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正文內(nèi)容

行政倫理學作業(yè)3-展示頁

2024-11-10 01:12本頁面
  

【正文】 提出的道德愿望和要求。答案要點:(1)行政倫理規(guī)范及其本質?!贝祟}相對來講是比較容易答的。試論述行政倫理規(guī)范的本質。隨著后工業(yè)社會的到來,德治成為政府制度建設的方向,實現(xiàn)德治的途徑就是制度的道德化和道德的制度化。為保證行政人員高效率、高質量地提供社會秩序,政府主要通過法律制度來達到這一目的。參考答案:(1)制度的必要性。如何理解獨立人格生成中制度的作用? P223224在教材的第223—224頁,第三標題下,主要講了制度建設的必要性,以及制度保障的機制發(fā)展趨勢和作用。即使沒有獲得榮譽稱號,由于出色的工作表現(xiàn)和合乎價值觀的道德選擇,也會使行政人員在崗位聘用、職務晉升、職稱評定等方面獲得優(yōu)先權。其次,行政榮譽也會給行政人員帶來物質利益。第二,行政榮譽可以為行政人員帶來一定的物質利益和精神利益。法律對公民或法人榮譽權的這種規(guī)定也適用于行政人員。在民法中,承認公民或法人對其獲得的榮譽及其利益享有保持、支配的權利。參考答案:(1)對行政榮譽追求并不排斥個人利益,相反,可以促進個人利益的實現(xiàn)。有的同學完全脫離教材內(nèi)容談自己的認識。五、論述題(3題選做2題。簡述行政倫理規(guī)范與法律規(guī)范的區(qū)別。其次,在近代社會,官僚制的盛行,造就了行政人員工具人格的生成。在人類歷史發(fā)展中分別存在那幾種類型的行政人格? P207208行政人格作為一種歷史生成,在不同歷史階段有著不同的歷史表現(xiàn),存在著不同的行政人格模式。行政人員應避免一旦獲得了行政榮譽就沾沾自喜、不思進取的心理。行政人員應避免雖然一度有著爭取行政榮譽的熱情,但隨著時間的推移,思想松懈、工作力度減弱,道德行為難以堅持下去的情況?;蛘咻p視榮譽,對榮譽獲得與否無動于衷;或者認為榮譽獲得難度較大,缺乏自信,沒有克服困難、迎難而上、趕超先進的信心和勇氣。第一,行政榮譽的獲得以承擔責任和履行義務為前提;第二,行政組織及行政人員獲得行政榮譽以后,他人與自我的期望值較以往有所增加;第三,行政組織和行政人員責任追究的主要形式之一就是剝奪行政榮譽。也就是說,除了對上級和法律監(jiān)督主體負責,更重要的是,對良心負責。行政榮譽是行政人員的行政責任、法律責任轉化為道德責任的有效途徑。P202行政倫理規(guī)范產(chǎn)生于社會公共生活領域中,是社會對從事行政管理職業(yè)活動的行政人員所提出的道德要求的體現(xiàn),是專門用來規(guī)范行政人員及其行政行為的倫理規(guī)則和道德標準。P178179行政人格在行政行為中生成,其本質就是行政人員持續(xù)的自我塑造和自我完善過程。P252 三、填空題(每空2分,共20分)榮譽是對人道德行為的社會價值所作出的肯定性評價,以及道德行為主體對這種肯定評價的自我意識。選項E若改為“約束性與導向性的統(tǒng)一”似乎更好。P202 行政倫理規(guī)范是(ABCD)。P191192 行政榮譽的獲得,意味著(ABD)。P23在關于奉公的行政倫理規(guī)范中,(C)是“三個代表”重要思想的落腳點,也是我們一切工作的出發(fā)點。P248A.《關于黨風廉政建設責任制的規(guī)定》 B.《中國共產(chǎn)黨領導干部廉潔從政若干準則(試行)》C.《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》 D.《關于黨政機關厲行節(jié)約制止奢侈浪費行為的若干規(guī)定》1下列關于求真務實的說法,錯誤的是(D)。