20xx人教新目標(biāo)版英語七上starterunit2what’sthisinenglishperiod23a-4d-展示頁
2024-12-21 15:28本頁面
【正文】 分，得分多的組獲勝。P. Ⅳ. 教學(xué)難點(diǎn) 冠詞 a， an以及代詞 this， that， it的用法。s a map. — Spell it， please. — M173。 Ⅲ. 教學(xué)重點(diǎn) (1)詞匯： spell， please (2)字母：元音字母 A， E， I， O在單詞中的發(fā)音 (3)句型： — What39。P. (4)掌握 a和 an的用法：即輔音音素前用 a，元音音素前 用 an。s a map. — Spell it， please. — M173。 2．學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn)： (1)詞匯： spell， please (2)字母：元音字母 A， E， I， O在單詞中的發(fā) 音 (3)句型： — What39。 2．學(xué)生：準(zhǔn)備學(xué)過的大小寫字母的卡片。 Period 2 3a173。4d Ⅰ. 教學(xué)準(zhǔn)備 1．教師：錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件、字母卡片。 Ⅱ. 教學(xué)目標(biāo) 1．讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的語言結(jié)構(gòu)指物辨認(rèn)和拼讀單詞。s this in English? — It39。A173。 3．教師要幫助學(xué)生建立起一個(gè)切合自己實(shí)際的目標(biāo)，通過漸進(jìn)的學(xué)習(xí)以及一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，使他們逐步建立起成就感。s this in English? — It39。A173。 Ⅴ. 教學(xué)步驟 Step 1： Warm173。 建議 2： A guessing game 讓學(xué)生從不完整的畫面中通過想象，猜出其中是什么字母。 “What39。通過這個(gè)游戲，讓學(xué)生在聽說中首先建立一定的感性認(rèn)識(shí)，體現(xiàn)聽說領(lǐng)先的原則。 建議 5：復(fù)習(xí)單詞 Prepare a map， an orange， a ruler， a pen， a key， a jacket， a cup， and a these to ask students： What39。 建議 2：聽錄音，為課本上的圖片編號(hào)。 2． Listen and plete (Finish 3b) 再聽一遍，把單 詞補(bǔ)充完整。 建議 2：可以與 3a進(jìn)行整合，把聽到的單詞先后順序標(biāo)出來。 Step 3： Present the dialogue 建議 1：利用聽力內(nèi)容兩兩一組進(jìn)行對(duì)話。 建議 3：利用投影儀，將本單元學(xué)習(xí)的物品套入句型進(jìn)行操練。s that in English? B： It39。R173。N173。E. 讓學(xué)生小組合作探究 this
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