【正文】 我的演講到此結(jié)束，謝謝大家 關(guān)于菊花的演講稿一年一度的菊花節(jié)又邁著款款輕柔的腳步到來了。青少年時(shí)期，是花季年華，希望我們每一個(gè)學(xué)生珍惜現(xiàn)在所擁有的，踏踏實(shí)實(shí)走好人生每一步?！吨腥A人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》規(guī)定各類游戲廳禁止中小學(xué)生進(jìn)入。，接觸過多必然會(huì)染上惡習(xí)，甚至自覺不自覺地加入這些人的圈子，有的則會(huì)被脅迫做壞事。目前，我國(guó)針對(duì)未成年人的保護(hù)法律主要有：《義務(wù)教育法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等。要通過各種形式和途徑，提高對(duì)社會(huì)狀態(tài)的認(rèn)知程度，明了社會(huì)治安的復(fù)雜情況，懂得世界上有陽光，也有黑暗。因此青少年必須要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，樹立防范意識(shí)，知道防范的方法，逐步培養(yǎng)自我防范的能力。自我保護(hù)是人的本能，具備自我保護(hù)意識(shí)是未成年人向成熟邁進(jìn)的重要一步。據(jù)此，為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作，讓中學(xué)生提高自我保護(hù)常識(shí)。同學(xué)們:生命是可貴的,然而，我們的周圍并不平靜,有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：我國(guó)中小學(xué)生安全防范知識(shí)匱乏，、溺水、交通事故等?！比A羅庚也說“時(shí)間是由分秒積成的，善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大的成績(jī)來”。人的差距是在業(yè)余時(shí)間產(chǎn)生的。惟有埋頭，乃能出頭。比如，在讀書時(shí)，決不想著不相干的事；做作業(yè)時(shí)，決不和別人說話。也就是說我們不僅要抓緊每一分鐘學(xué)習(xí)，更要抓緊學(xué)習(xí)的每一分鐘。珍惜時(shí)間，就是要提高時(shí)間效率。黃金高百斗，不惜買陽春?！笨梢姡挥星袑?shí)抓住了今天，才能鞏固昨天的成績(jī)，掌握明天的前程。李大釗曾在《今》中說：“我以為時(shí)間最寶貴的就是‘今’，最易喪失的也是‘今’?！笨稍谖覀儺?dāng)中還有不少人，總不明白這個(gè)簡(jiǎn)單的道理。時(shí)間稍縱即逝，永不再生。”這些都告訴我們應(yīng)該做時(shí)間的主人，珍惜時(shí)間，用忘我的精神去搶時(shí)間，爭(zhēng)速度，在時(shí)光的樂章里，譜寫下奮斗的音符。高爾基說過：“時(shí)間從不多給誰一分，勤苦者能叫時(shí)間留給他們串串果實(shí)，懶惰者只能叫時(shí)間留給他們一頭白發(fā)，兩手空空。”用好每一天，就是延長(zhǎng)壽命。20歲時(shí)，奧萊夫果然創(chuàng)造了一項(xiàng)重大發(fā)明，成為瑞典出類拔萃的科學(xué)家、數(shù)一數(shù)二的富翁。奧萊夫在他中學(xué)時(shí)，就把時(shí)間分配得很精密，每年、每月、每天和每小時(shí)都有它特殊的任務(wù)。時(shí)間就是生命。從某種意義上說，人生不過是我們從上蒼手中借的一段歲月而已，過一年還一歲，直至生命終止。人生大事都得在這60年內(nèi)完成，此后的歲月便頤養(yǎng)天年了。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。不論做什么事，都應(yīng)合理安排時(shí)間，當(dāng)日事，當(dāng)日畢。隨即，我決定改正缺點(diǎn)。因此，我們應(yīng)該和時(shí)間賽跑，不讓它白白地溜走。如果我們白白浪費(fèi)它，那不就等于圖財(cái)害命了嗎！光陰似箭，日月如梭。最快的電子計(jì)算機(jī)一分鐘能運(yùn)算九十億次”。一天，我在書上讀了《寶貴的一分鐘》這篇文章，我懂得了一分鐘的價(jià)值；時(shí)間就是財(cái)富。有時(shí)小伙伴來找我，我就把作業(yè)一推，一會(huì)兒就沒人影了，玩夠了才回來做作業(yè)。在做作業(yè)時(shí)可“忙”了。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。第一篇：珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人供稿者：初79班顏靜雯演講者：初79班顏靜雯尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家早上好！今天我演講的題目是“珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人”時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無幾。同樣的在我們的學(xué)習(xí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間的現(xiàn)象也隨處可見，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間；放假回家，一邊寫作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事；有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間……。