對外漢語課堂聽課記錄-展示頁
2024-11-14 19:19本頁面
【正文】 交流，沒有響應）師：好的，老師來一個詞一個詞的復述，“剩女” 生：剩女師：大家知道什么是剩女嗎 生：不知道師：剩女呢，就是指年紀比較大了還沒有結婚，沒有男朋友的女青年。預備，開始。生：（自顧自，各忙各的）師：我們一、二、三，一起開始讀就可以了。師：老師來讀一下這段對話，請大家和老師一起重復。課堂實錄片斷一：剛剛開始上課。(2)教師如何提高詞匯復現(xiàn)率。本案例試圖探索如下問題。但是本課的內(nèi)容主要是聽、說、讀的能力，寫沒有涉及。主題講課內(nèi)容是精讀課本中的“這山望著那山高”。先從比較短的詞語開始，再到相對較長的詞語。，老師把句子中比較常用的詞語抹去，讓學生進行聯(lián)系。并反復尋找學生練習。用例句來讓學生掌握詞法。A當做大衛(wèi)，B當做王楠，再反過來B當做大衛(wèi)，A當做王楠。老師先念讀，然后讓學生集體跟讀，輪流認讀。另外，在不斷的復述過程中，每一個學生逐漸的掌握了句子的用法,并能夠熟練的運用在自己的生活之中。通過兩個人的對話讓學生掌握日常會話以及“這山望著那山高”的含義和適合使用的位置。，并能夠熟練運用在句子中 “這山望著那山高”的用法。學生情況來到中國已有兩年的蒙古國留學生，具有較好的漢語水平及較好的預習能力。熟練使用“這山望著那山高”的使用方法。第一篇：對外漢語課堂聽課記錄對外漢語教學課堂記錄本次教學案例為內(nèi)蒙古師范大學國際交流學院老師所講授的一節(jié)中級漢語的綜合課。使用教材《發(fā)展?jié)h語 中級》 教學內(nèi)容掌握“這山望著那山高”課文的實際運用 教學目標通過本節(jié)的教學，掌握句子用法，學習新的詞匯。為下面的學習打下良好的基礎。教師情況內(nèi)蒙古師范大學國際交流學院新老師，教學經(jīng)驗不太豐富 上課地點海航伯曼酒店漢語國際教育系611室 教學時間9：009：50（50分鐘）教學目標：，并能夠熟練運用在句子中 “這山望著那山高”的用法。教學方法“這山望著那山高”主要內(nèi)容是大衛(wèi)和王楠對話。并且由于使用PPT教材，不僅能讓學生熟悉課文內(nèi)容，又能讓學生有興趣。這節(jié)課的安排如下。，聯(lián)系對話。，展示PPT資料，放映課文中出現(xiàn)生詞，解釋生詞的意思與詞法。把之前的對話串成課文進行聯(lián)系。試著說出缺少的部分。最后可以對課文進行復述。這是中級班的綜合課，總的來說應該提高學生的聽、說、讀、寫，四個方面的實際能力。課本內(nèi)容比較簡單，生詞以及語言點也不多。(1)根據(jù)教學目標，教師如何引導學生，管理課堂以及課堂教授策略。(3)教師如何增加每一個學生訓練的機會，糾正學生的錯誤。學生仍有些沒有進入課堂狀態(tài)。老師讀一句，你們讀一句。最近，“剩女”這個詞頻頻出現(xiàn)在網(wǎng)絡、報刊等媒體上（課文內(nèi)容）。生：最近，“剩女”這個詞頻頻出現(xiàn)在網(wǎng)絡、報刊等媒體上 師：大家一起讀一遍。生：偷笑 ??片斷二：師：給大家展示PPT 【詞目】頻頻 【拼音】p237。n 【釋義】副詞。反復、連續(xù)地（做某件事）?！居⒆g】frequently 用在動詞前面,表示動作或情況在一定時間或范圍內(nèi)重復出現(xiàn),相當于“屢次”、“連續(xù)多次”、“經(jīng)?！?、“頻繁”。同時用筆指著PPT某處。大家理解嗎？就是經(jīng)常、連續(xù)出現(xiàn)的意思。大衛(wèi)：_______?，F(xiàn)在不但有剩女，還有剩男。其實這些人自身的條件都相當不錯，可以說是男才女貌。大衛(wèi)：_______。最近媒體老報道畢業(yè)生就業(yè)難，我看也跟這句話有很大關系。（2）開始上課時，教師先讓學生明顯這節(jié)課的學習目標，學生知道這節(jié)課的主要地方在哪里，有利于學生的學習效率。學生一出錯，教師就糾正，學生能知道自己在哪里不正確。（3）教師很注重讓學生怎樣容易理解講課的內(nèi)容。這個環(huán)節(jié)非常好，調(diào)動了學生的積極性，增加了操練度，不足之處（1）課文欠缺生詞學習環(huán)節(jié)，有很多字還不認識就開始了課文的學習。對外漢語的課堂與普通的漢語作為第一語言學習的課堂不大相同，教師所使用的課堂用語應主要以學過的語句、詞匯為主，以免造成學生聽課的困難。這樣可能會導致學生學習的困難，對他們理解造成一定的阻礙。所以我們要多多
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