【摘要】我愛(ài)家鄉(xiāng)山和水教學(xué)目標(biāo),激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。。、訪(fǎng)問(wèn)、調(diào)查資料等方式,了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)重點(diǎn):了解自己家鄉(xiāng)的自然環(huán)境和人文環(huán)境,激發(fā)熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。教學(xué)難點(diǎn):了解家鄉(xiāng)的故事和家鄉(xiāng)的文化生活。教學(xué)準(zhǔn)備::《我的家鄉(xiāng)》錄象及相關(guān)的自然景觀圖片。。3、課前搜集家鄉(xiāng)
2024-12-11 12:16
【摘要】秋天在哪里教學(xué)目標(biāo):1、觀察認(rèn)識(shí)秋天的季節(jié)特征,在情境任務(wù)中發(fā)現(xiàn)秋天,感受秋天的美。2、活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生集體觀念,體驗(yàn)成功,并樂(lè)意與大家分享成功的喜悅與成果。在探索環(huán)節(jié)中增強(qiáng)學(xué)生合作意識(shí)和協(xié)調(diào)能力。3、體會(huì)秋天果實(shí)的來(lái)之不意,并能發(fā)自?xún)?nèi)心地贊美和珍惜農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)。幫丟丟找秋天分享成功的果實(shí)教學(xué)用具:1、兩張長(zhǎng)黑板
2024-12-20 18:23
【摘要】一.教材分析:《你真棒》選自(人教版)義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》二年級(jí)上冊(cè),第三單元“我們真棒”中的第一個(gè)主題活動(dòng)。主旨是引導(dǎo)學(xué)生去觀察和尋找周?chē)松砩系膬?yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)他人的水平和能力,并能以恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)自己的贊美之情。在具體、多樣的“小環(huán)節(jié)”設(shè)計(jì)中,不僅要幫助學(xué)生形成對(duì)他人正確、積極地評(píng)價(jià),還要注重發(fā)展學(xué)生的社會(huì)性,使其養(yǎng)成良好的個(gè)性品質(zhì)
2024-12-21 00:20
【摘要】教材分析:本課通過(guò)“我愛(ài)看的書(shū)”、“我們一起看”兩個(gè)主題活動(dòng),使學(xué)生們以不同的方式向伙伴介紹自己喜歡看的書(shū)。介紹的方式要多種多樣,教師在活動(dòng)中適時(shí)、適度地啟發(fā)學(xué)生體驗(yàn)集體生活的豐富多彩,體會(huì)個(gè)人在集體中的價(jià)值,在圖書(shū)借閱活動(dòng)中,教給學(xué)生借閱的方法,并懂得如何愛(ài)惜書(shū)籍,讓兒童在好書(shū)的海洋中不斷地探索知識(shí)奧妙。學(xué)情分析:書(shū)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的,幾乎時(shí)刻都離不開(kāi)它,在學(xué)校里
2024-12-01 10:00
【摘要】4、好書(shū)大家看小學(xué)二年級(jí)《品德與生活》上冊(cè)——(人教版)制作城關(guān)小學(xué)郭曉星思考并討論:1、你喜歡讀書(shū)嗎?喜歡讀哪些書(shū)?2、你平時(shí)想讀的書(shū)都是怎么來(lái)的?你想讀好多好多的書(shū)嗎?3、你平時(shí)看到別人有好書(shū),你想借來(lái)看嗎?4、你自己有好書(shū),你會(huì)借給同學(xué)朋友看嗎?5我們班的同學(xué)在一起要怎樣才能看到更
2024-12-25 17:07
【摘要】第一篇:二年級(jí)品德與生活(上冊(cè))教案 二年級(jí)品德與生活備案 一、本學(xué)期具體教學(xué)目標(biāo): 1、能充分感受到經(jīng)過(guò)一年級(jí)的習(xí)生活后,自己的進(jìn)步和變化;并對(duì)二年級(jí)的學(xué)習(xí)和生活充滿(mǎn)美好的向往和信心。 2、...
2024-10-03 17:25
【摘要】第一篇:二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 二年級(jí)上冊(cè)品德與生活教案 第一單元我愛(ài)我班 一、單元內(nèi)容: 1、我佩服的同學(xué) 2、找長(zhǎng)處 3、和同學(xué)相處 4、夸我們的班集體 二、單元目標(biāo) 情感、態(tài)...
2024-10-03 17:37
【摘要】第一篇:品德與生活二年級(jí)上冊(cè)教案 北師大版品德與生活二年級(jí)上冊(cè)教案 第一單元《我愛(ài)我的身體》 單元目標(biāo) 1、了解自己的身體的基本特征,發(fā)展積極的自我意識(shí)。 2、了解身體主要部位的基本功能,意...
