【正文】 測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。加強學生體育課教學，為提高學生身體素質服務。提高學生學習興趣，培養(yǎng)學生終身體育的意識。也是導致學生肥胖，身體素質下降的主要原因之一。所帶學校體育活動興趣隊學生不能得到保障，存在重重智育輕體育的嚴重現象。學生體質健康方面存在的問題其原因是多方面的，但造成學生身體下降。從坐位體前屈及格人數看，學生身體的協調性還有待于提高。其余各方面素質下降幅度較為明顯。速度、耐力、柔韌性、爆發(fā)力和力量等素質均出現全面下降。全校1774人參加了《標準》活動，結果表明，學生的體質健康的現狀不容樂觀，主要表現如下幾個方面：學生體能素質下降。三、數據整理上報在測試全部結束后，利用計算機教師的空余時間對數據進行錄入、錄入之后體育教師對數據進行了分析并上傳，實事求是地向學生反饋測試結果。但是也有一小部分學生抱著好玩的心態(tài)。于10月20日開始將學生測試數據輸入電腦，進行數據統計工作。60—80為及格，80—90為良，90分上為優(yōu)。經過一段時間的努力，圓滿完成各項達標測試。三、四年級進行了身高標準體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐的達標測試。二、組織測試，保障安全在測試前，對學生進行身體健康情況的摸底調查，有計劃、有組織地安排測試，并對測試儀器調試、場地、設施以及環(huán)境的布置和安排進行排查，制訂詳細的測試細則和安全措施，指導受試者做好充分的預備活動等。希望各年級各班要充分利用這次《標準》達標活動為契機，進一步加強學生體質健康工作的開展，為孩子們的健康成長打下一個堅實的基礎。總之，通過這次達標測試為進一步掌握和了解我校小學生體質狀況對今后我校內開展學生體質健康工作提供了有利數據。各年級學生肥胖率都有增長趨勢。個別體育教師工作不夠熱心，體育課堂教學沒有更好的將體育標準內容融入自己教學，不及時引導學生積極鍛煉，導致部分年級學生體測成績較差的現象。當然，在《標準》實施的過程中也存在和反映出了一些具體問題。五年級425人，優(yōu)秀7人，%，良好247人，%，及格158人，%，暫未達標13人，%，%。三年級433人，優(yōu)秀11人，%，良好253人，%，及格154人，%，暫未達標15人，%，%。全校共有2503人，2491人參加了《標準》活動，其中身體殘疾不能參加測試的3人，測時間段根據班主任以及學生家長反映生病學生無法參加測試的3人，無法獲取學籍號(學籍號不在本校)參加了測試無法上報的6人，本共上報學生數據人數為2491人：一年級347人，其中優(yōu)秀8人，%，良好101人，%，及格227人，%，暫未達標11人，%，%。七，堅持推廣普及，落實課間操，積極開展陽光體育活動，堅持每年一次大型體育節(jié)，每年一次五六年級學生籃球競賽活動，努力提升學生體質健康。學生體育活動訓練常抓不懈，為確保工作的正常進行，還開辦家長學校，爭取多方位配合，引導學生從小養(yǎng)成良好的生活飲食習慣，加強體育衛(wèi)生鍛煉，為加強小學生體育運動素質打下堅實的基礎。四、關心體弱學生的營養(yǎng)和肥胖學生的體重情況，利用室內體育課引導和動員這類學生積極參加一些課外體育鍛煉和假期興趣班健身活動，爭取得到家長的`支持與配合。每年舉辦一年一度的體育文化節(jié)，組織各種體育項目比賽并把《標準》項目融入活動中。三、把“達標”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。在學生中營造《標準》測試氛圍，積極實施《標準》工作。在校長室的領導下，以副校長主管體育教研組為主要負責的領導小組。今年是《標準》修訂實施的第一年，為了確保測試工作的順利進行以及上報數據的真實性，經學校研究決定以年級為單位停課三天舉行達標測試。經過自查，我們也認識的了不足，在以后的工作中，我們將克服困難，爭取進步。長期開展跳繩、踢毽子等活動，每班均有合適的活動項目，每班每年開展4次，總計每年240人次，活動的開展，提高了學生的身體素質，培養(yǎng)學生的合作意識。學校出臺了加強體育教學工作的指導意見，制定了獎優(yōu)罰劣的措施，對于在體育工作中作出貢獻的教師，給予經濟、榮譽方面的獎勵，建立以家校委員會為聯系紐帶的學生課外鍛煉機制，開齊開足體育課，周一至周五開展大課間體育活動，全天保證有一小時的課外體育活動時間，確保了體育活動的時間和效果。學校在20xx年，按照國家規(guī)定標準配備配齊了器材，滿足體育活動的需要。在體育教師配備方面，學校缺少專職體育教師，需配備1名專職教師，現有6名兼職體育教師，體育教師在各種待遇方面，與其他教師一樣。制定學校體育工作實施方案，各班都制定體育教學工作計劃。