【摘要】親切的使者1990年北京亞運(yùn)會(huì)吉祥物盼盼1980年莫斯科奧運(yùn)會(huì)吉祥物“米沙”?2022年倫敦奧運(yùn)會(huì)吉祥物“文洛克”2022年溫哥華冬奧會(huì)吉祥物福娃是五個(gè)可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。福娃向世界各地的孩子們傳遞友誼、和平、積極進(jìn)取的精神
2025-06-27 19:58
【摘要】《親切的使者》教案教材分析吉祥物設(shè)計(jì)課是一門綜合的課程,它不僅是某一門藝術(shù)學(xué)科的設(shè)計(jì)與知識(shí),其中包含了創(chuàng)作技能、文化背景、風(fēng)格流派等內(nèi)容的綜合,同時(shí)設(shè)計(jì)到各種創(chuàng)意,設(shè)計(jì),制作表達(dá),交流以及多視角的連接和轉(zhuǎn)換,為同學(xué)們提供創(chuàng)作性解決問題和發(fā)揮其藝術(shù)潛能的機(jī)會(huì),賦予他們表達(dá)自我和發(fā)揮想象力的空間,吉祥物的設(shè)計(jì)課程是一門具有創(chuàng)造性的課程。
2024-12-21 15:19
【摘要】《親切的使者》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:了解吉祥物的概念與基本特征,初步掌握吉祥物設(shè)計(jì)的步驟、方法。過程與方法:結(jié)合對(duì)吉祥物基本特征的了解,按照所學(xué)的創(chuàng)作步驟和方法,設(shè)計(jì)制作自己喜歡的并與主題有關(guān)的吉祥物。完成知識(shí)的學(xué)習(xí)、理解到運(yùn)用的過程。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過集體創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生積極參與的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作、互助精神,引導(dǎo)學(xué)生熱愛集體
【摘要】第一篇:七年級(jí)美術(shù)親切的使者教案導(dǎo)學(xué)案 第三單元 富有活力的運(yùn)動(dòng)會(huì) 第2課 親切的使者 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、知識(shí)與技能:了解吉祥物的概念和基本特征,初步掌握吉祥物設(shè)計(jì)的步驟、方法。 2、過...
2024-11-04 17:00
【摘要】第一篇:2014人教版七年級(jí)下冊(cè)第三單元教案 第三單元教學(xué)要求與計(jì)劃 劉麗玉 單元說明:本單元以名人為主題。他們中有政治家、軍事家、科學(xué)家、文學(xué)藝術(shù)家。單元要求:1學(xué)習(xí)名人的崇高品格和奉獻(xiàn)精神。...
2024-11-04 13:00
【摘要】凝煉的視覺符號(hào)請(qǐng)問同學(xué)們周末一般有什么活動(dòng)?周末活動(dòng)——逛商場(chǎng)鴻星爾克匹克李寧阿迪達(dá)斯周末活動(dòng)——看電視山東電視臺(tái)湖南電視臺(tái)廣東電視臺(tái)東方衛(wèi)視自主學(xué)習(xí):什么是標(biāo)志?標(biāo)志是人們用來識(shí)別和傳達(dá)信息的象征性視覺符號(hào)請(qǐng)同學(xué)們談一談自己印象最深刻的標(biāo)志,為什么?
