人教版必修二55向心加速度1-展示頁(yè)
2024-12-21 10:02本頁(yè)面
【正文】 素養(yǎng)和能力。 知道向心加速度及其公式，能運(yùn)用牛頓第二定律分析勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力及向心加速度。 【 教學(xué)目標(biāo) 】 一、知識(shí)與能力 知道向心力的定義和方向，通過(guò)實(shí)例認(rèn)識(shí)向心力的作用效果 及來(lái)源。理論推導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)，能訓(xùn)練學(xué)生的推理能力，實(shí)驗(yàn)方法講向心力，降低了難度，便于學(xué)生理解接受。 《向心力與向心加速度》教學(xué)設(shè)計(jì) 【 設(shè)計(jì)思想 】 向心力概念的建立有兩條途徑：一是先通過(guò)實(shí)驗(yàn)建立向心力概念，歸納出向心力公式，再推出向心加速度；二是先通過(guò)理論推導(dǎo)導(dǎo)出向心加速度，再推出向心力。本節(jié)課目的是想通過(guò)先理論分析，得出向心力的存在，再通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究，用理論指導(dǎo)實(shí)踐。這樣讓學(xué)生真正認(rèn)識(shí)到向心力的存在及意義。 通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解向心力的大小與哪些因素有關(guān)，初步掌握向心力的公式并可以進(jìn)行計(jì)算。 經(jīng)歷向心力和向心加速度的概念形成過(guò)程的體驗(yàn)，大膽發(fā)表自己對(duì)有關(guān)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。 三、情感態(tài)度與價(jià)值觀 培養(yǎng)學(xué)生觀察生活，思考生活現(xiàn)象的能力，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生大膽分析及勇于探究的科學(xué)素養(yǎng)，以及尊重實(shí)驗(yàn) 、實(shí)踐的客觀唯物精神。 【 教學(xué)難點(diǎn) 】 向心力概念的建立及實(shí)驗(yàn)探究向心的大小也是教學(xué)難點(diǎn)。 【 教具準(zhǔn)備 】 小球、細(xì)繩和光滑木板 16 套 小鏈球 16 對(duì)。 課件
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1