大一班級學年總結(jié)-展示頁
2024-11-14 18:32本頁面
【正文】 需要幫助的人。數(shù)位同學參加送老生晚會，表現(xiàn)都很活躍。下半學期我班同學機械074積極參加了系里舉辦的拔河比賽、引體向上、學校龍舟大賽，并且獲得二等獎?；顒臃矫? 我班將豐富同學們的課余文化生活作為工作的主題之一。這些成績的取得與同學們的努力是分不開的。上網(wǎng)情況改善較多，大家都過了剛進大學的迷茫期，現(xiàn)在都把重心放到了學習上。我班平均成績在機械6個班中排名第三，其中有新加入的6班，他們可能考試科目不完全相同。我們班2名同學獲得國家勵志獎學金，1名學生獲得1等獎學金，3名同學獲得2等獎學金，6名同學獲得3等獎學金。一年的學習與適應使同學們有了明確的目標，也有了對未來的構(gòu)想。但經(jīng)過大一上半學期的磨練，我們已不再消沉和迷惘，課堂上，仔細聽講；課后，大量閱讀書籍，充實自己的知識。為了在今后的工作中更多地取得成績，避免失誤，現(xiàn)將我班在上學期的活動總結(jié)如下，以繼承優(yōu)點，避免錯誤，為我院的發(fā)展做出我們的貢獻。抓好同學們的上課出勤率,對無故曠課的同學作好思想工作。關注學校的各種通知，及時傳達給同學，便于同學們參加。增加同學們學習信心，使師生互動。對大學生而言，學習始終是頭等大事。在本學習我們班進行了多次社區(qū)義工服務、戶外素拓、班級茶話會等活動，在這些活動中每個同學都積極參加，相互合作，相互玩耍，班級的凝聚力也在此時有了增長，我們通過活動不但對自己動手能力有了肯定，而且也收獲了友情。并且每次開展活動時我們的有專門的同學進行拍照整理。理論學習有：發(fā)酵工程認識、聚焦兩會、聚焦十九大、厲害了我的國。二：班級活動一個團隊要長久存在，就要有凝聚力，所以我們是以班級活動的方式來保持我班的凝聚力，這班級活動分為兩方面。第一篇：大一班級學年總結(jié)學年總結(jié)這一學期我?guī)ьI本班班團委積極組織全班同學參與了學校學院開展的各種活動,并在本班內(nèi)自主開展了廣泛而富有成效的各類活動,帶給了大家一個豐富的課余環(huán)境,同時帶領大家朝著建設一個我們共同的大家庭而努力學習,進步!就針對大二一學年的工作，我在這里做以下總結(jié)：一：班委干部隊伍建設及其工作情況在學期初，我們以民主的方式公平公開的選舉了十位班委，這十位班委在接下來幾周內(nèi)能快速的了解并著手開展自己的工作，而且從工作完成效果來看，每個班委還是比較負責認真的，隨著時間的推移，班委對班級的日常工作都相當熟悉，班委在明確分工的基礎上加強有效合作，班級工作都能迅速有效的開展。班委會不定期的在一起研究班級工作，班委成員都能肩負責任，精誠團結(jié)。學院組織學院有每月的主題月活動、理論學習、南湖之聲通訊稿等活動，每月我們會就主題先開班委會將一部分工作落實到相應的班委上，再以網(wǎng)絡通知的方式告知每位同學，在本學年中我們開展過的主題月活動有學風建設、垃圾分類、紅船精神。在這一系列的主題月活動和理論學習中我們的班委積極準備材料課件，我們的同學也或多或少對響應的主題有了了解。班級組織班級組織的活動就比較有靈活性，可以由班委討論決定活動的內(nèi)容。三：學習方面本學期大多數(shù)同學學風端正，基本上做到不曠課不遲到不早退，上課認真聽講，學習態(tài)度積極，交作業(yè)按時按質(zhì)按量，同學們面對學習的態(tài)度很認真，各學科的學習上，成立學習小組，并取得良好效果。我們將一如既往的做好服務工作，將同學們在學習中的疑難問題傳達給老師，以得到老師很好的解答。努力配合老師的工作,成為老師與學生溝通的紐帶,把同學們的意見及時傳給老師。如各種心理講座，就業(yè)講座等，這樣可以增強同學們學習的信心。四：班級上存在的問題，部分同學集體活動中表現(xiàn)的不夠活躍； ，增強責任意識和服務意識； ，對于某些課程態(tài)度不積極，課下自主學習意識不強，成績不理想；，了解和掌握同學的想法及意見，及時的做出相應的工作調(diào)整； 以上就是我對大二學年的總結(jié)第二篇：大一班長班級總結(jié)班級總結(jié)機械074班20072008年第二學期班級總結(jié)回顧過去的半年，我們機械074班銳意進取，開拓創(chuàng)新，工作學習各方面都有了較為滿意的成績。學習方面： 作為XX工學院的學子，我們曾經(jīng)對未來那么沒有把握，那么難以面對。我們的學風嚴謹而創(chuàng)新。有目標當然更有行動：一名同學平均成績90分以上，另有三名同學平均成績85分以上，共有10名同學平均成績80分以上的。并且有1名同學進步了12名，獲得進步獎，這是很值得慶賀的。我班在學生曠課方面基本沒有。同時，本班考試紀律良好，從無一人作弊，且專業(yè)成績較好。但我們也存在許多缺點,有些同學的學習積極性不高,對英語學習還存在抵觸心理。鼓勵他們參加校、系舉辦的各項文娛活動。還有幾位同學參加“家鄉(xiāng)美才藝大比拼”，獲得第三名的好成
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