2017北師大版歷史七年級下冊第4課民族和睦與中外交流-展示頁

【摘要】年級七年級科目歷史課題第4課民族和睦與中外交流頁碼教學(xué)目標知道天可汗，文成公主入藏等基本史實；掌握唐代民族政策思路，體會合同為一家的含義。了解遣唐使的文化交流活動；說出唐文化對日本的影響；知道玄奘西行、鑒真東渡的史實故事。教學(xué)重點唐與吐蕃等民族關(guān)系的史實；遣唐使、玄奘西行、鑒真東

2024-12-19 23:26

2017北師大版歷史七年級下冊第4課民族和睦與中外交流-展示頁

【摘要】圖4-28開元29年唐朝疆域圖東到大海，西達安西、蔥嶺等廣大地區(qū)，北抵蒙古高原，南及南海隋朝疆域圖唐朝疆域圖比一比：唐朝疆域和隋朝疆域相比，在哪些方向上有明顯的拓展？想一想：這些拓展的地區(qū)有什么共同特點？唐朝與吐蕃的關(guān)系：①文成公主入藏：過程：影響：7世紀初，西藏地區(qū)的吐蕃興起

2024-12-19 23:05

2016秋華師大版歷史七年級上冊第15課漢朝的中外交流-展示頁

【摘要】中小學(xué)課件站導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第三單元秦漢時期第15課漢朝的中外交流中小學(xué)課件站玉門關(guān)遺址羌笛何須怨楊柳春風(fēng)不度玉門關(guān)唐王之渙勸君更盡一杯酒西出陽關(guān)

2024-12-20 00:26

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第19課北方的民族匯聚同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第19課北方的民族匯聚一、選擇題：1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在（）A、3世紀B、4世紀C、5世紀D、6世紀2、北魏最初的都城是（）A、長安B、洛陽C、項城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是（）

2024-12-11 07:45

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第15課先進的科學(xué)技術(shù)練習(xí)-展示頁

【摘要】第15課先進的科學(xué)技術(shù)一、單項選擇題：，改進了造紙術(shù)的是：（）：（）、聞、問、切四診法B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》，我國居世界領(lǐng)先地位的科技成就是：（）①造紙術(shù)

2024-12-15 05:47

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第2課原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第2課原始農(nóng)業(yè)與農(nóng)耕聚落一、選擇題：1、黃河流域是中華文明的發(fā)祥地之一，最能體現(xiàn)該地區(qū)原始農(nóng)耕文化成就的應(yīng)該是()A．種植粟B．種植水稻C．人工取火D．住干欄式房子2、下列關(guān)于河姆渡人的說法錯誤的是()D.還能夠飼養(yǎng)家畜

2024-12-15 05:47

2017北師大版歷史七年級下冊第4課民族和睦與中外交流2-展示頁

【摘要】自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨愛之如一，故其種落皆依朕如父母?！铺谶@句話體現(xiàn)了什么樣的民族政策？開明的民族政策（民族平等）共同尊稱唐太宗為“天可汗”民族關(guān)系——“和同為一家”?唐朝與吐蕃的交往?一、文成公主入藏——唐太宗時期?吐蕃生活在青藏高原，是藏族的祖先。首領(lǐng)稱贊普

2024-12-19 23:05

2017秋北師大版歷史七年級上冊第5課早期國家與社會-展示頁

【摘要】第二單元國家的產(chǎn)生和社會變革第5課早期國家與社會？？？閱讀思考第5課早期國家與社會一、貴族、平民與奴隸(庶民)奴隸平民士卿大夫諸侯天子統(tǒng)治階級被統(tǒng)治階級在一件西周的青銅器上，記載著一個奴

2024-12-20 03:23

2017北師大版歷史七年級下冊第4課民族和睦與中外交流1-展示頁

【摘要】第4課民族和睦與中外交流我們可以觸摸到一絲大唐氣息……海納百川有容乃大單擊此處添加標題五十六個星座五十六枝花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語言匯成一句話我們在以前的學(xué)習(xí)中,接觸過哪些著名的少數(shù)民族了呢?匈奴、鮮卑、羯(jie)、氐(di)、羌(qiang)、等你知道哪些少數(shù)民

