【摘要】第一課時(shí)閱讀推薦課教學(xué)目標(biāo):1、了解《親愛的漢修先生》一書作者及其基本內(nèi)容。2、通過(guò)重點(diǎn)語(yǔ)段賞析,掌握一些基本閱讀方法。理解作品的思想內(nèi)涵,使學(xué)生受到熱愛生命、關(guān)愛他人的教育。3、培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣,激發(fā)閱讀興趣。4、通過(guò)讀書交流,培養(yǎng)卓越口才。教學(xué)準(zhǔn)備:《親愛的漢修先生》實(shí)體書教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課:同學(xué)們,你們喜歡寫日記、寫作文嗎?我想在座的大多數(shù)同
2025-08-14 01:46
【摘要】第一篇:親愛的漢修先生感悟 《親愛的漢修先生》 。每封信的落款都暗藏玄機(jī)。比如,有的是“您的朋友鮑雷伊”,或是“您的讀者鮑雷伊”,或是“討厭您的鮑雷伊”,又或是“筋疲力盡的讀者鮑雷伊”等等,每一個(gè)...
2024-11-10 01:51
【摘要】第一篇:解讀親愛的漢修先生 《親愛的漢修先生》 (三)1閱讀了第一遍,我們都感覺鮑雷伊有了變化。他有了什么樣的變化呢?你是從哪些地方感受到的?鮑雷伊的變化:他開始喜歡思考問(wèn)題了 我找到的依據(jù): ...
2024-11-14 22:35
【摘要】第一篇:親愛的漢修先生有感 讀《親愛的漢修先生》有感 寒假,經(jīng)過(guò)老師的推介,我買了一本由美國(guó)作家貝芙莉*克萊瑞寫的國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)《親愛的漢修先生》這本書。它以日記的形式,描寫了主人公鮑雷伊給漢修先生...
2024-11-10 02:35
【摘要】第一篇:讀《親愛的漢修先生》有感 讀《親愛的漢修先生》有感 或許是參加工作久了,年齡大了,思想懶惰了,每天感覺心情浮躁,很難有靜心讀書的時(shí)候。即使去讀也都是些無(wú)需多少時(shí)間和精力投入的快餐讀物。合上...
2024-11-14 22:51
【摘要】《親愛的漢修先生》讀書心得體會(huì) 親愛的孩子們: 我今天花了不到一天的時(shí)間讀完了《親愛的漢修先生》這本書,你們肯定會(huì)說(shuō)速度這么快啊!一來(lái)這本書篇幅也不是很長(zhǎng);二來(lái)實(shí)在是因?yàn)樗芪?。于是這晚我便迫...
2025-04-03 12:24
【摘要】書名:親愛的漢修先生作者:[美)克利林ISBN:9787500739203頁(yè)數(shù):145定價(jià):出版社:中國(guó)少年兒童出版社裝幀:平裝出版年:1998-8-1內(nèi)容簡(jiǎn)介:這是五年級(jí)男生雷伊給作家漢修先生寫的信和他的日記。爸爸媽媽的離婚,小狗班弟的失蹤,午餐被偷和安裝警鈴??讀了雷伊的記述,你會(huì)和
2025-01-23 08:25
【摘要】《親愛的漢修先生》閱讀測(cè)試題與參考答案填空題1.鮑雪伊曾經(jīng)有一只黑色的狗,它叫”(土匪)”是一只好狗.2.老師教給鮑雪伊一個(gè)方法記住“(朋)”字怎么寫;“好朋友連續(xù)兩個(gè)月都不會(huì)吵架。3.鮑雪伊的老師要求鮑雪伊在“(閱讀周)”寫信給作家4.鮑雪伊對(duì)《狗兒快樂秘決》進(jìn)行了深入研究,他最喜歡的人物是喬伊的(爸爸)
2025-01-18 17:47
【摘要】第一篇:《親愛的漢修先生》選擇題 《親愛的漢修先生》選擇題 1、《親愛的漢修先生》的主人公是()。(A、P1) A、鮑雷伊B、培瑞C、漢修先生 2、鮑雷伊二年級(jí)時(shí)就讀了漢修先生寫的()這本書。...
2024-11-10 01:07
【摘要】第一篇:《親愛的漢修先生》填空題 《親愛的漢修先生》填空題 1.鮑雪伊曾經(jīng)有一只_________的狗,它叫”_______”是一只好狗.(黑色,土匪)P2 2.老師教給鮑雪伊一個(gè)方法記住“__...
2024-11-10 01:15
【摘要】第一篇:讀《親愛的漢修先生》有感作文 自從我讀完《親愛的漢修先生》這本書以后,我被這本書中的主人公--鮑雷伊深深地感動(dòng)了,讀《親愛的漢修先生》有感作文。在信中他談到他的父母離婚了,他只和媽媽住在一間...
【摘要】第一篇:《親愛的漢修先生》讀后感 《親愛的漢修先生》讀后感 寒假里,爸爸給我買了一本書,名字叫《親愛的漢修先生》,它以日記的形式,描寫了主人公雷伊給漢修先生寫信的過(guò)程。 它的內(nèi)容是這樣的:雷伊上...
2024-11-10 01:06
【摘要】第一篇:親愛的漢修先生讀后感 親愛的漢修先生讀后感 書,是巨大的力量;書,也是逆境中的慰籍;書,更是人類進(jìn)步的階梯……當(dāng)然,也有人會(huì)覺得書根本其實(shí)讀來(lái)也沒有什么用處,可是當(dāng)他們長(zhǎng)大過(guò)后,就會(huì)發(fā)覺“...
2024-11-14 18:00
【摘要】《親愛的漢修先生》讀后感 下面是小編為你整理的500字左右的讀后感,歡迎閱讀,僅供參考 《親愛的漢修先生》讀后感 寒假,媽媽給我買了一本書,名字是《親愛的漢修先生》。這本書講述了一...
2025-04-05 06:44
【摘要】姓名鄒倩題目《親愛的漢修先生》讀后感學(xué)習(xí)心得、摘錄:這本書幫助小學(xué)語(yǔ)文老師如何引領(lǐng)學(xué)生寫起來(lái),讀起來(lái)。這本書看似非常簡(jiǎn)單,實(shí)質(zhì)折射出許多我們一直沒有使用的理論。比如關(guān)于寫作中“我”的理解。我國(guó)中小學(xué)生不喜歡寫作,經(jīng)過(guò)筆者近幾年的研究,發(fā)現(xiàn)最關(guān)鍵的就是中小學(xué)老師沒有引領(lǐng)學(xué)生真正認(rèn)識(shí)“我”,使用好自己。中小學(xué)生寫文章,特別是小學(xué)生,所寫的事都是自己的事,漢修先生不讓鮑雷伊寫虛
2025-08-13 13:16