【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)8、用紙造一座“橋”填空：1、按照橋的不同結(jié)構(gòu)，橋梁可以分為很多的類型。最基本的有四大類型：、、、浮橋。2、鋼索橋由、和橋面組成；顯著特點是：
2024-12-12 00:29
【摘要】用紙造一座“橋”教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念設(shè)計和建造橋需要綜合考慮許多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。過程與方法1.經(jīng)歷設(shè)計、制作、介紹交流的過程，體會設(shè)計的重要性。2.應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識及經(jīng)驗設(shè)計和制作。情感、態(tài)度、價值觀1.發(fā)展樂于動手、善于合作、不怕困難的品質(zhì)。、認(rèn)真傾聽、敢于發(fā)表意見的品質(zhì)。
2024-12-12 07:52
【摘要】《用紙造一座“橋”》教學(xué)設(shè)計【整體設(shè)計說明】一、教材分析：《用紙造一座“橋”》是教科版六上《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的第八課?！缎螤钆c結(jié)構(gòu)》單元內(nèi)容可以分為兩大部分：第一部分（1-7課）是探究形狀結(jié)構(gòu)的科學(xué)道理。其中，第1-6課是分別研究條形、拱形、框架等結(jié)構(gòu)，第7課是認(rèn)識橋梁的結(jié)構(gòu)。第二部分（8課）是設(shè)計科學(xué)合理的形狀結(jié)構(gòu)?？梢哉f，第一部分內(nèi)容是
2024-12-01 20:25
【摘要】......用紙造一座橋【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念●設(shè)計和建造橋需要綜合考慮很多因素，如造橋的要求，材料的特性和數(shù)量、形狀和結(jié)構(gòu)等。過程與方法●應(yīng)用形狀結(jié)構(gòu)的知識來進(jìn)行設(shè)計和制作。●經(jīng)歷設(shè)計、制作、介紹交流的過程，體會設(shè)計
2025-04-26 01:41
【摘要】（教科版）六年級科學(xué)上冊課件趙州橋鐵索橋斜拉橋小吊橋鐵索橋斜拉橋鄉(xiāng)間小橋跨度35厘米，寬10厘米，承重500克的重力，中間不能有橋墩．要求
2024-12-23 09:17
【摘要】為什么高塔不容易倒？上小下大，上輕下重，采用了大量的三角形框架結(jié)構(gòu)，既牢固，抗風(fēng)能力又好。復(fù)習(xí)：1、像鐵塔這樣骨架式的構(gòu)造做，它的優(yōu)點是。2、建筑物的框架結(jié)構(gòu)最基本的形狀是三角形和。3、四邊形中增加的斜桿起的作用是
2024-11-29 00:17
【摘要】第二單元形狀與結(jié)構(gòu)你有什么感受？有什么想法呢？學(xué)習(xí)目標(biāo)?知道房屋和橋梁結(jié)構(gòu)中有柱子和橫梁，橫梁比柱子容易彎曲。?知道增加橫梁的寬度和厚度可以加強抗彎曲能力。?了解在實驗的過程中，要識別和控制變量，學(xué)會記錄和分析數(shù)據(jù)并得出合理結(jié)論。?能用簡單的實
2024-12-23 03:50
【摘要】埃菲爾鐵塔是一座于1889年建成，位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的露空結(jié)構(gòu)鐵塔，高320米。埃菲爾鐵塔得名于它的設(shè)計師橋梁工程師居斯塔夫·埃菲爾。鐵塔設(shè)計離奇獨特，是世界建筑史上的技術(shù)杰作，因而成為法國和巴黎的一個重要景點和突出標(biāo)志。埃菲爾鐵塔分為三層，從塔座到塔頂共有1711級階梯，分別在離地面57米、
2024-12-23 03:49
【摘要】“給我一個支點，我可以撬動整個地球?！薄⒒椎孪袂斯鬟@樣的簡單機械叫做“杠桿”在一根棍子下面放一個支撐的物體，就可以撬起重物了，人們把這樣的棍子叫撬棍。支點阻力點用力點使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫支點在杠桿上用力的位置叫用力點杠桿克服阻力的位置叫阻力點用力點支點
【摘要】方向盤輪軸水龍頭是我們每家每戶都有的一種工具，他能有效控制水的流量。我請一位同學(xué)來擰開這個水龍頭像水龍頭這樣，輪子和軸固定在一起，可以轉(zhuǎn)動的機械，叫做輪軸。軸上的回形針個數(shù)輪上的回形針個數(shù)我們的發(fā)現(xiàn)實驗操作方法：（1）把輪和軸分別固定在一起，安裝在支架上，在輪
2024-12-23 03:40
【摘要】在建筑工地上，總少不了高大的起重機。觀察起重機的工作，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?把動滑輪和定滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。?滑輪組會有什么樣的作用？?用這個滑輪組來提升不同的重物。觀察用力的方向，測量用力的大小。?與直接提升物體的用力方向、用力大小比較，我們有什么發(fā)現(xiàn)？定滑輪動滑輪根據(jù)實驗完成下表
2024-12-24 16:40
【摘要】中小學(xué)課件斜面的作用教科版小學(xué)科學(xué)六年級上冊第一單元第七課中小學(xué)課件說教學(xué)目標(biāo)?知道斜面是省力的；不同坡度的斜面，省力程度不同，坡度越平緩的越省力。?能判斷出生活中有哪些地方運用了斜面。?積極參與科學(xué)實驗，愿意與同學(xué)進(jìn)行合作交流。有學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣和正確評價科學(xué)的態(tài)度。中小學(xué)課件說教學(xué)重難點?
【摘要】中小學(xué)課件第四單元生物的多樣性5、相貌各異的我們中小學(xué)課件?如果讓我們在班級中找出某一位同學(xué)?我們會毫不費力地做到這件事,我們想過這是為什么嗎？中小學(xué)課件比較鄰桌同一相貌特征，我們有什么發(fā)現(xiàn)？?通過觀察比較，
2024-12-23 03:48
【摘要】電的用途很廣泛，使用方便，人們越來越離不開電。我們使用的電是從哪里來的？第三單元能量復(fù)習(xí)回顧?上一課認(rèn)識了電能轉(zhuǎn)化成其他形式的能。?這一課認(rèn)識其他形式的能轉(zhuǎn)化成電能。各種各樣的電池干電池蓄電池太陽能電池鋰電池
【摘要】看看吊車強磁力電磁鐵的厲害！電磁鐵的磁力線圈鐵芯電池電磁鐵的基本構(gòu)造先想一想電磁鐵是由什么組成的，電磁鐵磁性是怎樣產(chǎn)生的，再對“電磁鐵的磁力與哪些因素有關(guān)”作出假設(shè)，并記錄下來。與電流有關(guān)，電池少則磁力小，電池多則磁力大。磁性由通電線圈產(chǎn)生的。電磁鐵磁力大小應(yīng)該與這三個方面有關(guān)：?
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