2016年9月4日呂莊中心校學生體質達標情況自查報告呂莊中心校 2016年9月第二篇：學生體質達標情況自查報告學生體質達標情況自查報告學生體質達標情況自查報告1后沙小學對學生體質達標工作高度重視，在體育工作中全面落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》，為更好地落實好此項工作，確保學生體質的穩(wěn)步提升，讓學生得到全面的發(fā)展，學校對學生體質達標工作進行了全面自查，現把自查情況匯報如下：學校加強了對自查工作的組織領導，成立了以校長呂其坤為組長的自查工作領導小組和工作小組，積極進行自查工作，從六個方面進行自查，自查的結果客觀真實?？傊?，我們學校體育工作的開展，給學校各項工作的順利進行提供了必要的條件和有力的保障。今后，我們要不斷加強學習，加強體育教師工作的責任心培養(yǎng)，進一步提高教師隊伍整體水平，不斷提高教育教學水平。近年來，學校體育工作取得了很大的進步，這些成績的取得離不開上級主管部門對我校的大力扶植，雖然我們做了很多工作，但工作中還存在有一些不足，如學校的硬件條件還不完善。每年學校體育經費不少于學校經費的1%。設置有體育器材室。學校現有200米田徑場一塊，籃球場地兩塊，排球場地一塊，器械體操區(qū)100多平方米，單杠三副，還有一些必要的輔助性體育器材。在活動中，學生和老師都積極參與，在鍛煉身體，增強體質的同時，也培養(yǎng)了孩子團結協作，奮勇爭先的良好品德?！皬娀芾?，制定制度，分工協作、建立良好、高效的工作秩序”，我校體育工作已形成規(guī)律。學校每個年級體育課每周每班3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時每天開展30分鐘的大課間操活動，全體教師也與學生一起，參與鍛煉，保證了陽光體育鍛煉的實施。一直把優(yōu)化學校體育師資隊伍作為提高體育工作水平的重要方面來抓，不斷充實教師隊伍，為了保證體育教師教學的積極性，學校不斷選派體育教師參加培訓，培訓率達到100%學習，四、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。學校還有專項的體育教育工作計劃和專項工作總結，從而為這項工作的順利開展奠定堅實的基礎，提供可靠的保障。學校主要領導積極學習國家體育教育工作政策和法規(guī)。成員：教務主任、體育教師學期初商討工作計劃、注重過程檢查、及時進行期末總結，把體育工作作為學校規(guī)劃的重要內容。我校一貫把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立校長領導下的學校體育教育工作領導小組，實行分管負責制。因此全校教師統一思想，形成共識，牢固樹立人才培養(yǎng)新理念。結合實際，對我校貫徹落實學生體質達標情況進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：一、領導高度重視，提高認識。第一篇：呂莊中心校學生體質達標情況自查報告學生體質達標情況自查報告在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，建立健全學校體育工作機制，充分保證學校體育課和學生體育活動，加強體育衛(wèi)生設施和師資隊伍建設，全面完善學校、家庭相結合的青少年體育網絡，培養(yǎng)青少年良好的體育鍛煉習慣和健康的生活方式，形成青少年熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調動學生參與體育教學的積極性讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。學生體質達標是素質教育的重要組成部分，學校領導對此項工作十分重視，首先校長在班子會上向中層以上干部傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向教職工傳達文件精神，組織體育教師學習了《學校體育工作條例》，通過不斷地學習和實踐，讓廣大教職員工進一步明確，加強體育鍛煉會直接影響學生的情感、氣質、性格，并且引發(fā)學生的創(chuàng)新精神。二、制定方案，開展工作。成立校體育領導小組，閆全林主任任組長，指導學校體育的全面工作。通過政教這一條線，做好班主任工作，督促學生積極參加各類體育活動。學校每學年的工作計劃和年終工作總結中，都把體育教育工作的內容作為重要的一項。三、加強師資培訓，構建優(yōu)質教師隊伍。我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。五、開展豐富多彩的活動，提高學生素質。常規(guī)工作如：上課、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。六、場地、設施布局合理，符合要求。體育器材、場地的管理有專人負責。每學年對體育器材的數量品種、添置、損耗有明確的記載。七、存在的問題和努力的方向。體育教師教學水平存在一定的差距。