【正文】 ：00——10：35課間休息10：35——10：45第二節(jié)課10：45——11：20陽光體育11：20——12：10課間休息12：00——12：10第三節(jié)課12：10——12：45課間休息12：45——12：55第四節(jié)課12：55——13：30午間休息13：30——15：00午檢15：00——15：15課間休息15：15——15：20第五節(jié)課15：20——15：55課間休息15：55——16：05第六節(jié)課16：05——16：40課間休息16：40——16：50第七節(jié)課16：50——17：25注：下周學(xué)?？傉n表發(fā)布后，老師會(huì)把班級(jí)課程表發(fā)到班級(jí)網(wǎng)站上。請(qǐng)不要在上課時(shí)間給班上打電話！如果在上課時(shí)間有急事可以打電話給老師周一升旗，學(xué)生早晨9：30列隊(duì)，不遲到。課間休息時(shí)間家長可以給班上打電話。下午放學(xué)時(shí)間為17：25，學(xué)生15分鐘之內(nèi)（17：40前）離校，20分鐘之內(nèi)離開教育學(xué)院（17：45前）。學(xué)生中午14：40后方能到校。我校每年召開田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)，希望您的孩子那時(shí)能一展風(fēng)采。3．加強(qiáng)身體鍛煉：有的孩子可能感到學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，身體吃不消，經(jīng)常生病，因此平時(shí)要多進(jìn)行戶外活動(dòng)。因此要注意：1．保證充足睡眠：小學(xué)35分鐘一堂課，每天7堂課，中午休息的時(shí)間短，要保證孩子每天十個(gè)小時(shí)的睡眠時(shí)間，孩子學(xué)習(xí)才有精神。更要結(jié)合孩子的實(shí)際情況提出期望，不可過高或過低。讓孩子盡早融入班集體中，悅納老師。有些孩子甚至還會(huì)引發(fā)生理上的不適癥狀：比如發(fā)燒、失眠等，這樣會(huì)更加影響孩子的學(xué)業(yè)，形成惡性循環(huán)，家長應(yīng)該引起高度重視，避免這樣的不當(dāng)言行。比如說：“玩不了幾天了你，上學(xué)了你就沒時(shí)間玩了”。比如說：“等你上學(xué)了，看老師怎么管你”。比如，學(xué)業(yè)成績是父母最重視的核心問題，望子成龍的心情可以理解，但是如果家長將這種渴望過多過早的轉(zhuǎn)嫁給孩子，動(dòng)輒就嘮叨要好好學(xué)習(xí)，一定要拿第一名??這樣做會(huì)令孩子感到壓力驟增，與幼兒園的“玩”的反差太大了會(huì)嚴(yán)重影響他們的學(xué)習(xí)興趣和情緒，對(duì)今后漫長的學(xué)業(yè)之路影響甚大。家長還可以和孩子一起準(zhǔn)備上學(xué)用的各種物品，可以帶孩子走走上學(xué)的馬路，在家長給孩子講故事時(shí)，可以告訴他：“這些好聽的故事都寫在書里，等你上學(xué)認(rèn)識(shí)了字，就能自己看了，還能從書里知道很多爸爸媽媽不知道的更好聽的故事呢！”，這些方法可以有效保持和延遲孩子的有益學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。鼓勵(lì)：家長應(yīng)激發(fā)孩子對(duì)小學(xué)學(xué)習(xí)的興趣，強(qiáng)化學(xué)習(xí)愿望，要讓孩子明白上小學(xué)可以學(xué)到很多的知識(shí)，只要認(rèn)真學(xué)習(xí)還能成為光榮的少先隊(duì)員，體驗(yàn)到的幼兒園所體驗(yàn)不到的樂趣。開學(xué)前，家里可以開一個(gè)小型慶祝會(huì)，給孩子講講家長自己小時(shí)候是怎樣學(xué)習(xí)的，告訴孩子一年級(jí)要開設(shè)哪些課程，小學(xué)生上課要專心聽講，才能學(xué)好。除了在物質(zhì)上做好一切準(zhǔn)備外，家長和教師還要特別注意為孩子營造一個(gè)積極良好的情緒氛圍。二、心理上的準(zhǔn)備這一點(diǎn)相當(dāng)重要，讓孩子在心理上有充分的準(zhǔn)備，有利于孩子順利地適應(yīng)小學(xué)生活。加餐手套：學(xué)校大課間有加餐，為進(jìn)餐衛(wèi)生建議家長給孩子備加餐手套。手帕，抹布：準(zhǔn)備一塊小手帕擦手，一塊潮抹布（裝在塑料袋中）擦桌椅。不帶玻璃杯。水杯：小孩子容易口渴，要專備一個(gè)水杯，在上面貼上標(biāo)簽，寫上孩子的班級(jí)和姓名，因?yàn)榘嗬飳W(xué)生多，水杯易拿亂。