以前，我也對(duì)時(shí)間根本不在乎。東瞧瞧西瞧瞧，一邊哼著歌一邊做作業(yè)，并且字寫得是“龍飛鳳舞”?？墒牵患蝗缙鋪淼氖率刮腋淖兞藢?duì)時(shí)間看法。文中有一句話講到，“激光一分鐘可以走一千八百萬公里。這數(shù)據(jù)讓我驚訝得吐了吐舌頭，體現(xiàn)了時(shí)間的珍貴。時(shí)間過得無比飛快，浪費(fèi)每一個(gè)分鐘，哪怕是浪費(fèi)每一秒，將是無可挽回的。讀完了這篇文章，我立刻想起了那句名言——只要合理安排時(shí)間，就等于珍惜時(shí)間。每天及時(shí)完成作業(yè)，上課集中注意力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率。我們要學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間，要知道在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是10個(gè)小時(shí)那就有10分鐘了，100個(gè)小時(shí)里就有100分鐘了啊，所珍惜的100分鐘可以做多少事情了啊！所以珍惜時(shí)間吧，充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。我的國(guó)旗下講話完畢，謝謝大家！2013年10月21日第二篇：做時(shí)間的主人(關(guān)于珍惜時(shí)間的演講)做時(shí)間的主人（關(guān)于珍惜時(shí)間的演講）做時(shí)間的主人（關(guān)于珍惜時(shí)間的演講）非洲有個(gè)民族，在那里嬰兒剛生下來就獲得60歲的壽命，以后逐年遞減，直到零歲。這真是一個(gè)絕妙的計(jì)歲方法。珍惜時(shí)間，就是珍惜生命。一個(gè)人懂得珍惜自己的時(shí)間和生命，就會(huì)釋放出大大超出常人的能量。一次他在文章里寫道：“奧萊夫?qū)硪欢ㄊ菄?guó)家棟梁，誰盜竊奧萊夫一分鐘的時(shí)間，誰就是盜竊瑞典”。如果你不想做一個(gè)虛度一生的庸人，如果你想給自己的生命增值，就應(yīng)該“把活者的每一天都看做是生命的最后一天。對(duì)于我們中學(xué)生來說，珍惜時(shí)間尤為重要。”董必武曾贈(zèng)給《中學(xué)生》這樣的詩(shī)句：“逆水行舟用力撐，一篙松勁退千尋；古云此日足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰。珍惜時(shí)間，就是要把握現(xiàn)在?！皼]有一種不幸可與失去時(shí)間相比?？傉J(rèn)為以后的時(shí)間還長(zhǎng)著呢？便把很多的時(shí)間都花在無聊的游戲上，花在無味的閑談上，花在盲無目的東游西蕩、四處張望上，讓時(shí)間在不知不覺中白白浪費(fèi)掉了。因?yàn)樗钊菀讍适В圆庞X得它可貴。因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn)，明天是今天的繼續(xù)，沒有今天的努力，就不會(huì)有明天的發(fā)展，放棄了今天，也就沒有明天可談。把握現(xiàn)在，就是要做到馬上行動(dòng)，絕不拖延。我們無法延長(zhǎng)時(shí)間的長(zhǎng)度，但我們可以增加時(shí)間的密度。學(xué)習(xí)時(shí)要集中精力，心無旁騖。排除一切影響我們學(xué)習(xí)的雜念，堅(jiān)決對(duì)一切干擾說“不”。珍惜時(shí)間，就是要善于利用閑暇時(shí)間。成功學(xué)上有一句話“一個(gè)人的成就取決于他晚上八點(diǎn)到十點(diǎn)做了些什么。我的時(shí)間，我做主！讓時(shí)間效能最大化！天道酬勤，終必有成！關(guān)于自我保護(hù)的演講 敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好，今天，我演講的題目是《學(xué)會(huì)自我保護(hù)》。令人擔(dān)憂。掌握自我保護(hù)能力，降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率，保證少年兒童的健康成長(zhǎng)因此，在復(fù)雜的社會(huì)生活環(huán)境中，青少年必須學(xué)會(huì)我保護(hù)。面對(duì)一些突發(fā)的事故和侵害，我們應(yīng)該積極爭(zhēng)取社會(huì)、學(xué)校和家庭等方面的保護(hù)；如果這些保護(hù)不能及時(shí)到位，我們就要盡自己所能，用智慧和法律保護(hù)自己的合法權(quán)益。１．樹立敵情觀念，頭腦里要繃緊安全防范這根弦。２．要學(xué)習(xí)和掌握保護(hù)青少年的法律、法規(guī)知識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自身的合法權(quán)益。這些法律分別規(guī)定了未成年人依法享有民事權(quán)利，受教育權(quán)利和其他應(yīng)享有的保護(hù)權(quán)利等。不要去游戲廳、歌舞廳、網(wǎng)吧等公共娛樂場(chǎng)所。最后，需要特別指出的是，青少年一旦遭受不法侵害，就要及時(shí)大膽地向老師、家長(zhǎng)和公安民警反映情況，揭露違法犯罪人員，切不可膽小懦弱，將屈辱裝在心中。在日常生活中加強(qiáng)自我保護(hù)，大家齊心協(xié)力，創(chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。秋風(fēng)中的菊花，頂風(fēng)傲霜，靜靜散發(fā)著幽香。在這百花凋零的季節(jié)，唯有秋菊的生命力是如此頑強(qiáng)。她用自己獨(dú)特的方式，為碩果累累的秋天增添風(fēng)采，她用自己