P222 (C)。P205 行政人員獨立人格生成的關鍵因素是(D)。P202 在行政人格的構成要素中居主導地位,對行政人員的行為起支配作用的是(D)。P187 行政榮譽的實質是責任,意味著同類職務、同類工作、同等任務條件下(C)的道德期望。P184 (A)使行政責任、法律責任和道德責任更具有靈活性,是三種責任機制相互補充的融合劑。第一篇:《行政倫理學》作業(yè)3《行政倫理學》作業(yè)3(第7—9章)一、單項選擇題(每題1分,共15分)行政榮譽是行政人員的(C)有效途徑。P18道德責任轉化為行政責任 、道德責任轉化為法律責任、法律責任轉化為道德責任 下面表述不正確的是(A)。P185 行政管理實踐選擇了(B),這樣可以調動行政管理組織及其工作人員的積極性與創(chuàng)造性,使其在享有權力的同時有承擔相當?shù)呢熑巍188 行政人員對概念、判斷、推理等思維形式和思維活動的能力,是指下列選項中的(A)。P204 行政人格的最后完成,表現(xiàn)為(C)。P219 行政人員自覺遵守黨紀、政紀、國法的規(guī)范和約束,是(C)的表現(xiàn)。P246A.《官刑》 B.《雜法》 C.《大誥》 D.《呂刑》11997年5月25日,中共中央和國務院頒布了(D)。P253255,必須真抓實干 ,必須真心實意,還必須有真才實學 ,不需要創(chuàng)新精神1下列說法正確的是(C)。P249 二、多向選擇題(每題1分,共5分)可以成為行政榮譽授予主體的有(ABCD)。P182184(重點184第1行) 構成行政人格的具體要素包括(ABCDE)。P237239 從教材第237——239頁的內(nèi)容看,此題的選項值得推敲。勤政為民必須深入基層,知民情,為此,應做到:(ABD)。P169行政榮譽對社會的作用主要表現(xiàn)在:第一,導向與示范;第二,惠及社會。P201行政理性是行政人員的一種認知能力,也是內(nèi)在于行政人員之中的一種對欲望和行為進行調節(jié)與控制的能力,二者在行政行為過程中達到有機統(tǒng)一,表現(xiàn)為一種理性精神。P229四、簡答題(每題8分,共40分)如何理解行政榮譽與責任的關系? P184188(1)責任是底線,榮譽是更高的境界。行政責任和法律責任本身也存在著某些沖突的可能性,在上級的命令、法律的規(guī)定和公共利益發(fā)生矛盾的時候,應以道德判斷作為行政行為選擇的原則。(2)行政責任與行政榮譽的聯(lián)系。在爭取行政榮譽過程中要避免出現(xiàn)那些心理?P191行政人員應避免對行政榮譽的漠然與畏難。這些都是爭取榮譽所必須克服的心理缺陷。行政人員應避免由于沒有獲得肯定與榮譽而出現(xiàn)心理失衡,工作熱情下降,甚至埋怨委屈自卑的心理。行政人格的特征主要表現(xiàn)在哪幾個方面? P200第2段行政人格具有如下特征:(1)行政人格具有倫理的內(nèi)涵,是行政倫理觀和行政價值觀在公共行政主體中的體現(xiàn);(2)行政人格是行政人員個體性的體現(xiàn);(3)行政人格是行政人員的價值實現(xiàn)與自我價值評價的統(tǒng)一;(4)行政人格為行政人員所特有,并由此區(qū)別于其他社會成員之人格;(5)行政人格也是行政人員自我評價和社會評價的標準之一。首先,在農(nóng)業(yè)社會形成的行政人格是一種依附人格。最后,隨著后工業(yè)社會的到來,在服務行政條件下,形成了一種獨立人格。