開學(xué)之初建議學(xué)生每天帶圖書，讀物，畫筆，課間不愿出外活動(dòng)時(shí)讀書，畫畫。注：家校本是家校溝通的重要橋梁，學(xué)生還沒有學(xué)寫字，家長要先搞明白幾種作業(yè)符號(hào)，教學(xué)生練一練，開學(xué)要記錄作業(yè)。做節(jié)能小標(biāo)兵，養(yǎng)成小學(xué)生愛護(hù)書本，保持書本整潔的好習(xí)慣。為防卷角可用透明寬膠帶貼好四周。G．美術(shù)包（美術(shù)課、手工課時(shí)用，不必天天準(zhǔn)備）：剪刀（不帶尖）、固體膠、水彩筆、油畫棒（即蠟筆）、橡皮泥。E．本子：語文本三種：生字本、拼音本和家校本；數(shù)學(xué)本：田字格本；英語本，圖畫本，在封面寫上學(xué)校、班級(jí)和姓名等。鉛筆的數(shù)量不超過5支，頭天晚上削好，不帶小刀、削筆器進(jìn)學(xué)校，以免孩子用小刀削破手。C．鉛筆：最好選用硬度適中、顏色適度、鉛心為ＨＢ的鉛筆。B．鉛筆盒：越簡單越好，樣式、圖案不要過于花哨復(fù)雜，否則會(huì)轉(zhuǎn)移孩子上課時(shí)的注意力。再準(zhǔn)備一個(gè)能折疊的小布包，每天家校往來帶作業(yè)。此外，家長要向孩子介紹各種學(xué)習(xí)用具的用途和正確的使用方法。因?yàn)椋抵粒窔q的孩子在課堂上注意力集中的時(shí)間只有１５分鐘，花花綠綠的文具用品會(huì)分散孩子的注意力，他們會(huì)情不自禁地玩弄文具做小動(dòng)作，影響學(xué)習(xí)。為幫助孩子保管好自己的物品請(qǐng)給孩子貼上標(biāo)簽。在開學(xué)之初請(qǐng)您關(guān)注以下五個(gè)方面：一、物質(zhì)上的準(zhǔn)備（一）備齊學(xué)習(xí)用具。孩子進(jìn)入小學(xué)以后，在生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)方式及人際關(guān)系等方面將面臨許多變化，在孩子的一生中，這將是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折。我們會(huì)努力為您的孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)愉悅和諧，健康向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓童心在這里飛揚(yáng)，為您的孩子終生學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第一篇：小學(xué)教師開學(xué)寄語：良好的開端是成功的一半小學(xué)教師開學(xué)寄語：良好的開端是成功的一半尊敬的家長朋友們：大家好！今天是一個(gè)值得祝賀的日子，首先祝賀您的孩子成為實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)的一名小學(xué)生，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，今天又是一個(gè)讓我感動(dòng)的日子，您選擇了實(shí)驗(yàn)小學(xué)，這是您對(duì)我校教育教學(xué)工作的支持與認(rèn)可，您能選擇素未謀面的我作為您孩子的班主任，我感到無比的榮幸。您把您的寶貝托付給我們，這份莫大的信任會(huì)轉(zhuǎn)化為巨大的動(dòng)力，滿腔的熱情，我和我們一年級(jí)一班全體老師會(huì)像對(duì)待荷葉上的露珠一樣，小心翼翼地保護(hù)孩子稚嫩的心靈，讓每一個(gè)孩子都能快樂茁壯成長。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對(duì)孩子的成長起著舉重輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對(duì)于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學(xué)校，社會(huì)溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才。因此，家長必須有計(jì)劃地使孩子在身體上、心理上、生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面做好充分準(zhǔn)備，使其今后能更好地、更快地適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)生活。