【摘要】《重疊問題》專項練習(xí)1、小朋友們排隊練體操,小紅的左邊有6個人,右邊有2個人,這一排共有幾個人?2、10個小朋友排隊去春游,小云的前面有5個同學(xué),小云的后面有幾個同學(xué)?3、幼兒園小朋友排隊參觀盆景,從前面數(shù),小林是第3個,從后面數(shù),小林是第5個,這一排共有幾個小朋友
2024-11-27 15:35
【摘要】認(rèn)識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講游戲?qū)胝n后作業(yè)4有趣的游戲——認(rèn)識位置QD一年級上冊一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結(jié)起來
2024-11-29 10:30
【摘要】認(rèn)識位置回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、游戲?qū)胝埓蠹腋覀円黄鹱瞿隳芴岢鍪裁磫栴}?二、你說我講寫字時右手握筆左手按紙右左左手、右手是一對好朋友,團結(jié)起來力量大!哪邊是左?哪邊是右呢?左右手是好朋友。兩只小手可以做什么?
2024-12-24 17:13
【摘要】課題:智慧廣場教學(xué)內(nèi)容:35頁智慧廣場。教學(xué)目標(biāo):,學(xué)習(xí)用列舉法解決問題,初步學(xué)會有序地思考問題,體驗列舉法解決問題的優(yōu)越性。,合作探索的過程,提高思維能力,形成運用列舉法的方法解決問題的能力,增長聰明才智,發(fā)展智力。,增進對數(shù)學(xué)的理解和學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,體驗成功的樂趣。教學(xué)重難點:會用列舉法解決實際問題。教學(xué)過程:一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣活動一:師:同學(xué)們
2025-04-13 04:57
【摘要】認(rèn)識位置【教學(xué)內(nèi)容】:信息窗——有趣的游戲【教學(xué)目標(biāo)】:,能辨認(rèn)上下、前后、左右,初步學(xué)會用這些方位詞描述物體間的相對位置。、前后、左右辨認(rèn)和描述物體相對位置的過程,并通過與同伴相互交流,初步體驗方位感。、有趣的活動中,初步積累有關(guān)方位的直觀經(jīng)驗,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,形成用數(shù)學(xué)眼光觀察周圍事物的興趣。【教
2024-12-20 11:10
【摘要】《認(rèn)識位置》基礎(chǔ)練習(xí)1、(1)大象的前面是(),大象的后面是()。(2)小猴的前面一個是(),小老鼠的后面一個是()。2、(1)在的()邊,在的()邊。(2)的()邊是,()邊是。3、看圖填空。的()面是;的(
2024-11-28 01:38
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊第四單元練習(xí)題一、算一算。1、直接寫得數(shù)。1+6=2+7=5-5=7-2=0+8=9-8=10-9=3+5=10-1=4+4=4+1=9-4=2+5=6-3=10-7=7+0=6+4=7-0=
2024-11-27 02:38
【摘要】寫出10以內(nèi)所有的加法算式并進行整理,說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一行算式,你發(fā)現(xiàn)了什么?寫出10以內(nèi)所有的減法算式并進行整理,說說自己是怎樣整理的。(1)說一說表里的算式是怎樣排列的。(2)任意指一道算式很快說出得數(shù)。(3)計算最后一列算
2024-11-29 14:32
【摘要】20以內(nèi)的進位加法——回顧整理回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入一、情境導(dǎo)入問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?14976+89+59+4二、你說我講:本單元你學(xué)會了哪些知識?20以內(nèi)進位加法8加幾9加幾6、7加幾:20以內(nèi)的進位加法用什么方
2024-11-29 10:23
【摘要】我學(xué)會了嗎?教學(xué)內(nèi)容:教科書第73頁我學(xué)會了嗎?及豐收園。教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生學(xué)會用前后.上下.左右認(rèn)識和描述物體相對位置及從不同方向辨認(rèn)物體形狀的過程。,初步體驗空間感和方位感,感受數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)過程:一.談話導(dǎo)入新課。同學(xué)們,前面我們學(xué)習(xí)了圖形與位置,你們學(xué)得怎樣呢?這節(jié)課,我們來檢查一下,相信同
2024-12-21 01:59
【摘要】總復(fù)習(xí)回顧反思整理知識你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)8雪山樂園——總復(fù)習(xí)一、情境導(dǎo)入仔細觀察,你有什么發(fā)現(xiàn)?一共有幾只小鳥?我走到第10個臺階了。我第一。今天來了10個同學(xué)滑雪。堆雪人要用不同形狀的……雪人頭的形狀是……瞧,多美的冰雕!
【摘要】5+2+1=78從左到右88-28-2-2=64從左到右1.先擺一擺,再填數(shù)。18523+4+1=2+7+1=2+2+4=6+4+0=4+3+2=5+0+3=
2024-12-23 05:45
【摘要】移多補少回顧反思自主練習(xí)你說我講情境導(dǎo)入課后作業(yè)智慧廣場(二)QD一年級上冊一、情境導(dǎo)入我做了14朵花。我做了10朵花。芳芳晶晶問題:從圖中,你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?根據(jù)這些信息,你能提出什么數(shù)學(xué)問題?二、你說我講芳芳給晶晶幾朵花,兩人的花就一樣多?
2024-12-24 17:14
【摘要】2020——2020學(xué)年度第一學(xué)期一年級數(shù)學(xué)期中試卷(常莊鎮(zhèn)西南宋峰)一、我會填。(共42分)1、比一比,填一填。(5分)有()個,有()個。比少()個;比多()只;再添(
2024-11-28 01:39
【摘要】《0的認(rèn)識》基礎(chǔ)練習(xí)1.在田字格里寫0。2.?dāng)?shù)一數(shù),寫一寫。3.找朋友。
2024-11-27 15:36