【摘要】函數(shù)變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)汽車以60km/h的速度勻速行駛,行駛里程為skm,行駛時(shí)間為th,填下面的表:請(qǐng)說(shuō)明你的道理.路程=速度×?xí)r間試用含t的式子表示ss=60t60120180240300【問(wèn)題一】t/hs/km
2025-06-27 14:58
【摘要】一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí)常量與變量學(xué)習(xí)目標(biāo):認(rèn)識(shí)變量、常量;2、學(xué)會(huì)用含一個(gè)變量的代數(shù)式表示另一個(gè)變量重難點(diǎn):了解常量與變量的關(guān)系;較復(fù)雜問(wèn)題中常量與變量的識(shí)別.學(xué)習(xí)過(guò)程一、課前學(xué)習(xí)一輛汽車以60千米/小時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為s千米.行駛時(shí)間為t小時(shí)
2024-12-21 12:22
【摘要】函數(shù)19.變量與函數(shù)第1課時(shí)變量第1課時(shí)變量知識(shí)目標(biāo)1.通過(guò)聯(lián)系實(shí)際,結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量.2.通過(guò)列式等方式,研究一些變量之間的變化規(guī)律.目標(biāo)突破目標(biāo)一能判斷實(shí)際變化過(guò)程中的常量和變量第1課時(shí)變量例1[教材補(bǔ)充例題]王老師講完
2025-06-21 03:29
2025-06-24 12:01
【摘要】第十九章一次函數(shù)數(shù)學(xué)8年級(jí)下冊(cè)R函數(shù)變量與函數(shù)變量與函數(shù)第1課時(shí) ????當(dāng)我們用數(shù)學(xué)的眼光來(lái)分析現(xiàn)實(shí)世界的各種現(xiàn)象時(shí),會(huì)遇到各種各樣的量,如物體運(yùn)動(dòng)中的速度、時(shí)間和距離;圓的半徑、周長(zhǎng)和圓周率;購(gòu)買商品的數(shù)量、單價(jià)和總價(jià);某城市一天中各
2025-06-29 12:03
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】在一個(gè)變化過(guò)程中,數(shù)值_________的量為變量,數(shù)值_________的量為常量.發(fā)生變化始終不變(1)函數(shù):在一個(gè)變化過(guò)程中,如果有兩個(gè)變量x與y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有_________的值與其對(duì)應(yīng)
2025-06-21 21:10
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)變量與函數(shù)在一個(gè)變化過(guò)程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為,數(shù)值始終不變的量為.一般地,在一個(gè)變化中,如果有兩個(gè)變量x和y,并且對(duì)于x的每一個(gè)確定的值,y都有.的值與其對(duì)應(yīng),那么我們就說(shuō)x是,y是x的函數(shù).如果當(dāng)x=a時(shí)y=b,那么
2025-06-25 15:15
【摘要】函數(shù)和它的表示法第4章一次函數(shù)變量與函數(shù),能分清實(shí)例中的常量與變量;初步理解函數(shù)的概念,了解自變量與函數(shù)的意義;(重點(diǎn))2.通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐與探索,讓學(xué)生參與變量的發(fā)現(xiàn)和函數(shù)概念的形成過(guò)程,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;,培養(yǎng)對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)的熱情.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課觀察與思考
2024-11-30 19:45
2025-06-21 12:38
【摘要】第十九章一次函數(shù)函數(shù)19.1.2函數(shù)的圖象(1)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能1.學(xué)會(huì)用列表、描點(diǎn)、連線畫(huà)函數(shù)圖象.2.學(xué)會(huì)觀察、分析函數(shù)圖象信息.過(guò)程與方法讓學(xué)生感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感、態(tài)度與價(jià)值觀會(huì)應(yīng)用數(shù)形結(jié)合的思想分析問(wèn)題.【教學(xué)重難點(diǎn)】重點(diǎn):函數(shù)圖象的畫(huà)法.觀察分析圖象
【摘要】變量與函數(shù)第十九章一次函數(shù)第1課時(shí)變量A知識(shí)要點(diǎn)分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第十九章一次函數(shù)B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練知識(shí)點(diǎn)變量與常量第1課時(shí)變量1.假設(shè)汽車勻速行駛在高速公路上,那么在下列各量中,變量的個(gè)數(shù)是()①行駛速度;②行駛
2025-06-27 18:29
2025-06-26 01:53
【摘要】變量年級(jí)八年級(jí)課題課型新授教學(xué)媒體多媒體教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.理解變量、常量的概念及相互間的關(guān)系;2.能找出變量間的簡(jiǎn)單關(guān)系,試列簡(jiǎn)單關(guān)系式;過(guò)程方法通過(guò)對(duì)實(shí)際問(wèn)題的討論引出常量與變量的概念,由熟悉的例子系統(tǒng)地認(rèn)識(shí)常量與變量,有助于理解相
2024-12-21 12:21
【摘要】第一標(biāo)設(shè)置目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】經(jīng)歷探索實(shí)際問(wèn)題情境中的數(shù)量關(guān)系,會(huì)分辨具體問(wèn)題中的變量與常量,能例舉生活中的變化關(guān)系,找出變量和常量,初步建立變化和一一對(duì)應(yīng)的思想意識(shí)?!救蝿?wù)1】提出問(wèn)題,創(chuàng)設(shè)情境60千米/小時(shí)的速度勻速行駛,行駛里程為s千米.行駛時(shí)間為t小時(shí).(1)請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)題意填寫下表:
2024-12-20 19:08
【摘要】第十九章 一次函數(shù) 函數(shù) 變量與函數(shù)第1課時(shí) 變量變化過(guò)程中,我們稱數(shù)值發(fā)生變化的量為 ,數(shù)值始終不變的量為 .?的周長(zhǎng)公式C=2πr(其中C為周長(zhǎng)、r為半徑)中, 是變量, 是常量.?變量常量C與r2與π
2025-06-23 14:18