P229(1)內(nèi)容上:行政倫理規(guī)范主要表現(xiàn)為道德義務和道德責任,而法律規(guī)范的核心內(nèi)容是法律權利和法律義務;(2)形式上:行政倫理規(guī)范通常是以規(guī)定、準則等形式出現(xiàn)的,而法律規(guī)范主要是以制定法或成文法出現(xiàn)的;(3)制定程序上:行政倫理規(guī)范雖然也要經(jīng)過嚴格仔細的立項、論證、表決、公布等程序,但不像法律規(guī)范那么正式;(4)實施方面:行政倫理規(guī)范的實施通常是由黨和政府的某一部門來執(zhí)行,而法律規(guī)范必須由專門的機構和人員來實施;(5)實現(xiàn)機制方面:行政倫理規(guī)范的實現(xiàn)主要靠社會輿論和個人的良心起作用,盡管政府也會介入,以一定的外在物質力量及措施來保障實施,但遠遠不及法律的強制實施程度。每題10分,共30分)如何理解行政榮譽與個人利益的關系?P180181從作業(yè)情況看,這道題答得五花八門。實際上教材的第180—181頁對此問題有明確表述。對此問題,可以從兩個方面來加以理解:第一,榮譽權是行政人員的應有的人身權利之一。獲得榮譽稱號是行政組織及其行政人員應有的權利。行政榮譽獲得者完全有權在法律規(guī)定的范圍內(nèi),合理支配使用自己的“榮譽權”,并獲取精神和物質利益,任何組織和個人都無權干涉。首先,行政榮譽使行政人員不僅在合乎道德的選擇中獲得精神享受,而且能夠產(chǎn)生成就感和滿足感,特別是能夠給行政人員帶來較高的聲望,進而衍生出更多的精神財富。一般說來,為了激勵行政人員不斷重復正確的道德選擇行為,行政組織一般都在授予行政人員行政榮譽稱號的同時,給予一定的物質獎勵。(2)需要指出,行政榮譽在本質上不是為了給被授予者一種利益滿足,而是肯定他在行政管理活動中的付出和價值。答題也應從這三個方面入手。制度根源于人類對社會秩序的要求,歷史選擇了政府成為社會秩序的供給者,并且通過其組成人員來實現(xiàn)。(2)制度保證的發(fā)展趨勢。(3)制度的道德化與道德的制度化是政府實施德治的兩個方面,二者相互聯(lián)系、相互影響、相互滲透、相互作用,共同保證獨立人格的真正生成。P237238在教材第237頁對行政倫理規(guī)范的本質有明確闡述:“行政倫理規(guī)范在本質上是整個社會對行政人員基于公共秩序所提出的道德愿望和要求,在內(nèi)容上它反映了一定的社會經(jīng)濟基礎與物質生活狀況,它以規(guī)范的形式表現(xiàn)出來,既限制行政人員行為的隨意性或任性,又鼓勵和引導行政人員從事?應當?的行為,保證行政倫理社會功能的實現(xiàn),完成行政倫理對人的精神和活動的影響。在關于行政倫理規(guī)范的本質問題的論述部分,講了兩個問題:第一,行政倫理規(guī)范是主客觀因素的統(tǒng)一(第237下面兩段—238第4段);第二,行政倫理規(guī)范是自律與他律的統(tǒng)一(第238下面三段—240頁)。行政倫理規(guī)范是社會對從事行政倫理管理職業(yè)活動的行政人員所提出的道德要求的體現(xiàn),是專門用來規(guī)范行政人員及其行政行為的倫理規(guī)則和道德標準。(2)行政倫理規(guī)范是主觀與客觀的統(tǒng)一。在階級社會中,行政倫理規(guī)范的主觀與客觀相統(tǒng)一的特性表現(xiàn)為階級性與社會性的統(tǒng)一。行政倫理規(guī)范的他律性來自于行政倫理的社會歷史本質,而行政倫理規(guī)范的自律性則是行政人員主體性充分發(fā)揮的結果;他律與自律的統(tǒng)一,是行政倫理規(guī)范內(nèi)在本質的現(xiàn)實展現(xiàn),這也是行政倫理規(guī)范與社會其他規(guī)范相區(qū)別的重要特征。A.道德責任 .道德意識 D.道德規(guī)范,錯誤的是(B)。良心是一種道德范疇,正確的是(D)。A.內(nèi)在本質 C.主觀要素 (C)。
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