【正文】 常訪問。（2）功能室的檢查形成制度化常態(tài)化。（2）加強(qiáng)班班通管理員的管理水平和相關(guān)的培訓(xùn)工作，使班級多媒體保證每節(jié)課都能正常使用。有時，老師或?qū)W生來查詢有關(guān)資料，我們及時答復(fù)，通過網(wǎng)絡(luò)檢索或翻閱雜志目錄等途徑，幫助查找相關(guān)的書刊資料，盡可能滿足大家的需求。我校圖書館全天開放，各年級學(xué)生按規(guī)定課余時間，有組織地進(jìn)入圖書館書庫全開架借閱，根據(jù)書架上的大小架標(biāo)，選擇所需的圖書。管理員由于保管不到位，造成物品丟失或損壞，應(yīng)報請分管校長作出賠償處理意見。管理員的服務(wù)意識有待進(jìn)一步提高。每月電教領(lǐng)導(dǎo)小組．參加教研活動，檢查資源軟件使用記錄本，電教資料及電教設(shè)備的使用情況，定時召開電教工作會。即：學(xué)校電教工作計劃，實驗教學(xué)計劃，專用教室使用計劃(2)、管理落實。并根據(jù)實際情況，讓部分學(xué)的好的老師幫帶其他老師，如翟慶旺、尹衛(wèi)東、馮杰、谷華、鐘波、張樹倫、翟恒元等老師已經(jīng)成為我校的信息技術(shù)和學(xué)科整合課的中堅力量。只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。(2)做好圖書、報刊、各種資料的分類編目、流通、管理等工作。(1)圖書室實行每天課外活動開放，學(xué)生每天課外活動集中借閱，借閱時，充分發(fā)揮班干部及小圖管員的作用，本學(xué)期每人借閱4次左右。學(xué)生實驗和演示實驗開出率達(dá)100%，實驗通知單、演示實驗記錄單、學(xué)生實驗記錄單如期填寫好，實驗室日志每日認(rèn)真填寫，實驗報告齊全。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。儀器原則不外借，若借出要由主管教導(dǎo)或校長同意后才能，并要及時追回。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。演示實驗當(dāng)天，分組實驗一天前交實驗通知單到實驗室，準(zhǔn)備好實驗后，老師先預(yù)做實驗，一次保證實驗順利地進(jìn)行。實驗儀器定期更新，購物相符，儀器設(shè)備保管妥善，存放合理整潔，室內(nèi)外清潔到位。防盜門窗本學(xué)期全部到位，危險品倉庫建立規(guī)范。對以前購買的滅火器專門檢查，看是否超過使用期，對裸露導(dǎo)線、電器開關(guān)已損壞的全部更新。并協(xié)助總務(wù)處完成了固定資產(chǎn)的盤點核實工作。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護(hù)。(特色部分加強(qiáng)校園網(wǎng)的使用與管理。電教設(shè)備的使用做到了有記錄，有統(tǒng)計。各項電教資料的借用記載完整。各功能室皆配備了管理員，負(fù)責(zé)功能室、設(shè)備的使用和管理?，F(xiàn)將一學(xué)期來的各項工作匯報如下：一、健全各項制度，規(guī)范管理隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的推進(jìn)，班班通多媒體的大量使用,管理就必須跟上來,沒有精細(xì)化的管理,很難做到規(guī)范化。進(jìn)一步加強(qiáng)教師的校本信息技術(shù)培訓(xùn)，組織督促教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)初、中級培訓(xùn)和“國培計劃”培訓(xùn)。六．今后電教工作設(shè)想：建設(shè)更新教室多媒體設(shè)施后，加強(qiáng)教師教學(xué)的現(xiàn)代化手段及電子白板的使用培訓(xùn)，使教師盡快掌握電子白板的使用，讓教學(xué)設(shè)備更好的為教學(xué)服務(wù)。電教中心一方面認(rèn)真參加上級單位組織的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，一方面組織有關(guān)人員學(xué)習(xí)相關(guān)的計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識。學(xué)校把所有的計算機(jī)接入了互聯(lián)網(wǎng)，確保學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)安全通暢。本期遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，提高了廣大師生學(xué)習(xí)使用計算機(jī)的興趣。四．和學(xué)校有關(guān)部門一起做好有關(guān)的教學(xué)研究工作。