【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)函數(shù)y=x2+2的圖像與y=x2的圖像有什么關(guān)系?函數(shù)y=(x+3)2的圖像和y=x2的圖像有什么關(guān)系?y=x2+2可以看成是y=x2向上平移兩個(gè)單位長度.y=(x+3)2可以看成是y=x2向左平移三個(gè)單位長度
2024-12-07 22:01
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:熊誠燕(連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=
2024-12-21 13:13
【摘要】二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)畫函數(shù)圖像步驟:研究函數(shù)性質(zhì)方法:數(shù)形結(jié)合二次函數(shù)的圖像是怎樣的?連線列表描點(diǎn)試著畫一畫吧!二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)x...-3-2-10123...y=x2...9410149...例1畫出函數(shù)y=
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=ax2+k和函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數(shù)y=ax2
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1.能歸納總結(jié)y=ax2(a≠0)的圖像性質(zhì);2.體會(huì)用類比方法研究數(shù)學(xué)問題,實(shí)現(xiàn)“探索——經(jīng)驗(yàn)——運(yùn)用”的思維過程.教學(xué)重點(diǎn)歸納總結(jié)y=ax
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y=ax2(a≠0)的圖像之間的關(guān)系;3
2024-12-01 13:32
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:熊誠燕(連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(4)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=a(x+m)2+k(a≠0)的圖像;2.會(huì)用平移變換解釋函數(shù)y=a(x+m)2+k與函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2、y
2024-12-10 17:08
【摘要】《二次函數(shù)》教學(xué)案一.學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)二次函數(shù)意義。,會(huì)確定二次函數(shù)關(guān)系式中各項(xiàng)的系數(shù)。二.知識(shí)導(dǎo)學(xué)(一)情景導(dǎo)學(xué)1.一粒石子投入水中,激起的波紋不斷向外擴(kuò)展,擴(kuò)大的圓的面積S與半徑r之間的函數(shù)關(guān)系式是。2.用16米長的籬笆圍成長方形的生物園飼養(yǎng)小兔,怎樣圍可使小兔
2024-12-21 13:14
【摘要】《用二次函數(shù)解決問題》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)二次函數(shù)是一類最優(yōu)化問題的數(shù)學(xué)模型,了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。2、掌握實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)求出實(shí)際問題的最大值、最小值。學(xué)習(xí)重點(diǎn):應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實(shí)際問題中的最大利潤。學(xué)習(xí)難點(diǎn):能夠正確地應(yīng)用二次函數(shù)最值解決實(shí)際問題中的最大利潤.特別是
2024-12-21 13:12
【摘要】Oyx2米1米米米《用二次函數(shù)解決問題》講學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、體會(huì)二次函數(shù)是一類問題的數(shù)學(xué)模型,了解數(shù)學(xué)的應(yīng)用價(jià)值。2、掌握實(shí)際問題中變量之間的二次函數(shù)關(guān)系,并運(yùn)用二次函數(shù)的知識(shí)解決實(shí)際問題學(xué)習(xí)重點(diǎn)難點(diǎn):。在實(shí)際應(yīng)用中體會(huì)二次函數(shù)作為一種數(shù)學(xué)模型的作用,會(huì)利用二次函數(shù)的性質(zhì)求實(shí)
【摘要】第5章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1課時(shí)二次函數(shù)y=ax2的圖像和性質(zhì)目標(biāo)突破總結(jié)反思第5章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)1.根據(jù)作函數(shù)圖像的步驟,能夠用描點(diǎn)法作出二次函數(shù)y=ax2的圖像.2.通過對(duì)比幾個(gè)二次函數(shù)圖像(相同點(diǎn)和不同點(diǎn)),理解二次函數(shù)
2025-06-26 12:58
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:張玲(連云港市新海實(shí)驗(yàn)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(1)教學(xué)目標(biāo)1.能用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能畫y=-x2圖像,并說出它與y=x2圖像的共同特征.教學(xué)重點(diǎn)1.能用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=x2圖像.2.能作出函數(shù)y
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=ax2+k和函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數(shù)y=ax
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))作者:徐進(jìn)(常州市北環(huán)中學(xué))5.2二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo)1.能歸納總結(jié)y=ax2(a≠0)的圖像性質(zhì);2.體會(huì)用類比方法研究數(shù)學(xué)問題,實(shí)現(xiàn)“探索——經(jīng)驗(yàn)——運(yùn)用”的思維過程.教學(xué)重點(diǎn)歸納總結(jié)y=ax&
【摘要】數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)教材:義務(wù)教育教科書·數(shù)學(xué)(九年級(jí)下冊(cè))二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)(3)教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)用描點(diǎn)法畫函數(shù)y=ax2+k和函數(shù)y=a(x+m)2(a≠0)的圖像;2.能用平移變換解釋二次函數(shù)y=ax2+k、y=a(x+m)2和二次函數(shù)y=ax2(a≠0)的位置關(guān)系;3.能根據(jù)圖像認(rèn)