猶太人親子教育讀后感-展示頁
2024-11-09 22:33本頁面
【正文】 了吃好他們必須拼命地賺錢。猶太人用餐時絕對不談不愉快的事情，有關(guān)政治及戰(zhàn)爭，宗教迫害的話題是決口不提的。猶太人為什么能夠取得這樣的成績?其實我剛讀到這里的時候也很納悶猶太人是怎么取得今天的成就的? 猶太人有自己的民族特征與信仰。他的得獎人數(shù)是各族平均數(shù)的28倍，咱們?nèi)A人卻連各族平均數(shù)都達不到。美國幾乎所有大電影公司都是由猶太人創(chuàng)建，如派拉蒙，米高梅（創(chuàng)建了奧斯卡）。美國猶太人群星燦爛，愛因斯坦是猶太人，巴菲特是猶太人。1881年大量的猶太人移民美洲，猶太人對美國懷有很高的期望，美國也有反猶主義，但是猶太人在美國社會中的實力和地位的提高，已足以遏制任何反猶浪潮。猶太人的歷史，就是移民的歷史。讀完之后一定要有收獲，要有總結(jié)。讀萬卷書，行萬里路。待續(xù)??讀后感：黎勇2014年7月13日星期日第二篇：猶太人讀后感《猶太人》讀書筆記劉婭昕作為一名老師在生活和工作中要不斷充實自己的大腦，用知識武裝自己的思想。十七、要有饒恕的精神。十六、先說服自己為什么要賺這些錢，自己能做什么才去賺什么錢，而不是以賺錢為目的，而應(yīng)該是為了某些的而賺錢。教育要從實物開始，吃什么最好能看到實物。如果，我們能把學(xué)習(xí)的事情當(dāng)作終生的事情，孩子自然也會效仿。人，很多時候不是在聽，而是在看。意思就是說要贏在終點，結(jié)果至關(guān)重要，結(jié)果由什么決定：由心態(tài)，品格決定，而不是由他的分?jǐn)?shù)，以及暫時的成績來決定。如果做錯了，不要直接地告訴他錯在什么地方，而是要告訴他錯的根源在哪里，是一種什么樣的錯誤思想或者說是一種什么樣不好的品格，不能犯重復(fù)的錯誤。猶太人的賞識教育是怎么做的呢？簡單地說就是賞識他的品格而不是他的行為。學(xué)習(xí)如何去觀察身邊的人和事，學(xué)會去發(fā)現(xiàn)身邊的人的閃光點。學(xué)校教知識，為人處事，品格的形成很多時候還得父母的言傳身教。十、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合?！本?、歷史教育讓人有危機感。八、智慧幫人作正確的選擇，作正確的決定才會有正確的生活。七、解決問題之前先要搞清楚這個問題本身有沒有問題：如兩個人受命出去清理煙倉，結(jié)果兩個人出來后，一個白臉，一個黑臉，問哪一個人會去洗臉。六、不過份追求分?jǐn)?shù)，而是追求他的創(chuàng)造性思維。所以，不論孩子問出什么樣的問題也不要去罵他，而應(yīng)該首先表揚他好問的精神，但需要注意如何問才是好的發(fā)問。延伸到尊重身邊的每一個人，正所謂：“高人，即比自己某方面強的人即為高人。二、把自己放在正確的位置，不要只為了生存而選擇自己不需要或者不喜歡的工作崗位上。第一篇：猶太人親子教育讀后感猶太人親子教育的讀后感：一、唯一神論，只允許有一個神，心中只有一個唯一至高無上的精神力量。這應(yīng)該從剛出生的孩子開始，也就是說要從孩子很小的時候就要開始這項教育。三、尊重老師即尊重智慧?！彼摹⒉粫枂栴}是因為曾經(jīng)問問題被罵，所以以后不再喜歡問問題。五、啟迪式的思考，不直接給答案，而是通過一個故事或者其它間接的方式去啟迪，從而啟發(fā)小孩子從不同的思維角度去思考。對于孩子積極思考的行為要予以表揚而不應(yīng)該去指責(zé)或武斷地告訴他的行為的是錯的，而應(yīng)該抓住他的思維中的閃光點去表揚。事實上，去清理煙倉，不可能一個白臉一個黑臉，也就是說，出題的時候那個問題本身就存在問題。從小讓孩子知道：“選擇不對，努力白費。給孩子講些他喜歡聽的歷史故事，讓他不斷地去接受歷史教育，從而明白沒有危機感就會“挨打”。讀完了那個國家所開設(shè)的學(xué)?；貋硪院筮€要讀猶太人自己的學(xué)校。十一、要教孩子看天空綠地以及身邊所有美好的事物。十二、賞識教育的盲點：不是他本身不好也說好，要不他會只有三腳貓的功夫卻高傲得不得了。做得好應(yīng)該告訴他好在什么地方，這是一種什么樣的好品格，而不是簡單地告訴他不是一種什么好的行為。十三、寧可輸在起跑線上也不要輸在終點。十四、終身學(xué)習(xí)作孩子學(xué)習(xí)的楷模。孩子回家后看到的都是父母在玩，而不是在學(xué)，即使你有學(xué)習(xí)的時間和事實，但孩子沒有看到，所以，在孩子的心目中也會以玩樂為主導(dǎo)，其次才是“不得不”地去任務(wù)式地完成家庭作業(yè)。十五、父親的威嚴(yán)不可丟，孝順從實際開始，從小事開始。永遠不去要求孩子為自己做事，那么孩子長大了只知道為了自己而生活，不知道為了別人服務(wù)，更不知道去孝敬父母。如為了表現(xiàn)自己的能力表現(xiàn)自己對社會的價值而賺錢。做人要大度，當(dāng)然，如果身為父母，對小孩子都沒有饒恕的精神，那孩子要學(xué)會寬恕也是很難的。讀書是一個不錯選擇，書籍是我們的精神食糧也是我們的良師益友。我們不僅要讀好書而且要有自己的體會和感悟。我最近在讀一本名叫《猶太人》的書，猶太人將智慧和知識當(dāng)做最寶貴的財富，而物質(zhì)的財富不過是生存和生活的一種手段，只有掌握了知識，擁有了智慧，才能使財富以精神的形式永遠在于頭腦
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1