細心的照料。我們班上有一名幼兒，剛來幼兒園的時候，他一到吃飯就哭，因為平時在家里每次吃飯都是有人喂的，而且想吃什么就吃什么，不喜歡吃的隨手一扔，素材才還從來不吃，在這樣的情況下，我沒有去大聲的呵斥他，而是變著法子哄他吃，開始先喂，再慢慢的讓他自己吃，一段日子下來，他不僅學會自己吃飯，還會幫助其他的小朋友好好的吃飯。我慶幸我是一名幼兒教師，因為作為一位幼兒教師，我比別人更多了一份愛。我發(fā)現(xiàn)，我不是學者，不能用深遂的思想思考我的價值；我也不是詩人，不能用優(yōu)美的詩句謳歌我的職業(yè)。人們用無數(shù)美好的詞句來形容美麗的青春。我常常在想，美麗的青春到底是什么？當我面對一群群活潑可愛的孩子，我恍然大悟，原來青春是一種責任。果果美術(shù)的教學理念堅信幼兒美術(shù)是充滿童趣、充滿創(chuàng)新的。我把孩子們比作幼苗、比作新玉，我細心的澆灌、培育、呵護、雕琢他們。我?guī)Ыo孩子們的應該是真摯的、無私的愛。我們可以培養(yǎng)孩子們樂于探索的興趣、獨立思考的能力、動手創(chuàng)造的激情，努力培養(yǎng)充滿活力的下一代，我們用自己的知識、品德、智慧去哺育他們，用青春和汗水去托起明日的新星?？晌覀冇兄鴪远ǖ男拍?，終于獲得了家長和孩子們對我們的認同，獲得了社會各界對我們的肯定。作為陪伴著果果美術(shù)一起成長的一名老師我發(fā)自內(nèi)心的感到驕傲和自豪。我要不斷學習新知識，補充能量，和同事們一起進步，讓果果美術(shù)永遠成為別人趕超的目標。雖然那間教室里守巢的是自己，可它卻放飛了希望，雖然那支粉筆灑下了淚滴，可它卻畫出了彩虹。那么，在多年以后，當我回首往事時，我便可以驕傲地說：青春無悔！師德師風主題演講稿3敬重的各位領導、各位老師：大家下午好!今日，我演講的題目是《往前走，同樣是喜愛與敬業(yè)》。39。當老師們看到桃李滿天下，專心血培育的同學成為社會棟梁時，他們付出的愛就得到了回報，他們就會欣慰地感到自己是世界上最幸福的人，這就是愛的訓練的真諦?；繇骼蠋煆慕塘晟羁谈形虻剑骸睕]有愛就沒有訓練。黃靜華老師“專心去愛每一位同學39。他們都是把愛獻給訓練的人，他們用自己平凡的工作鑄就了閃光的師魂，是我們學習的光輝榜樣。參與工作已經(jīng)有8個年頭了，腦子里常常會出現(xiàn)出一些讓我感傷的畫面：離開幼兒園的時候，孩子們哭著跟在我身后喊：“石媽媽，不要走哇!不要走!39。看到這情景，我的心里一陣酸楚，未語淚先流；他們也哽咽出聲。很圓滿，很圓滿我沒有做到。盡管我總會由于曾經(jīng)放棄那些我愛的和愛我的孩子而感到難過自責，但一想到我在另一個地方又把愛澆灌到其他花朵上，培育他們好好成長，那份傷痛好像又可以減輕些。盤振玉老師20xx年不離開大瑤山，她說：”鄉(xiāng)村老師要有大山一樣的情懷。我被深深觸動的同時就以這句話來時刻激勵自己：培育大山一樣的情懷，當好一名鄉(xiāng)村老師!唐太宗說魏征是他的一面鏡子，讓他看清了自己的是與不是。記得拉薩某中學的一位師德標兵說過：“西藏可以缺少氧氣，但不能缺少精神。什么是”不能缺少39。呢?我認為它應當是一種執(zhí)著追求、奮勉進取的敬業(yè)精神。時刻鞭策著我要牢記責任、盡心盡力、盡職盡責地完成工作。