七年級(jí)英語個(gè)人工作小結(jié)范文合集-展示頁
2024-11-12 23:42本頁面
【正文】 自己感興趣的知識(shí)學(xué)習(xí)的是那么快！攀登英語的課堂教學(xué)也使自己的教育教學(xué)技能有了質(zhì)的飛越，同時(shí)也給了我很多的啟示。現(xiàn)在我和孩子們?cè)絹碓较矚g上攀登英語課了?，F(xiàn)在孩子們的表現(xiàn)讓我非常的欣慰。又經(jīng)過了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)這些措施真的很有效，于是我又將我在高年級(jí)新授單詞中運(yùn)用的游戲環(huán)節(jié)拿到了攀登英語卡通動(dòng)畫中重點(diǎn)單詞的教學(xué)中來，將兩者有效地結(jié)合，將運(yùn)用游戲環(huán)節(jié)來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣與攀登機(jī)動(dòng)的評(píng)價(jià)制度充分的運(yùn)用起來，課堂效果更加好了。于是我向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教怎樣讓孩子們對(duì)我教的攀登英語有興趣。孩子們對(duì)我不熟悉，我對(duì)孩子們不了解，導(dǎo)致課堂氣氛并不像自己之前看到的那樣活躍和動(dòng)靜結(jié)合。我便滿懷自信的等上了攀登英語的講臺(tái)。在這半年當(dāng)中有汗水也有快樂。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。為了上好課，我注重組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性。我們常說給學(xué)生一杯水，教師就要有一桶水，時(shí)代在不斷的發(fā)展，知識(shí)也在不斷的變化，為了使自己的這一桶水不會(huì)陳舊、不會(huì)用竭，我努力學(xué)習(xí)，給自己補(bǔ)充知識(shí)。，多上網(wǎng)。作為新教師，剛開始確實(shí)有些盲目，不知如何下手，但在教學(xué)上我不敢有一絲馬虎，努力轉(zhuǎn)變自己的觀念，力求自己的教學(xué)方法適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法，不斷改進(jìn)自己的缺點(diǎn)。做好課后輔導(dǎo)工作，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)，使學(xué)生學(xué)有所得。在課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都參與到課堂中來。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn)。二．教育教學(xué)方面：，鉆研教材，努力上好每一節(jié)課。積極參加政治學(xué)習(xí)，并做好筆記。第三篇：英語教師個(gè)人工作小結(jié)新教師個(gè)人工作小結(jié)作為一名剛走上講臺(tái)兩個(gè)星期的新教師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，成為一名合格的人民教師。當(dāng)學(xué)生在課堂上無意向?qū)W，違反紀(jì)律時(shí)，我的情緒就遭到影響，并且把這帶到教學(xué)中，讓本來正常的講課遭到?jīng)_擊，發(fā)揮不到應(yīng)有的水平，以致影響教學(xué)效果。這樣，授課就事半功倍。教態(tài)自然，講課生動(dòng)，難易適中照保全部，就自然能夠吸引住學(xué)生。因此上課一定要想法令學(xué)生投入，不讓其分心，這就很講求方法了。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。我明白到備課的重要性，因此，天天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上，不但備學(xué)生而且備教材備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，針對(duì)七年級(jí)教學(xué)目標(biāo)的不同：七年級(jí)在培養(yǎng)愛好的基礎(chǔ)上練習(xí)學(xué)生認(rèn)讀單詞的能力，還讓學(xué)生試著模仿教材書寫單詞；設(shè)計(jì)課的類型，擬定采用的教學(xué)方法，并對(duì)教學(xué)進(jìn)程的程序及時(shí)間安排都作了具體的記錄，認(rèn)真寫好教案。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少，十分重要的環(huán)節(jié)，備學(xué)生，又要備教法。這就是教育學(xué)中提到的備教法的同時(shí)要備學(xué)生。因此，講得太深，沒有照顧到整體，而第二學(xué)期同學(xué)比較沉寂，學(xué)習(xí)欠積極性，固然良好生比例大，但下層面也廣，我備課時(shí)也沒有留意到這點(diǎn)，因此教學(xué)效果還是不理想。從而可知，我在上課前根本沒有了解清楚學(xué)生的實(shí)際情況：一方面，農(nóng)村的學(xué)生英語聽，說的能力相對(duì)較弱，授課采用較深的全英教學(xué)，同學(xué)們還不能適應(yīng)。在講授第一課的時(shí)候，我依照自己的教學(xué)設(shè)計(jì)，上了一堂自以為明白易懂而又不死板的課，以為教學(xué)效果如期理想，怎知從作業(yè)、練習(xí)反映才知道不如人意。因此，了解和分析學(xué)生情況，有針對(duì)地教對(duì)教學(xué)成功與否相當(dāng)重要。教學(xué)就是教與學(xué)，二者是相互聯(lián)系，不可分割的，有教者就必定有學(xué)者。經(jīng)過我的努力，獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。第二篇：2013七年級(jí)英語上冊(cè)教師個(gè)人工作小結(jié)20122013學(xué)上學(xué)期七年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年，我擔(dān)負(fù)七年級(jí)(9)班英語教學(xué)工作，在工作中從各方面嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)，深入研究教法，積極與同科目的教師探討、虛心向他們學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法。總之,在這一學(xué)期的教育教學(xué)工作中,我愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)地完成了自己的本職工作,在教學(xué)工作中取得了一定的成績。,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。對(duì)于學(xué)過的內(nèi)容也可能沒有完全掌握,則可以花時(shí)間較完整地復(fù)習(xí)學(xué)過內(nèi)容,然后才學(xué)習(xí)新知識(shí)。,嚴(yán)格要求學(xué)生。六、改進(jìn)措施:。五、存在的不足：對(duì)學(xué)生還不夠了解。在我工作的這一學(xué)期中,我嚴(yán)格遵守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己份內(nèi)的工作。我覺得只有跟學(xué)生的關(guān)系搞好了,學(xué)生才愿學(xué)、樂學(xué),成績也就自然地上去了。在平時(shí)的教學(xué)工作中,我總是努力去做到這一點(diǎn)。我信奉“親其師,方
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