20xx年課內(nèi)比教學(xué)活動方案-展示頁
2024-11-10 00:58本頁面
【正文】 以教學(xué)質(zhì)量在課堂、教師成長在課堂為宗旨，通過多種形式的互相學(xué)習(xí)、交流、評比，達到教師與學(xué)生共同成長，教師與教師共同成長，教學(xué)理論與教學(xué)實踐共同成長的目的；以信息技術(shù)推動課堂趣味性、高效性，提高教師使用信息技術(shù)的能力，促進學(xué)校教育教學(xué)信息化的發(fā)展。三． 活動安排：活動動員：3月底通過教師會或?qū)W校qq群進行活動的宣傳和動員，使每位教師明確活動的意義，并做好相關(guān)準(zhǔn)備。每位老師每天至少聽一節(jié)課，并做好記錄。優(yōu)質(zhì)課評比 4月14日——4月15日分學(xué)科進行優(yōu)質(zhì)課評比。推薦12節(jié)語文優(yōu)質(zhì)課進行打磨錄制，參加“全省特殊教育語文優(yōu)質(zhì)錄像課展評”活動。總結(jié)反思教師撰寫教學(xué)反思和活動總結(jié)。四． 宣傳總結(jié)撰寫活動報道，通過教育信息網(wǎng)、鄂州教育信息、鄂州日報等媒體進行宣傳。鄂州市特殊教育學(xué)校 2015年3月30日第二篇：課內(nèi)比教學(xué)活動方案課內(nèi)比教學(xué)活動方案——課堂教學(xué)比武為了充分發(fā)揮教師教學(xué)工作的積極性、實效性和合作性，積極打造團隊精神，進一步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)期教務(wù)處將在九至十月份開展課內(nèi)比教學(xué)活動，考評方案如下：一、考評辦法教師必須到點上課不遲到，按時下課不拖堂，認(rèn)真組織教學(xué)，嚴(yán)格課堂紀(jì)律。講授精要，堅持以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，積極運用啟發(fā)式、討論式、探究式等先進教學(xué)方法，并善于根據(jù)學(xué)科特點，切實有效地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。上課教態(tài)親切自然，語言準(zhǔn)確規(guī)范，板書工整簡明，操作正確熟練。不得超進度提前結(jié)束新課。二、課堂教學(xué)考評組成員及被考評教師安排考評科目：語文（高段）考評成員：劉進菊、王萍被考評教師：唐菊華、尹建英、黎昭明、涂翠萍、張黎、田銀萍、侯蘭花王艷 黃中瑜、梁紅英、歐陽鳳云考評科目：語文（低段）考評成員：張鳳仙、程莉被考評教師：吳紅潤、萬文春、胡莎、龔夢玲、陳玲、潘麗娜、李玲莉熊慧、梁婧考評科目：數(shù)學(xué)考評成員：詹紅、馬艷麗、劉娟被考評教師：柳丹、王霞、黎麗、劉延枝、李玉香、郭俊莉、夏小紅侯殿文、曾召全、張金梅、張翠云、張愛民考評科目：英、自、計、社、思考評成員：余玲麗、蔣艷、熊國利被考評教師：楊秀仙、王莉、馬麗、孫燕、高海榮、向衛(wèi)星、曾杰郜秀娥、高愛鳳、金俊蘭、李勇、沈新義考評科目：體、音、美考評成員：聞媛媛、許燕被考評教師：宋羅廣、馬龍、曹小強、李志剛、徐忠祥、張芹、楊玉芳楊雪、陳運章、黃萍、劉慧、田宇2011年9月8日第三篇：課內(nèi)比教學(xué)活動方案鄧店中心小學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案為進一步提高我校教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，打造一支高水平的教師隊伍，進一步推進學(xué)校教學(xué)改革，提高學(xué)校辦學(xué)水平，落實上級教育主管部門會議精神，特制定我校教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動方案如下：一、活動對象： 全體教師二、活
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