學(xué)校定期檢查，及時更換多媒體配套設(shè)施，保證了各班班班通都能滿足教學(xué)上的使用，為了讓這些計算機(jī)正常工作為教育服務(wù)，電教室專門制訂了相關(guān)的管理使用制度，嚴(yán)格管理學(xué)校的每臺計算機(jī)。由于學(xué)?，F(xiàn)班班通多媒體教室設(shè)備陳舊，導(dǎo)致日常維護(hù)工作特別繁忙。分批次組織安排了全體教師參加了現(xiàn)代教育技術(shù) 初級、中級的培訓(xùn)并全部通過了初級考試，辛勤的勞動終于換來了豐碩的成果，使學(xué)校的培訓(xùn)走向多元化，教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平得到迅速提高，使全體教師基本上能利用計算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，每位教師自制課件上公開課。我校利用網(wǎng)絡(luò)及時公布學(xué)習(xí)動態(tài)，學(xué)?；顒?，課改動向。近年來全校教師積極使用電教設(shè)備、選用遠(yuǎn)程教育資源、學(xué)校多媒體教室，為課改工作作出了相應(yīng)的貢獻(xiàn)。為了更好地開展教研工作，學(xué)校加強(qiáng)了多媒體教室的管理和使用工作，合理安排人員上課，并在此基礎(chǔ)初上，要求任課教師運用電教設(shè)備上課。一．繼續(xù)推進(jìn)電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和校園網(wǎng)工作，實現(xiàn)電教促進(jìn)課改我校為了切實抓好素質(zhì)教育，積極推進(jìn)新課程改革。XXXXXXXXXXXX學(xué)2011年6月第二篇：電教工作總結(jié)電教工作總結(jié)近年以來，在教育局電教館和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我校電教中心進(jìn)一步完善學(xué)校電教基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，并扎扎實實的開展相關(guān)的工作，制定工作計劃，和相關(guān)的規(guī)章制度及預(yù)案，并做好相關(guān)人員的培訓(xùn)。（四）做好學(xué)生信息技術(shù)教學(xué)與培訓(xùn)工作本學(xué)期努力提升各年級的信息技術(shù)教學(xué)水平和興趣活動小組活動能力，開展優(yōu)秀作品評比活動，提升信息學(xué)科教學(xué)質(zhì)量，使我校學(xué)生在信息技術(shù)活動中得到成長與鍛煉。組織參加信息技術(shù)與學(xué)科整合活動本學(xué)期組織和鼓勵全體教師使用多媒體進(jìn)行講課，組織和鼓勵教師參加上級的電教論文及課件評比活動。(三)開展信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究在教師中開展信息技術(shù)培訓(xùn)活動在教師中開展信息技術(shù)學(xué)習(xí)活動，提高老師的信息技術(shù)與其所教學(xué)科的整合能力，本學(xué)期分層次、分階段對教師進(jìn)行信息技術(shù)培訓(xùn)，全面提高教師運用信息技術(shù)進(jìn)行工作和教學(xué)的能力。增強(qiáng)電教人員的服務(wù)意識采取合適的方式將學(xué)校內(nèi)的電教資源傳遞給各位老師，讓每位老師了解學(xué)校的資源進(jìn)而能利用這些資源來改進(jìn)教學(xué)工作，提高教學(xué)效率，得到較好的教學(xué)成果。切實管理好多媒體既要提高使用率，充分發(fā)揮其作用，又要保證設(shè)備的完好，并做好多媒體教室的衛(wèi)生、安全工作。做好老師的教學(xué)軟件借還登記，整理軟、硬件資源，健全管理制度，使軟、硬件不流失、不損壞。(二)加強(qiáng)電教設(shè)備的日常管理與維護(hù)1．繼續(xù)做好電教設(shè)備的“配、管、用”工作目前學(xué)校各功能教室的電教設(shè)備已基本配備好，因此現(xiàn)在首要的任務(wù)是做好管理及使用登記工作。二、堅持開展以下工作:(一)繼續(xù)加強(qiáng)硬件建設(shè)學(xué)期初，鼓勵教師人人購買筆記本電腦，按照學(xué)校要求的電腦配置，對自行購買了筆記本電腦的教師每人每期500元的補助（最多補助6個學(xué)期），本期共購買了22臺筆記本電腦。第一篇：2011電教工作總結(jié)電教工作總結(jié)Lysryxsdzzxxx李彬在過去的一學(xué)期里，本期電教工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、支持下，在全校師生的共同努力下，無論是基礎(chǔ)建設(shè)上，還是在管理水平上以及設(shè)備利用率上都較好地完成學(xué)期初定目標(biāo)?，F(xiàn)特將本期電教工作總結(jié)如下：一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越。