20xx年第一學(xué)期電教工作總結(jié)-展示頁
2024-11-12 20:02本頁面
【正文】 教工作做的更好。四、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育的教研工作遠(yuǎn)程教育的最大優(yōu)勢(shì)就是資源共享，如何加大遠(yuǎn)程教育資源的共享力度，是我校電教工作的重點(diǎn)工作。把適合用電教資源的課放在課堂教學(xué)上。在增添新設(shè)備的同時(shí)，我們加大原有設(shè)備的維護(hù)工作，保障教學(xué)的正常使用。二、加強(qiáng)遠(yuǎn)教電教設(shè)施配備和原有設(shè)備的維護(hù)力度本學(xué)期，我校在原有兩套多媒體設(shè)備的基礎(chǔ)上，又從上級(jí)部門爭(zhēng)取到三套多媒體設(shè)備。本學(xué)期我校把學(xué)科資源整合與遠(yuǎn)教、電教的使用結(jié)合起來，加大了全體教師，熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源和網(wǎng)絡(luò)資源，加大整合力度的培訓(xùn)。一、加強(qiáng)電教遠(yuǎn)教的培訓(xùn)工作遠(yuǎn)教、電教的培訓(xùn)已經(jīng)由以前的單純的教育技術(shù)培訓(xùn)轉(zhuǎn)變成了新課程下的學(xué)科資源整合培訓(xùn)。第一篇：2010年第一學(xué)期電教工作總結(jié)偉青小學(xué)2012年第一學(xué)期電教工作總結(jié)又到了一個(gè)學(xué)期期末，電教、遠(yuǎn)教工作也由已往的新事物變成了現(xiàn)在人人每天接觸的必要教學(xué)手段?；仡櫛緦W(xué)期的電教、遠(yuǎn)教工作，我們?cè)诳h電教中心和鎮(zhèn)中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，下大力氣，抓培訓(xùn)、抓使用、抓使用的科學(xué)性和合理性。因?yàn)榻衲暌呀?jīng)是農(nóng)遠(yuǎn)工程開展的第9個(gè)年頭了，經(jīng)過幾年的遠(yuǎn)教、電教設(shè)備使用培訓(xùn)，我校的所有教都能熟練應(yīng)用這些設(shè)備，在使用中這些設(shè)備的使用形成技巧，遠(yuǎn)教設(shè)備的軟件故障率也不斷下降。不只是關(guān)注教學(xué)過程使用，而是注重教學(xué)過程中遠(yuǎn)程教育資源使用的科學(xué)性和合理性?，F(xiàn)在已經(jīng)投入到教育教學(xué)的使用中。三、加強(qiáng)教育教學(xué)中遠(yuǎn)教電教設(shè)備的使用力度由于我校加大了設(shè)備的投入和設(shè)備的維護(hù)，在經(jīng)過資源整合培訓(xùn)后，我校所有教師能夠多媒體上課，保證每天用多媒體上四節(jié)，各位老師都能在上課前認(rèn)真?zhèn)浜秒娊陶n，做到有的放矢。上課后都能做好使用記錄。在今后的工作中，我們將加大電教、遠(yuǎn)教工作的管理力度，進(jìn)一步規(guī)范遠(yuǎn)教、電教的使用方式，提高電教工作的量化百分率，增加教師使用電教遠(yuǎn)教的動(dòng)力。第二篇：第一學(xué)期電教工作總結(jié)興?？h第一民族中學(xué)2017至2018第一學(xué)年度電化教育工作總結(jié)隨著新學(xué)期的即將到來，本學(xué)期電教工作即將接近尾聲。能緊密圍繞學(xué)?？偟墓ぷ饔?jì)劃和學(xué)期初的電教工作計(jì)劃，緊張有序地開展工作，較好地完成了學(xué)校的教育教學(xué)工作。學(xué)校加強(qiáng)了組織管理的力度，將信息化教育技術(shù)工作明確列入校的工作計(jì)劃，擺上了重要的議事日程，把現(xiàn)代化技術(shù)的運(yùn)用與管理工作置于推進(jìn)素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的重要位置。1．組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。能根據(jù)我校的實(shí)際情況，認(rèn)真擬訂學(xué)校電教工作計(jì)劃，正常執(zhí)行各項(xiàng)工作。2．抓好電教的常規(guī)管理。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中。同時(shí)還在各班和各專用教室建立了電教課登記表，由各班小電教員登記出教時(shí)及電教課內(nèi)容、方法等，且要求每月上交一次，由電教員匯總，形成電教課匯總表?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。學(xué)校做到電教設(shè)備一本帳，由電教員負(fù)責(zé)。為了滿足教師與學(xué)生的需要，學(xué)?？朔Y金缺乏的困難，每學(xué)期都購進(jìn)了適
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