2024-10-03 22:20
【摘要】題目:我升上了二年級(jí)(1)【教學(xué)目標(biāo)】1、在班集體中,能和同學(xué)交流、分享感受、想法和活動(dòng)成果。2、感受與體會(huì)到自己的進(jìn)步,并愿意朝著新的目標(biāo)努力?!局仉y點(diǎn)】感受與體會(huì)到自己的進(jìn)步,并愿意朝著新的目標(biāo)努力?!窘虒W(xué)過(guò)程】一:導(dǎo)入新課同學(xué)們我們
2024-08-20 02:10
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、愿意做勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,不嬌氣,培養(yǎng)不怕吃苦、勇于和困難作斗爭(zhēng)的品質(zhì)。2、有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動(dòng),面對(duì)挑戰(zhàn)不膽怯,樹(shù)立能夠想辦法做好的勇氣和信心。3、制定“小雄鷹”計(jì)劃激勵(lì)自己克服困難。教學(xué)重難點(diǎn):培養(yǎng)不怕吃苦、勇于和困難作斗爭(zhēng)的品質(zhì)。有勇氣嘗試富于挑戰(zhàn)性的活動(dòng),面對(duì)挑戰(zhàn)不膽怯,樹(shù)立能夠想辦法做好的勇氣和信心。課前
【摘要】一、教材分析:《秋天在哪里》是二年級(jí)上冊(cè)第二單元“金色的秋天”中的第一個(gè)主題,旨在通過(guò)觀察秋天的天氣、動(dòng)植物等的變化,感受秋天的季節(jié)特征,欣賞秋天的美,培養(yǎng)學(xué)生親近自然、熱愛(ài)自然的情感。在引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)秋天的變化、感受秋天的美、探索大自然的偉大與奇妙的同時(shí),相信他們會(huì)漸漸養(yǎng)成樂(lè)于觀察、勤于發(fā)現(xiàn)、用心感受的良好習(xí)慣。二、學(xué)情分析:
【摘要】我也棒教學(xué)目標(biāo):1、能發(fā)現(xiàn)和欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,并能保持和發(fā)揚(yáng),有自信心。2、能看到自己的成長(zhǎng)和變化,并為此而高興。重難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),并能保持和發(fā)揚(yáng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備:1、學(xué)生:小鏡子、獎(jiǎng)狀、個(gè)人生活照片等。2、教師:制作課件。教學(xué)過(guò)程:一、啟發(fā)談話(huà),導(dǎo)入新課。
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、觀察并參與秋天的收獲,體驗(yàn)豐收的喜悅,愿意與別人分享快樂(lè)。2、增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和技能,懂得珍惜勞動(dòng)成果,尊敬付出勞動(dòng)的人。3、通過(guò)各種感官觀察認(rèn)識(shí)幾種秋天成熟的果實(shí),初步學(xué)習(xí)用分類(lèi)的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)幾種秋天成熟的果實(shí),初步學(xué)習(xí)用分類(lèi)的方法進(jìn)行簡(jiǎn)單的探究活動(dòng)。增強(qiáng)勞動(dòng)意識(shí)和技能,懂得珍惜勞動(dòng)成
【摘要】教學(xué)目標(biāo):一、通過(guò)“飛翔的小雄鷹的故事情節(jié),讓學(xué)生爭(zhēng)做勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的孩子,教育學(xué)生讓學(xué)生做勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子,教育學(xué)生不嬌氣、不怕吃苦、勇于和困難做斗爭(zhēng)的品質(zhì)。二、解決生活中的實(shí)際困難,培養(yǎng)學(xué)生的挑戰(zhàn)意識(shí),面對(duì)困難不膽怯,樹(shù)立想辦法及做好事情的勇氣和決心。三、通過(guò)判斷生活當(dāng)中的事情,讓學(xué)生正確識(shí)別什么是真正的勇敢。做一名勇敢的小雄
【摘要】《好書(shū)大家看》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)介紹自己喜歡讀的書(shū)感受到讀書(shū)的樂(lè)趣。2、能體會(huì)到與同學(xué)分享的快樂(lè)。3、知道借閱圖書(shū)應(yīng)注意的文明禮貌。教學(xué)重難點(diǎn):能感受和體會(huì)到分享的快樂(lè)。二、學(xué)情分析經(jīng)過(guò)一學(xué)年的適應(yīng)磨合期,二年級(jí)的學(xué)生完全融入學(xué)校生活中,已經(jīng)初步具有集體意識(shí),孩子
2024-12-20 06:24