也恰恰是在那時候，我正在要求自己努力學做一個敬業(yè)的人。走在回家的路上，我的心情會特殊開心，由于我又一次超越了自己。之后的一天傍晚，當我工作完預備離校時，正在門口施工的民工突然問我：”哎!你是這個學校的校長吧?怎么別人都走了，總是你一個人走最終呀?39。39。我漸漸地體驗到什么是”敬業(yè)39。這是我以前從未有過的感覺，而且感覺那么好。時光荏苒，轉(zhuǎn)瞬間在教育戰(zhàn)線上我已度過了十個春秋。但能與學生們在一起，就是的幸福，我熱愛我的事業(yè)，鐘愛教育不言悔。我們每天都進行著大量平凡、瑣碎的工作，日復一日，年復一年。但我們卻無怨無悔，耕耘不輟。學高為師，德高為范。魯迅先生曾熱情地稱贊過奉獻者的泥土精神：“譬如想有喬木，想看好花，一定要有泥土。”古人云：“士不可以不弘毅。沒有高尚的品德，豈能安貧樂道?沒有高尚的品德，豈能“化作春泥更護花”?學生犯了錯誤，我不是批評謾罵，而是耐心開導，講清錯誤產(chǎn)生的不良后果，教育他不再犯類似的錯誤。作為一名普通的教師，我經(jīng)常問自己這樣一個問題：要做一名優(yōu)秀的人民教師，最重要的條件是什么?是優(yōu)美的語言?是淵博的`知識?還是豐富的教學經(jīng)驗?實踐的過程中我發(fā)現(xiàn)：作為一名優(yōu)秀的人民教師不僅要有優(yōu)美流暢的語言，淵博的知識，豐富的教學經(jīng)驗，最重要的是要有愛心。師愛是教師對學生無私的愛，是師德的核心，它是熊熊的火炬，點燃學生的夢想，它是指路的明燈，照亮學生前進的路程。泰戈爾也曾嘆道：不是槌的打擊，乃是水的載歌載舞。“每個人都需要愛”。在愛的世界里，一切都充滿了陽光。在我的關愛和努力下，班里大多數(shù)同學都做到了問心無愧?！北睦先艘舱f過：“有了愛，便有了一切，有了愛，才有教育的先機。 這就是被愛的心聲。愛是春雨，能讓枯萎的小草發(fā)芽。愛是世界上最偉大的語言。讓我們在這個平凡、但有崇高的崗位上繼續(xù)奉獻，把我們的愛、我們的情、我們的的都留下來。 演講完畢，謝謝大家。很多人把自己的職業(yè)比作花、果、葉。為了艷麗的花朵，芬芳的果實，嫩綠的葉子，根永遠不求什么，默默奉獻。從踏上三尺講臺的第一天起，我就感受到了幾十雙充滿求知欲的天真溫柔的眼睛，我有一個執(zhí)著的信念：獻身教育，無愧于人師的光榮稱號?！币晃粠煼秾W校的老師曾經(jīng)對我們說過這樣一句看似平凡而富有的話：登上講臺之前，請先學會愛。在她七歲之前，她生活在沒有光的寂靜和混亂中。沙利文把海倫從一個無知、粗魯、暴力、脆弱的“小動物”培養(yǎng)成一個有著非凡耐心和愛心的作家。如果沒有愛，如何才能給黑暗的心靈注入光明？如果沒有愛，如何在斷肢上播種健康的靈魂？正如作家冰心所說：“有了愛，就有了一切。于是，我去他家拜訪。但是那次煤礦坍塌事故讓他永遠失去了父親。于是，我每天和他聊天，和同學跳繩，和他玩游戲。一位詩人曾經(jīng)說過：如果你種向日葵，秋天的收獲將是金色的；如果種甘蔗，秋天的收獲會很甜；如果你種下自己的心，你一定會收獲燃燒的太陽。他不知從哪里給我找了一盒“潤喉糖”。我從來沒有想過，我為學生做的這些小事，能讓他懂得如何去愛別人。我終于體會到了愛情的神奇，它像細雨一樣滋潤著種子的夢想，像溫暖的春天一樣撫慰著心靈。如