【正文】 事；同時(shí)歡迎受助生的同學(xué)和學(xué)校從事資助工作的老師，以受助生生活、學(xué)習(xí)和工作經(jīng)歷為核心，撰寫相應(yīng)征文。鑄人”。征文主題是“助學(xué)二、征文活動(dòng)主要內(nèi)容（一）本次征文活動(dòng)的口號(hào)是“中國夢要加強(qiáng)宣傳，積極引導(dǎo)鼓勵(lì)在校學(xué)生參與此次征文活動(dòng)，學(xué)?？梢杂兄攸c(diǎn)地組織一些學(xué)生和老師參加投稿。鑄人”主題征文活動(dòng)。為大力宣傳國家學(xué)生資助政策，全面展現(xiàn)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作取得的巨大成就，加強(qiáng)對學(xué)生的勵(lì)志感恩教育，也展現(xiàn)新一代大學(xué)生的青春奮斗風(fēng)采，全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行和中國青年報(bào)社決定聯(lián)合舉辦“助學(xué)有夢想，有機(jī)會(huì)，有奮斗，一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。關(guān)于在全國高校開展“助學(xué)?筑夢?鑄人”主題征文活動(dòng)的通知各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計(jì)劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局，黑龍江省農(nóng)墾總局教育局，各中央部屬高校：公平的教育，是讓每個(gè)公民都能實(shí)現(xiàn)夢想、獲得機(jī)會(huì)的最佳途徑。如果系在讀學(xué)生，請?jiān)凇奥殬I(yè)”欄中填寫“學(xué)生”；如果已經(jīng)畢業(yè)，請據(jù)實(shí)在“學(xué)?！薄澳昙?jí)”“專業(yè)”欄填寫曾就讀院校相關(guān)信息。第一篇：中國夢 誰的青春不奮斗中國夢?誰的青春不奮斗2013年度“助學(xué)?筑夢?鑄人”主題征文活動(dòng)報(bào)名表□大學(xué)在讀□已經(jīng)畢業(yè)注：請據(jù)實(shí)在“大學(xué)在讀”或“已經(jīng)畢業(yè)”選項(xiàng)框內(nèi)劃“√”。報(bào)名表除“備注”外，全部為必填項(xiàng)?！澳昙?jí)”欄請按照入學(xué)年份填寫，如：2010級(jí)。習(xí)近平主席今年3月17日在十二屆全國人大一次會(huì)議閉幕會(huì)上發(fā)表重要講話，闡釋了激動(dòng)人心的“中國夢”：“生活在我們偉大祖國和偉大時(shí)代的中國人民，共同享有人生出彩的機(jī)會(huì)，共同享有夢想成真的機(jī)會(huì)，共同享有同祖國和時(shí)代一起成長與進(jìn)步的機(jī)會(huì)?！秉h中央、國務(wù)院高度重視家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助工作，近年來，國家不斷加大資助力度，增加財(cái)政投入,擴(kuò)大資助范圍,提高資助標(biāo)準(zhǔn)，建立起覆蓋學(xué)前教育到高等教育各學(xué)段的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助政策體系，從制度上保證了“不讓一名學(xué)生因家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”，極大地促進(jìn)了教育公平。筑夢現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：一、高度重視，精心組織各地教育行政部門、各中央部屬高校要高度重視本次征文活動(dòng)的開展，及時(shí)將通知轉(zhuǎn)發(fā)各地方高校、各院系，并精心組織實(shí)施。對活動(dòng)積極宣傳、積極組織動(dòng)員投稿、取得優(yōu)異成績的單位將頒發(fā)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。誰的青春不奮斗”。筑夢（二）征文起止時(shí)間：2013年9月1日至11月30日。題目不限，體裁為記敘文，一般每篇集中講述一位受助生的故事。提倡短小精悍，文風(fēng)平實(shí)，字?jǐn)?shù)不超過2000字。征文須保證從未在其他刊物上發(fā)表；嚴(yán)禁抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，即取消參評資格。投稿流程：2013年9月—11月，登錄中國校媒網(wǎng)“中國夢筑夢同時(shí)，需以“中國夢征文來稿也可郵寄至北京東城區(qū)海運(yùn)倉胡同2號(hào)中國青年報(bào)社，并標(biāo)明“助學(xué)鑄人”征文活動(dòng)收，郵編100702?；顒?dòng)采用自然投稿的方式，最后由征文評審委員會(huì)聘請專家，經(jīng)過初評和終評，確定最終評審結(jié)果。三、征文表彰此次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀征文獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。1名特別獎(jiǎng)獲得者將受邀參與“彩虹橋”中外學(xué)生文化交流項(xiàng)目，于2014年暑期出國學(xué)習(xí)和交流；50名青春勵(lì)志獎(jiǎng)獲得者將獲得在中國銀行的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，實(shí)習(xí)結(jié)束后由分行行長撰寫實(shí)習(xí)評價(jià)；杰出獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)除稿費(fèi)外，還將獲得由教育部全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行、中國青年報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)的證書；50名組織獎(jiǎng)的獲得單位將獲得由教育部全國學(xué)生資助管理中心、中國銀行、中國青年報(bào)社聯(lián)合頒發(fā)的證書。注：獎(jiǎng)項(xiàng)授予對象特別獎(jiǎng)：在校受助生；青春勵(lì)志獎(jiǎng)：在校受助生及在校受助生同學(xué)；杰出獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)：符合條件的所有投稿人；優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：省區(qū)市（含計(jì)劃單列市）學(xué)生資助管理中心及全國各高校。2012年的高考轟轟烈烈地來了又走了，這次，我沒有辦法像往常一樣對外面的世界置身事外，因?yàn)槲颐髅骶蜕碓谄渲校拖窈＿叺囊涣Ｉ潮贿@浪潮卷起，拍向了更遠(yuǎn)的沙灘?？粗車粋€(gè)個(gè)興高采烈的同學(xué)，我的心里卻為另一