通過購買筆記本電腦，為學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)提供更有利的條件?！肮堋崩碇饕ㄕJ(rèn)真執(zhí)行有關(guān)電教設(shè)備使用的規(guī)章制度，對設(shè)備進(jìn)行定期的檢測維護(hù)，并做好維修記錄?！坝谩敝饕侵柑岣唠娊淘O(shè)備的使用率，鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學(xué)效果，養(yǎng)成使用完成后填寫記錄本的習(xí)慣。3．提高教師的信息技術(shù)專業(yè)素質(zhì)作為信息技術(shù)專業(yè)人員，要努力學(xué)習(xí)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合的理論，發(fā)揮創(chuàng)造力，大膽實踐，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下學(xué)科課程教學(xué)的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機(jī)學(xué)習(xí)。本學(xué)期，每天對各班級使用電教設(shè)備進(jìn)行記錄，提高服務(wù)意識。進(jìn)行計算機(jī)在日常工作中的使用、維護(hù)常識，提高老師使用計算機(jī)的效率，人人參與到電教設(shè)備日常維護(hù)工作中，減少維修次數(shù)，提高電教設(shè)備使用率。組織教師積極參加信息技術(shù)能力培訓(xùn)本學(xué)期，繼續(xù)組織教師積極參加縣教育局組織的在縣進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行的教師信息技術(shù)能力培訓(xùn)，按照上級要求分期分批進(jìn)行。總之，本學(xué)期的我校的電教工作根據(jù)電教中心及各級領(lǐng)導(dǎo)的精神和要求，堅持科學(xué)發(fā)展觀，以學(xué)校教學(xué)計劃為中心，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以多媒體的使用為主，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)的水平，以“教育科研為主導(dǎo)，以現(xiàn)代化教育媒體為手段，以服務(wù)質(zhì)量求生存、求發(fā)展”為基本思路，力爭實現(xiàn)新的跨越和發(fā)展。現(xiàn)就幾年來電教工作所取得的成績進(jìn)行總結(jié)，通過總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題，改進(jìn)工作，更好地做好電教工作。新課程要求教師能把信息技術(shù)引入到課堂教學(xué)之中，能綜合運用現(xiàn)代信息技術(shù)為教育教學(xué)服務(wù)。更好地推進(jìn)課改工作，推進(jìn)素質(zhì)教育。二．借助校園網(wǎng)絡(luò)的信息上傳及信息展示，做好教師的培訓(xùn)工作，強(qiáng)化每一位教師的信息化水平。進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)知識的培訓(xùn)，很多教師能自制比較精美的課件來輔助教學(xué)。三．認(rèn)真做好學(xué)校多媒體教室的日常維護(hù)和保養(yǎng)工作。為了更好抓好電教工作，每班設(shè)有多媒體管理員，讓學(xué)生參與維護(hù)，保潔。教師機(jī)由專人負(fù)責(zé)相關(guān)的殺毒升級等工作，使得學(xué)校計算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。教學(xué)科研是當(dāng)今學(xué)校的生命線，為了更進(jìn)一步做好電教教研和校本教研工作，抓好師生的信息技術(shù)教育，及校園網(wǎng)的使用率，不僅注重教師的培訓(xùn)，同時也注重學(xué)生的現(xiàn)代技術(shù)培訓(xùn)，并利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生參與了網(wǎng)上投票和網(wǎng)絡(luò)知識競賽等多項活動。五．管理好學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)，保護(hù)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通。學(xué)校教師能充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。