2024-11-28 21:36
【摘要】《凝練的視覺符號(hào)》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)方面:了解標(biāo)志的意義、特點(diǎn)、構(gòu)成要素及表現(xiàn)形式等基本知識(shí)。2、能力方面:培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)標(biāo)志的能力,提高學(xué)生創(chuàng)新思維和發(fā)散思維的能力。3、情感方面:激發(fā)學(xué)生美化生活的愿望,體驗(yàn)設(shè)計(jì)活動(dòng)的樂趣。教學(xué)重點(diǎn):了解標(biāo)志的表現(xiàn)方法和構(gòu)成形式,引導(dǎo)學(xué)生了解標(biāo)志設(shè)計(jì)的步驟和方法。教學(xué)難點(diǎn):如何引導(dǎo)學(xué)生在設(shè)計(jì)
【摘要】《喜悅與收獲》教案教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:通過對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽情景和頒獎(jiǎng)活動(dòng)圖片的欣賞,讓學(xué)生理解更快更高更強(qiáng)的奧林匹克運(yùn)動(dòng)的競(jìng)賽精神。過程與方法:通過運(yùn)動(dòng)主題中的優(yōu)秀獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯作品賞析,讓學(xué)生了解獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與制作工藝,培養(yǎng)初步的創(chuàng)意設(shè)計(jì)和制作技術(shù)意識(shí)。情感態(tài)度與價(jià)值觀:通過實(shí)踐制作,了解工藝設(shè)計(jì)制作的基本方法和要求,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)、耐
【摘要】《有創(chuàng)意的字》教案教學(xué)目標(biāo):1.了解字體裝飾藝術(shù)的特點(diǎn),學(xué)習(xí)字體設(shè)計(jì)方法,能從漢字的義、形和結(jié)構(gòu)特征出發(fā),對(duì)漢字的筆畫和結(jié)構(gòu)作合理的聯(lián)想和變形,創(chuàng)意出美觀形象的美術(shù)字。2.從設(shè)計(jì)和創(chuàng)意美術(shù)字的過程中,發(fā)展學(xué)生的形象思維,使學(xué)生充分體會(huì)美術(shù)與自己的學(xué)習(xí)、生活息息相關(guān)。教學(xué)重點(diǎn):掌握美術(shù)字體藝術(shù)設(shè)計(jì)的基本知識(shí)、技巧、方法。
2024-12-21 14:08
【摘要】《精美的報(bào)刊》教案教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生明確壁報(bào)編排設(shè)計(jì)的意義和作用,引發(fā)其設(shè)計(jì)實(shí)踐的興趣和愿望。2、使學(xué)生學(xué)會(huì)為辦壁報(bào)而進(jìn)行的資料信息的搜集、選擇、分析、整理,了解壁報(bào)總體設(shè)計(jì)構(gòu)思的過程。課前準(zhǔn)備:◆教師準(zhǔn)備教具:壁報(bào)范例小樣;文稿圖稿等展示資料,設(shè)計(jì)示范用工具等。◆學(xué)生準(zhǔn)備學(xué)具:采用自己撰寫、繪制、剪報(bào)、網(wǎng)上下
2025-06-27 20:02
【摘要】請(qǐng)大家來說說,這個(gè)圖案代表什么?那,這個(gè)圖案呢?為什么當(dāng)你看到某個(gè)圖案時(shí),會(huì)想到一些事物??標(biāo)志用一種圖形和文字代表了一種事物的符號(hào)。(表明事物特征的符號(hào))找一找,你身邊有哪些標(biāo)志?疾病預(yù)防控制中心政治文化公共服務(wù)公益科技
2024-11-28 21:35
【摘要】喜悅與收獲獎(jiǎng)牌北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌大力神杯獎(jiǎng)杯大力神杯是現(xiàn)今足球世界杯的獎(jiǎng)杯,是足球界的最高榮譽(yù)的象征。在1970年墨西哥城世界杯,三奪世界杯的巴西隊(duì)永久擁有了“雷米特金杯”后,國際足聯(lián)征求新的世界杯冠軍金杯方案,一共收到了7個(gè)國家的53份方案,最后意大利藝術(shù)家SilvioGazzani
【摘要】第一篇:2015年人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元集體備課同案 人教版七年級(jí)語文下冊(cè)第三單元集體備課同案 驛馬初中初一備課組 教材分析: 這個(gè)單元是名人單元共五篇課文,其中四篇是現(xiàn)代文,寫鄧稼先、...
2024-10-25 12:53
【摘要】凝練的視覺符號(hào)請(qǐng)大家來說說,這個(gè)圖案代表什么?那,這個(gè)圖案呢?為什么當(dāng)你看到某個(gè)圖案時(shí),會(huì)想到一些事物??標(biāo)志用一種圖形和文字代表了一種事物的符號(hào)。(表明事物特征的符號(hào))找一找,你身邊有哪些標(biāo)志?疾病預(yù)防控制中心政治文化公共服務(wù)公益科技
2025-06-27 20:00