【摘要】第二節(jié)愛護(hù)水資源教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能(1)知道地球上水的存在和水在自然界的分布情況;(2)了解水資源狀況;(3)掌握水體污染的來源、危害及防止水體污染的措施。2、過程與方法(1)通過對水資源的了解,學(xué)習(xí)用辨證的方法看待水資源的豐富和有限。(2)通過對水體污染的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)調(diào)查與分析、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法。
2024-12-21 03:07
【摘要】高中化學(xué)人教版選修四第四章電化學(xué)基礎(chǔ)第二節(jié)化學(xué)電源化學(xué)電源C卷(練習(xí)) 姓名:________班級:________成績:________ 一、選擇題(共21題;共42分) 1.(2分)下面關(guān)于...
2025-04-05 04:28
【摘要】第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問題的探究第1課時(shí)生活處處有化學(xué)在廚房煮飯,擰開液化氣開關(guān),不到10分鐘,一盤可口的炒白菜就煮好了,這盤鮮美的菜中加入含碘的食鹽,不僅味美,而且有保健防病的功能。蒸饅頭時(shí)放些蘇打,饅頭蒸得又大又白又好吃,吃剩的饅頭,用小蘇打和的白醋制二氧化碳,并將二氧化碳和饅頭一起裝進(jìn)一個(gè)瓶
2024-11-29 18:28
【摘要】第四章第二節(jié)富集在海水中的元素課時(shí)練習(xí)(氯)一、選擇題:1.(2021年青島高一檢測)下列化合物中,不能通過兩種單質(zhì)間化合直接制取的是A.FeCl3B.CuCl2C.HClD.FeCl22.濃鹽酸與次氯酸鈣能發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+4HCl(濃)===CaCl2+2Cl2
2024-12-10 20:21
【摘要】2021-2021學(xué)年高中化學(xué)(人教版選修4)同步課時(shí)檢測第四章電化學(xué)基礎(chǔ)章末檢測4(時(shí)間:90分鐘滿分:100分)第Ⅰ卷(選擇題,共45分)一、選擇題(本題包括15小題,每小題3分,共45分;每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是
2024-12-10 14:39
【摘要】2020/12/231第四章研究型實(shí)驗(yàn)第二節(jié)身邊化學(xué)問題的探究第2課時(shí)新課標(biāo)人教版高中化學(xué)課件系列選修6實(shí)驗(yàn)化學(xué)2020/12/232實(shí)驗(yàn)4-4飲料的研究飲料的研究2020/12/233實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?)通過實(shí)驗(yàn),比較飲料的pH或測含酸量,比較維生素C(Vc)含量。(2)
2024-11-28 22:14
【摘要】第二節(jié)愛護(hù)水資源[閱讀與思考]1、水是一種很好的溶劑,水中的污染物種類繁多:①重金屬污染:水中的重金屬污染主要包括___、___、___、___,這些重金屬污染物主要來源于______、______、______、______等行業(yè)排放的工業(yè)廢水,它們能在生物體內(nèi)積累不易排出體外,危害很大,水中的無機(jī)汞在微生物的作用下轉(zhuǎn)化為有機(jī)
2024-12-21 15:09
【摘要】第四章化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用第二節(jié)資源綜合利用環(huán)境保護(hù)一、選擇題(本大題共10小題,每小題6分,共60分)1.“低碳經(jīng)濟(jì)”已成為新的時(shí)尚流行全球?!暗吞冀?jīng)濟(jì)”是指以低能耗、低污染、低排放為基礎(chǔ)的經(jīng)濟(jì)模式。下列做法不符合“低碳經(jīng)濟(jì)”的是()A.利用太陽能、風(fēng)能和氫能等新能源代替化石燃料
2024-12-10 20:20
【摘要】氨、銨鹽三、氨氣的實(shí)驗(yàn)室制法1、反應(yīng)原理2、反應(yīng)裝置固+固須加熱(同O2)3、收集裝置③簡單方法制氨氣:①驗(yàn)滿②干燥劑濕潤紅色石蕊試紙沾濃鹽酸的玻璃棒堿石灰(NaOH+CaO),不可用濃H2SO4、P2O5和CaCl2注意事項(xiàng):濃氨水氨氣堿石灰或△
2024-12-01 18:23
【摘要】硫酸家石油發(fā)展水平的標(biāo)志家石油發(fā)展水平的標(biāo)志化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)水平的標(biāo)志家石油發(fā)展水平的標(biāo)志化學(xué)工業(yè)發(fā)達(dá)水平的標(biāo)志H2SO4(?。┠承}堿堿性氧化物氫前金屬指示劑變色酸堿指示劑希望大家仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)中氣體、液體、固體的現(xiàn)象,看看能否發(fā)
2024-11-29 13:18
【摘要】氨銨鹽弗里茨·哈伯天使與魔鬼的化身1904年,哈伯開始研究合成氨的工業(yè)化生產(chǎn),并于1909年獲得成功,成為第一個(gè)從空氣中制造出氨的科學(xué)家。使人類從此擺脫了依靠天然氮肥的被動(dòng)局面,加速了世界農(nóng)業(yè)的發(fā)展。哈伯也從此成了世界聞名的大科學(xué)家。為表彰哈伯的這一貢獻(xiàn),瑞典科學(xué)院把1918年的諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)?lì)C給了
2024-11-30 07:26
【摘要】第2課時(shí)二糖多糖目標(biāo)要求、麥芽糖結(jié)構(gòu)和組成的關(guān)系,能區(qū)分二者的化學(xué)性質(zhì)。粉、纖維素的組成和性質(zhì),掌握淀粉的水解反應(yīng)實(shí)驗(yàn)。一、蔗糖、麥芽糖1.蔗糖蔗糖是由1分子________和1分子______脫水形成的,分子式為______________,在酸性條件下水解的化學(xué)方程式為_______
2024-12-17 06:50
【摘要】第四章第二節(jié)細(xì)菌鴻尾中學(xué)李萍?發(fā)霉的饅頭?發(fā)霉的面包?發(fā)霉的大米?發(fā)霉的水果,你的認(rèn)識……,你會(huì)怎樣做……,需要給病人做手術(shù),你會(huì)怎樣做……細(xì)菌從哪里來?變質(zhì)完好列文·虎克使用的顯微鏡巴斯德鵝
2024-08-16 13:36
【摘要】第二節(jié)電磁波譜建議用時(shí)實(shí)際用時(shí)滿分實(shí)際得分90分鐘100分一、選擇題(本題包括13小題,每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯(cuò)或不選的得0分,共52分)物理量是()“中
2024-12-10 14:35
【摘要】第四章生態(tài)環(huán)境保護(hù)第二節(jié)草地退化及其防治讀以下我國某地區(qū)的干濕狀況圖,完成(1)~(4)題。(1)該地區(qū)年降水量分布變化的規(guī)律是__________________________________________________。(2)A處的天然植被是________,B處的天然植被是________,C處的天然植被是_____
2024-11-29 17:49