【摘要】第3課傳說時代的文明曙光教學目標:通過本課的學習,了解炎帝、黃帝是傳說中的華夏族的祖先,了解堯舜的“禪讓”和“大禹治水”的故事。通過本課的學習,能夠對古史傳說和史實做出初步的比較,并做出概括、判斷和解釋。過程與方法:通過收集相關資料,講故事,談體會,了解這些古代傳說中的故事哪些具有歷史事實成分,哪些是虛構的,這些傳
2024-12-10 16:01
【摘要】第3課傳說時代的文明曙光教學目標:知識目標:黃帝其人以及他對華夏族的形成所作的貢獻,堯舜禹時期的禪讓。能力目標:通過學生講故事和短評的形式,培養(yǎng)學生表述能力以及正確認識世界的能力。思想目標:通過學生講述的歷史傳說故事,使學生感受到黃帝對華夏族形成的貢獻以及炎黃子孫對黃帝的崇敬,增強學生的民族意識
2024-12-01 12:09
【摘要】:/中小學課件站我們已經(jīng)學了哪些遠古人類?元謀人北京人山頂洞人半坡人河姆渡人大汶口人第3課傳說時代的文明曙光北師大版義務教育課程標準實驗教科書七年級上冊課件:/中小學課件站有部分課件由于控制文件大小,內容不完整,請聯(lián)系
2024-12-19 14:57
【摘要】第3課傳說時代的文明曙光這些傳說故事可信嗎?你聽說過哪些傳說時代的英雄故事?游戲規(guī)則:老師將一個句子告訴第一個同學,之后,由這名同學傳送給下一名同學下一名同學再用傳送給再下一名同學,直到結束,然后由最后一名同學說出他所理解
2024-12-20 11:00
【摘要】第三課傳說時代的文明曙光一、英雄史跡在文字發(fā)明之前,人類的歷史靠口耳相傳的方式流傳下來,成為古史傳說。古史中所描述的遠古時代被稱為傳說時代。?故事會:你聽說過哪些傳說時代的英雄故事?1、兩個傳說故事和考古學家的發(fā)掘證實之間有什么聯(lián)系?2、你是
2024-12-09 23:10
【摘要】第19課北方的民族匯聚一、選擇題:1、北魏統(tǒng)一黃河流域是在()A、3世紀B、4世紀C、5世紀D、6世紀2、北魏最初的都城是()A、長安B、洛陽C、項城D、平城3、建立北魏的少數(shù)民族是()
2024-12-11 07:45
【摘要】《遠古祖先的傳說》練習一、選擇題:1.有一個歷史興趣小組想要探究炎帝部落和黃帝部落的發(fā)祥地,他們應該去的地方是()A.長江流域B.珠江流域C.黃河流域D.淮河流域2.搜集歷史史料是學習和研究歷史不可缺少的手段之一,請看下列材料:分地之利,制耒耜,教民農耕,神而化之,使民宜之。這是開創(chuàng)了我國原始農業(yè)文明的始祖是:
2024-12-15 05:43
【摘要】沅中石明德1第三課傳說時代的文明曙光沅豐壩石老師沅中石明德2沅中
2024-12-20 14:33
【摘要】基礎練習1.下列說法中不正確的是()A.炎帝和黃帝距今約四五千年B.炎帝和黃帝是我國古老傳說中的部落首領C.炎帝和黃帝部落形成了后來華夏族的主體D.黃帝年老時,把部落聯(lián)盟首領的位置“禪讓”給了堯2.下列說法正確的是
2024-12-10 12:07
【摘要】原始居民距今時間生活地區(qū)原始農耕原始家畜飼養(yǎng)業(yè)原始手工業(yè)河姆渡半坡大汶口農耕經(jīng)濟更大發(fā)展/約七千年長江流域浙江余姚河姆渡村約六千年黃河流域陜西西安半坡村約四五千年黃河流域山東大汶
2024-11-30 19:09
【摘要】第三課傳說時代的文明曙光我們?yōu)槭裁幢环Q為炎黃子孫??炎帝的創(chuàng)造:?黃帝的創(chuàng)造:嫘祖?zhèn)髡f可信嗎??可信?理由:?不可信?理由:考古發(fā)掘和傳說的意義相互印證.都是很重要的歷史資料,可以從不同側面揭示
【摘要】第1課中華大地的遠古人類一、填空題1、北京人生活在距今_______年以前,他們保留了______的某些特征。2、大約在三萬年以前,在北京周口店______山的山頂洞穴生活著山頂洞人。他們按______關系組成比較固定的集團,進入_____一階段,他們會制造______等骨器,已經(jīng)懂得_______取火。二、選擇題1、19
2024-12-15 05:47
【摘要】第8課早期中華文化一、選擇題:1.我國有文字可考的歷史是從_________開始的()2.我國青銅文化的燦爛時期是()。A.原始社會末期B.夏朝C.商朝D.西周3.西周青銅器種類豐富,大量用于()。A.農業(yè)生產B
2024-12-11 07:28
【摘要】第2課原始農業(yè)與農耕聚落一、選擇題:1、黃河流域是中華文明的發(fā)祥地之一,最能體現(xiàn)該地區(qū)原始農耕文化成就的應該是()A.種植粟B.種植水稻C.人工取火D.住干欄式房子2、下列關于河姆渡人的說法錯誤的是()D.還能夠飼養(yǎng)家畜
【摘要】第15課先進的科學技術一、單項選擇題:,改進了造紙術的是:():()、聞、問、切四診法B.《唐本草》C.《傷寒雜病論》,我國居世界領先地位的科技成就是:()①造紙術