2024-12-19 23:05

川教版七年級上冊第13課兩漢時期的對外交流-展示頁

【摘要】?“絲綢之路”?漢與朝鮮、日本的交流?漢與歐洲的往來?課堂小結(jié)第13課兩漢時期的對外交流第三學(xué)習(xí)主題第5課兩漢時期的對外交流河西走廊黨河大峽谷河西走廊，又稱甘肅走廊。在甘肅省西北部，烏鞘嶺以西，祁連山以北，合黎山和龍首山以南，因地處黃河以西故名。東西長約1000公里，南北寬約數(shù)公里至100多公里，

2024-12-09 23:22

2017秋北師大版歷史七年級上冊第20課異彩紛呈的科學(xué)-展示頁

【摘要】第20課異彩紛呈的科學(xué)文化教學(xué)目的：通過對祖沖之和圓周率的學(xué)習(xí)，能夠敘述祖沖之推算圓周率的史實。通過對《齊民要術(shù)》的學(xué)習(xí)，知道它農(nóng)學(xué)領(lǐng)域的重要著作。了解王羲之的書法成就和藝術(shù)特點，列舉其代表作品及其風(fēng)格；了解顧愷之的成就，能說出他的繪畫風(fēng)格及其代表作品；知道石窟藝術(shù)是三國兩晉南北朝時期藝術(shù)成就的最高體現(xiàn)及它是如何發(fā)展起來的并能列舉這一時期的代表作品。對

2024-12-21 13:59

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第3課傳說時代的文明曙光同步練習(xí)-展示頁

【摘要】第3課傳說時代的文明曙光一、填空題1、黃帝和炎帝是的部落首領(lǐng)。2、以原始民主方式推薦首領(lǐng)的慣例史稱___，主要在堯、舜和禹三人中推行，尤其以治水而聞名于世的。二、選擇題1、“黃河是我們的母親河”“黃河，中華民族的搖籃”。中國人這樣親切地贊頌黃河的最主要原因是（）。

2024-12-11 01:31

20xx秋華師大版歷史七年級上冊第3課神話與歷史同步練習(xí)-展示頁

【摘要】基礎(chǔ)練習(xí)1．下列說法中不正確的是（）A．炎帝和黃帝距今約四五千年B．炎帝和黃帝是我國古老傳說中的部落首領(lǐng)C．炎帝和黃帝部落形成了后來華夏族的主體D．黃帝年老時，把部落聯(lián)盟首領(lǐng)的位置“禪讓”給了堯2．下列說法正確的是

2024-12-10 12:07

2017秋北師大版歷史七年級上冊第19課北方的民族匯聚-展示頁

【摘要】第19課北方的民族匯聚北魏孝文帝的改革案例說明“北方的民族匯聚”一課，旨在讓學(xué)生了解少數(shù)民族內(nèi)遷后，經(jīng)歷了一百多年的沖突與交往，北方出現(xiàn)了民族交融的大趨勢，進一步深入了解本課重點，即順應(yīng)民族交融的趨勢，孝文帝進行改革，并掌握孝文帝改革的內(nèi)容；然后突破難點，即理解孝文帝改革的影響，以及改革在推動民族交往、交流、交融上發(fā)揮了怎樣的作用，對中華民

2024-12-21 02:19

2017秋北師大版歷史七年級上冊第14課東漢的建立與衰亡-展示頁

【摘要】博學(xué)審問慎思篤行第14課東漢的建立與衰亡自主學(xué)習(xí)完成《同步》中“自主先學(xué)”內(nèi)容的填寫！找出并歸納東漢后期存在的社會現(xiàn)象。博學(xué)審問慎思篤行1、西漢末年，政治腐敗，公元9年，外戚_______奪取政權(quán)，改國號為新

2024-12-20 03:23

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第13課開疆拓土與對外交流(已修改)

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第13課開疆拓土與對外交流(編輯修改稿)

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第13課開疆拓土與對外交流-wenkub.com

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第13課開疆拓土與對外交流(已改無錯字)

20xx秋北師大版歷史七年級上冊第13課開疆拓土與對外交流-資料下載頁