積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，不斷向高層次的目標邁進。今后我們還將在這方面工作中不斷努力，促進師生綜合素質的提高，為教師的事業(yè)成功和學生的終身發(fā)展奠定堅實的基礎。學校出臺了強化體育工作的措施，制定了體育工作考核辦法，明確了對體育工作的分工，副校長張百旗具體分管學校體育工作，建立了層級清晰的管理體系，明確各自職責。成立了以校長呂其坤為組長的體育工作領導小組。學校新征用3700平米土地，建操場一個，體育場地達到國家標準。近兩年，體育經費投入達到120萬元。經過班級競賽，成立了學校體育活動隊，建立班級體育聯賽制度，明確了負責老師的責任，出臺課余訓練方面的制度措施。近兩年來，學校每年都組織學生進行學生健康體質測量，及時上傳測試數據，學校組織測評考核小組，確保測試結果真是有效學校全面實施《學校體育運動風險防控暫行辦法》，每一位學生都加入了校方責任險，提供了安全保障，實施學生運動傷害意外險，為體育活動的開展，奠定了基礎。學生體質達標情況自查報告2為進一步實施《國家學生體質健康標準》，切實提高我校學生體質健康水平，按照縣區(qū)教育局體衛(wèi)藝安全科關于中小學生《標準》達標及數據上報培訓要求，我校于20xx年8月14日至16日舉行“仁德第一小學學生體質健康標準達標測試”活動。通過全校師生的共同努力測試數據于20xx年8月23日成功上報也取得了一點成效，現將我校貫徹落實《學生體質健康標準》實施情況總結如下：一、領導重視，統一認識。堅持由體育教研組在《標準》測試前提出實施方案經過學校行政討論，全校教師會上學習，利用學校晨會，黑板報以及大型體育活動宣傳為契機。二、堅持利用體育與健康室內課給學生充分講明體質健康標準的測試內容、項目、及評分方法。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。堅持每年的三月五六年級的籃球比賽，進一步提高了學生的身體素質。五、動員學生利用周末及假期時間，進行鍛煉，如：長跑、跳繩、踢毽、爬山等體育活動，使每個學生鍛煉時間有所增加，提高他們的身體素質和鍛煉能力。六、堅持測試完成后對《標準》工作進行深入研究和小結，利用室內課將學生體測成績一一告知學生并通過學校櫥窗欄向全校公布，引起學生對體質健康的重視并付諸行動。八、為確保此次達標活動的順利進行，學校要求本年級任課教師及體育教師擔任此次測試工作，由班主任協助，活動要求按各年級各班要加強學生紀律及安全教育，極力配合測試教師努力完成。二年級457人，優(yōu)秀9人，%，良好62人，%，及格364人，%，暫未達標22人，%，%。四年級413人，優(yōu)秀5人，%，良好226人，%，及格166人，%，暫未達標16人，%，%。六年級416人，優(yōu)秀6人，%，良好252人，%，及格137人，%，暫未達標21人，%，%。部分教師在實施過程中由于培訓不到位操作業(yè)務不夠嫻熟，出現個別教師敷衍了事，態(tài)度不端正，出現漏填，錯填等現象。高年級學生在50X8往返跑測試中，由于時間倉促，測試前沒有準備，加之不掌握跑的節(jié)奏和呼吸方法，測試前不做準備活動，平時鍛煉少所以導致體力嚴重透支，跑不完等現象發(fā)生。個別教師、班主任嚴重存在重智育輕體育的觀念，根本沒把學生體側當回事，甚至沒把學生體質健康當做一件大事來抓來完成。目前，測試后期的數據匯總、統計、錄入、上報等工作正在緊張進行，待數據上報完成后將對所有學生體側成績在全校張貼公布并告知學生家長。學生體質達標情況自查報告3為貫徹落實學校體育“健康第一”的指導思想，切實加強學校體育工作的開展，我校十分重視《學生體質健康標準》實施和測試工作，在9月對全校學生進行了體育項目測試，并將測試數據上報，現將實施工作總結如下：一、積極宣傳，加強培訓，提高工作質量開學初，體育教師明確各年級測試項目，測試步驟和操作細則，并要求體育教師對各班進行《標準》的測試項目及鍛煉方法的宣傳教育，讓他們認識《標準》實施辦法的重要性和必要性，學校還把《標準》工作方案復印給各班，讓學生了解測試達標要求來督促自已平時積極主動地鍛煉身體。采用達標運動會的形式，我校完成了全體學生達標測試，一、二年級進行了50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量、身高標準體重的達標測試。五、六年級進行了身高標準體重、一分鐘仰臥起坐、50x8往返跑、50米跑、坐位體前屈、一分鐘跳繩、肺活量的達標測試。我校嚴格按照《國家體育鍛煉標準》規(guī)定，取消了單項得分的限制，以測試項目得分之和為評定等級的依據。新標準取消單項得分限制，充分允許學生存在差異，這客觀地尊重學生的體質差異，也尊重學生的個性差異，充分體現了新標準的人本觀。在測試過程中，學生態(tài)度端正，認真測試，各項測試成績很正常。高年級學生對耐力項目（50米x8）的測試有偷懶的現象，導致50米x8成績較低。四、通過數據分析問題。學生的39。除反映速度素質的50