家長首先要給孩子買好必要的學(xué)習(xí)用具：大小書包、鉛筆盒、鉛筆、尺子、橡皮、水彩筆、跳繩。上小學(xué)的孩子所使用的學(xué)習(xí)用品要根據(jù)年齡來選擇，原則是簡樸、耐用、安全，切忌花哨和追求時(shí)髦。而且，小孩子特別愛攀比，看到別的同學(xué)有了花樣文具便向家長索要，如果家長輕易滿足孩子的這種要求，時(shí)間一長，還會(huì)養(yǎng)成孩子虛榮等不健康的心理。A．書包：雙肩包，應(yīng)輕便、合適，以能裝上書為宜，不要太大、太重，兜不宜太多，書本用品放得太散，小學(xué)生往往因找不到東西而手忙腳亂。建議學(xué)生自己整理書包文具。建議買布袋或塑料袋，不會(huì)發(fā)響聲。禁止用自動(dòng)筆，因?yàn)檫@種筆鉛心細(xì)，易折斷。D．橡皮：要用一般橡皮，家長要教育孩子不能過于依賴橡皮，想好了再寫，盡量擺脫對(duì)橡皮的依賴。F．直尺：20厘米長、刻度精確，不要太寬、太硬、圖案復(fù)雜的。H．課本：不包書皮、本皮。教育學(xué)生愛護(hù)書本，課本爭取給下一屆小同學(xué)使用。：每日鍛煉必備，大課間班級(jí)個(gè)人運(yùn)動(dòng)器械準(zhǔn)備一根，放在小書包內(nèi)，周一至周五用，另一根放在家中，放學(xué)在家鍛煉半小時(shí)。請(qǐng)家長每天審閱并逐項(xiàng)反饋?zhàn)鳂I(yè)完成情況。（二）備齊生活用品。水杯要實(shí)用，易打開，要輕便。學(xué)校每層樓都配有直飲水，學(xué)生接水方便，不建議從家里帶水。衛(wèi)生紙：每天帶些衛(wèi)生紙，用于擦鼻涕或屁股。請(qǐng)各位家長認(rèn)真細(xì)心地給孩子學(xué)習(xí)用具和生活用具上貼標(biāo)簽，您的小小舉動(dòng)會(huì)讓孩子養(yǎng)成保管物品的好習(xí)慣。建議您：慶祝：孩子上小學(xué)了，這是他人生道路上的第一個(gè)重大事件和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。讓孩子對(duì)小學(xué)生活產(chǎn)生向往、渴望學(xué)習(xí)、渴望與他人交往，要讓孩子感到上學(xué)是一件好事，是光榮的、值得驕傲的事。還可以講講孩子所認(rèn)識(shí)的小學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)的事例，激起他們當(dāng)小學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。平時(shí)家長可以在與孩子交流中傳遞出這樣的信息“你長大了，上小學(xué)了，爸爸媽媽真高興”“我們家的小學(xué)生，做起事情來就是不一樣了”，讓孩子體會(huì)到父母為自己的成長而高興，為自己即將的小學(xué)生活感到自豪。與快快樂樂準(zhǔn)備上學(xué)相對(duì)應(yīng)的，我們也看到有些家長的入學(xué)教育是非常錯(cuò)誤的，應(yīng)與糾正。另外，有個(gè)別家長用學(xué)校和老師來嚇唬自己頑皮的孩子。還有家長片面強(qiáng)化學(xué)業(yè)的沉重和艱辛。學(xué)齡初期的兒童心理承受能力較弱，這些話會(huì)引發(fā)孩子的恐慌和厭惡心理，恐懼老師、恐懼學(xué)習(xí)。幫助：有些幼兒會(huì)產(chǎn)生害怕上小學(xué)的心理，做家長的要積極幫助幼兒消除這種焦慮心理。還要重視孩子克服困難、意志堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、活潑開朗、自我控制、善始善終等良好個(gè)性品質(zhì)的培養(yǎng)。三、生理上的準(zhǔn)備小學(xué)與幼兒園差別很大，孩子要從游樂轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)，從每天在課堂兩個(gè)小時(shí)到現(xiàn)在要上56個(gè)小時(shí)課程，肯定有段適應(yīng)期。2．吃飽吃好早餐：學(xué)校不許帶零食飲料，在家一定吃飽吃好。(Motivational model )建議孩子每日課外鍛煉一小時(shí)，跑步，跳繩，踢毽子等。四、了解學(xué)校作息時(shí)間與課程表晨檢09：50——10：00學(xué)生早晨9：10后方能到校。中午放學(xué)時(shí)間為13：30，學(xué)生在15分鐘之內(nèi)（13：45前）離校，20分鐘之內(nèi)離開教育學(xué)院（13：50前）。晚托學(xué)生19：00離校（19：15前離校，19：20前