完善校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，本著為教師服務(wù)的宗旨，積極做好相關(guān)的工作。利用現(xiàn)代教育技術(shù)，利用信息化平臺，使信息化設(shè)施更大限度地發(fā)揮作用，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的發(fā)展。第三篇：電教工作總結(jié)2014上學(xué)期電教工作總結(jié)本學(xué)期，學(xué)校電教工作以縣教體局提出的精細(xì)化管理年意見為指導(dǎo)，以縣均衡發(fā)展檢查驗收為契機(jī)，以培養(yǎng)教師使用、管理新的電教設(shè)備和班班通的使用管理為重點，根據(jù)學(xué)校的具體實際，積極推進(jìn)電教工作的改革和完善，全面提高電教工作的水平。要充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的投入效益，就必須嚴(yán)格電教工作的各項管理。電教管理人員都進(jìn)行了詳細(xì)的記錄。功能室管理制度，辦公室計算機(jī)等各項規(guī)章制度均上墻。班班通設(shè)立了管理員和專門管理制度，每周管理員上交一次使用記錄，做到了上課有記錄，使用有監(jiān)督，有人管的好局面。同時加強(qiáng)設(shè)施、設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)和管理。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。理、化、生實驗室有工作計劃和實驗進(jìn)度計劃，期末有工作小結(jié)，確保2014度理、化、生實驗統(tǒng)一考核，能及時增補一些新的儀器、設(shè)備、藥品，并嚴(yán)格檢查驗收，逐一入冊登記。定期進(jìn)行安全檢查，實驗室電源、水源、消防設(shè)備都安全措施到位。對化學(xué)危險品的使用加強(qiáng)了管理，1名實驗員管鑰匙，領(lǐng)用有記錄。過期報廢藥品專人負(fù)責(zé)檢查，按上級要求統(tǒng)一上報處理，并認(rèn)真記錄好實驗室安全記錄。嚴(yán)格規(guī)范實驗準(zhǔn)備制度和儀器、藥品管理制度。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用。購置儀器、藥品要先行申請，由主管領(lǐng)導(dǎo)審閱后報校長室審批后再購置，入庫要驗收，同時填寫入庫清單。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作。開展實驗教學(xué)，做好教學(xué)輔助工作。圖書室工作部分。提供大量的書籍給學(xué)生閱覽，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣。二、增強(qiáng)服務(wù)意識，做好服務(wù)工作。努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、活動室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。新增設(shè)備的使用及時培訓(xùn)。三、抓好三個落實(1)、計劃落實。各種電教資料齊全，分類建檔，并制訂一系列規(guī)章制度，如：電教室規(guī)劃；電教設(shè)備使用、管理、保養(yǎng)制度；電教軟硬件借用賠償制度等，關(guān)鍵是把這些制度落到實處（3）、檢查落實。四、存在問題及其改進(jìn)措施（一）存在問題管理制度不夠規(guī)范，責(zé)任不十分明確。（二）具體改進(jìn)措施進(jìn)一步規(guī)范管理制度，明確第一責(zé)任人。規(guī)范儀器和圖書借閱、使用和流通等管理，熱心為教師和學(xué)生服務(wù)。正常情況下，每位學(xué)生每周可輪到一次借閱，如果需要，還可適當(dāng)多借。三、下學(xué)期重點工作電教設(shè)備管理方面:（1）進(jìn)一步完善設(shè)備使用管理責(zé)任制，明確使用管理第一責(zé)任人，各種設(shè)備物盡其用，提高完好率，發(fā)揮最大效益。（3）加強(qiáng)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，使各種設(shè)備正常運轉(zhuǎn)功能室管理方面（1）各功能室制度落實到位，加強(qiáng)管理員的責(zé)任意識，提高管理水平。(3)加強(qiáng)新增功能室的使用和管理，管理員盡快熟悉設(shè)備的使用和維護(hù)，并盡快發(fā)揮設(shè)備的作用。(2)辦公和教學(xué)平臺的使用納入考核，每周教師要把教案學(xué)案上傳至教學(xué)平臺，實現(xiàn)資源共享。第四篇：2007學(xué)電教工作總結(jié)2007學(xué)電教工作總結(jié)本學(xué)，我縣的電教工作根據(jù)縣教育局的工作計劃，牢固樹立現(xiàn)代教育思想，加強(qiáng)教