【摘要】第一節(jié)化學(xué)實驗基本方法(3)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:(1)、掌握蒸餾和萃取操作所適用的物質(zhì)。(2)、掌握蒸餾和萃取操作的基本方法。:通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方法。、態(tài)度與價值觀:建立提出問題,分析
2025-06-16 23:53
【摘要】第2課時教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能。。過程與方法、分離和提純的基本實驗技能。。情感、態(tài)度與價值觀加強對化學(xué)實驗的體驗,獲得對實驗科學(xué)方法的正確認識。教學(xué)重點教學(xué)難點離子的檢驗教具準(zhǔn)備多媒體課件、投影儀、鐵架臺、漏斗、燒杯、酒精燈、
2024-12-21 03:08
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-1化學(xué)實驗基本方法1.1998年諾貝爾化學(xué)獎授予科恩(美)和波普爾(英),以表彰他們在理論化學(xué)領(lǐng)域作出的重大貢獻。他們的工作使實驗和理論能夠共同協(xié)力探討分子體系的性質(zhì),引起整個化學(xué)領(lǐng)域正在經(jīng)歷一場革命性的變化。下列說法正確的是()A.化學(xué)不做實驗,就什么都不知道B.化學(xué)不再需要實驗C
2024-12-10 11:08
【摘要】河北省衡水中學(xué)高中化學(xué)必修一隨堂精煉:1-1-2化學(xué)實驗基本方法1.下列實驗操作正確的是()A.濃NaOH溶液濺到皮膚上,立即用水沖洗,然后涂上稀硼酸溶液B.過濾時,玻璃棒的末端應(yīng)緊靠在濾紙的最上部C.用蒸發(fā)的方法使NaCl從溶液中析出時,應(yīng)將蒸發(fā)皿中NaCl溶液全部加熱蒸干D.用試管取出試劑瓶中的Na2CO3溶液,發(fā)現(xiàn)取量
2024-12-10 00:31
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道物質(zhì)的量及其單位,掌握物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。2.知道阿伏加德羅常數(shù)的含義。3.知道摩爾質(zhì)量的概念。知道摩爾質(zhì)量與相對原子質(zhì)量、相對分子質(zhì)量之間的關(guān)系。4.知道物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系,掌握有關(guān)概念的
2024-12-21 15:12
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第3課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解物質(zhì)的量濃度的概念;2.掌握有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;3.掌握溶液的質(zhì)量分數(shù)和物質(zhì)的量濃度的換算;【練一練】⑴1mol/L硫酸溶液的含義是L水中含有1molH
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《化學(xué)計量在化學(xué)實驗中的應(yīng)用》導(dǎo)學(xué)案(第4課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進一步熟悉有關(guān)物質(zhì)的量濃度概念的計算;2.初步學(xué)會配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的方法?!菊n堂研討】1.(自學(xué)、思考)認真閱讀課本P16的【實驗1-5】和【學(xué)與問】,請你總結(jié)出配制一定物質(zhì)的量濃度溶液的步驟及所用儀器
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】【溫故知新】1.(思考、討論)在學(xué)習(xí)完金屬鈉的性質(zhì)之后,某同學(xué)為探究金屬鉀的性質(zhì)比金屬鈉更活潑,查閱相關(guān)資料并設(shè)計金屬鉀與水的反應(yīng)來驗證金屬鉀的金屬活潑性。請你幫助他完成部分實驗并補充完整活動記錄?;顒佑涗洟攀占牧息倜河偷拿芏?/span>
2024-12-20 12:25
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《離子反應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案(第2課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.初步掌握離子反應(yīng)和離子方程式的含義,初步學(xué)會書寫離子方程式;2.用實驗的方法探究離子反應(yīng)的實質(zhì)和復(fù)分解反應(yīng)型離子反應(yīng)發(fā)生的條件,體會科學(xué)探究在化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中的重要性。【課堂研討】1.(自學(xué)、思考)什么是離子反應(yīng)?閱讀【實驗2-1】,分析
【摘要】第3課時教學(xué)設(shè)計三維目標(biāo)知識與技能。。過程與方法通過蒸餾與萃取操作進一步掌握分離提純的基本方法。情感、態(tài)度和價值觀建立提出問題、分析問題以及通過實驗解決問題的科學(xué)思想。教學(xué)重點蒸餾和萃取的基本操作。教學(xué)難點分離和提純方法的選擇。教具準(zhǔn)備多媒體課件、投影儀、蒸餾燒瓶、溫
2024-12-21 15:11
【摘要】第一章從實驗學(xué)化學(xué)單元規(guī)劃化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué),要讓學(xué)生學(xué)好化學(xué),首先要了解化學(xué)學(xué)科的這一特征,并引導(dǎo)學(xué)生通過實驗去學(xué)習(xí)化學(xué)。實驗是了解物質(zhì)性質(zhì)的最好方法,也是認識元素周期律的最佳途徑;通過實驗可以感受化學(xué)反應(yīng)與能量的關(guān)系,認識并研究能量的利用問題;通過實驗還能切實了解材料、環(huán)境、綠色化學(xué)等問題。教科書把化學(xué)實驗列為第一章體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《金屬的化學(xué)性質(zhì)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.通過閱讀課本中的圖片、書寫有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,鞏固和加深初中有關(guān)金屬化學(xué)性質(zhì)的知識和規(guī)律;【溫故知新】1.(思考、回憶)地殼中含量最多的四種元素依次是什么?請你用一句話概括金屬單質(zhì)的一般物理性質(zhì)?對于鋁、鐵、銅三種元素,在地殼中的含量Al
2024-12-20 19:54
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《物質(zhì)的分類》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能根據(jù)物質(zhì)的組成和性質(zhì)對物質(zhì)進行分類。2.知道常見物質(zhì)及變化的分類方法。3.知道單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽之間的反應(yīng)規(guī)律,了解一類物質(zhì)可能與哪些類別的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),體驗并了解研究一類物質(zhì)與其他類別物質(zhì)之間反應(yīng)關(guān)系的過程和方法?!菊n堂研討】
2024-12-20 12:26
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《氧化還原反應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解氧化還原反應(yīng)的概念和本質(zhì);2.學(xué)會用化合價升降法分析氧化還原反應(yīng)的有關(guān)概念;3.能快速地判斷出一個氧化還原反應(yīng)的氧化劑、還原劑、氧化產(chǎn)物、還原產(chǎn)物;【課堂研討】1.(思考、討論)結(jié)合你初中已經(jīng)掌握的知識與同學(xué)
【摘要】【新編精品】人教化學(xué)必修一《離子反應(yīng)》導(dǎo)學(xué)案(第1課時)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.知道電解質(zhì)、非電解質(zhì)、電離的概念;2.能列舉一些典型的電解質(zhì),知道酸、堿、鹽是電解質(zhì);3.知道強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的概念;4.理解溶液導(dǎo)電的原理;5.能書寫電解質(zhì)的電離方程式?!揪氁痪殹竣畔铝心男┪镔|(zhì)能導(dǎo)電?鐵